体育学院体育系体育概论教学大纲

1、体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高一 课程说明体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程

2、教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高课程类别：专业课体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤

3、示津冯喝猛纽裁高课程性质：限选课体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高学时学分：52学时4 学分体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适

4、用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高适用专业：体育教育专业 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈

5、震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高适用层次：专科体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高（一） 课程教学目的与要求：体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适

6、用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究，深化对有关体育基本理论问题的认识，加强体育教育专业的学科建设。它研究的主要对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括地研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业基础理论课程。研究内容主要有体育概念、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制、体育发

7、展趋势。普通高等学校体育教育专业开设的体育概论，是为了培养德智体全面发展，合格的学校体育师资。其教学目标是：使学生从总体上对体育有概括性的认识，明确体育对人类社会和我国社会主义建设事业的重要意义，逐步树立辩证唯物主义体育观，为学习体育教育专业各门课程打下初步的认识基础。体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多

8、臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高（二）本门课程与其它课程关系：本课程的后续课程为学校体育学、体育管理学体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高（二） 学时分配：体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说

9、明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学内容、形式和时数分配体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近

10、剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高章次教学内容教学形式与学时分配学时合计讲授实验实践引论2241体育概念3142体育功能4263体育目的4044体育手段4045体育科学5166体育过程4267体育文化6288体育体制4269体育发展趋势224学时合计381452二 教学内容体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是

11、为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高引论（4学时）体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学目的：依据体育概论课程的特点和所负使命，了解

12、其研究对象和研究内容，明确课程建设应注意的问题，掌握本课程的教学目标和任务及学习的基本方法。体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学重点：体育概论学科的发展概况体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课

13、程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学难点：体育概论的研究对象、范畴与学科定位体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近

14、剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高讲授要点：体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.体育概论学科的发展概况体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论

15、教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.体育概论的研究对象、范畴与学科定位体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学

16、科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.体育概论课程的学习的目的与意义体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高4.体育概论课程教学的

17、方法与要求体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第一章 体育概念（4学时）体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目

18、的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学目的：了解什么是体育及体育的本质；明确体育与诸事物的关系，掌握体育的根本性质及树立科学的体育观。体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂

19、祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学重点：体育的基本概念体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学难点：对体育本质认识的演进体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课

20、程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高讲授要点：体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托

21、撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第一节 体育概念的演变体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.学习和理解体育概念的重要意义 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育

22、系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.近现代体育概念演变的主要脉络 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指

23、导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.中、日、美等几个国家体育概念的比较体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第二节 体育

24、的基本概念体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.体育概念界定的逻辑学法则体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学

25、目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.体育概念的定义体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示

26、津冯喝猛纽裁高第三节 体育的本质体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.体育本质的概念体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：

27、专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.对体育本质认识的演进体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂

28、嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.身心关系与体育本质体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高4.体育的多种属性与体育本质体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适

29、用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第二章 体育功能（6学时）体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会

30、蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学目的：了解体育功能的概念及其构成要素，明确体育具有哪些重要功能，掌握体育功能对于社会的发展和人体健康具有的重要作用。体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学重点：体育的自然质功能、

31、结构质功能、系统质功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学难点：体育的经济功能和政治功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用

32、层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高讲授要点：体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅

33、掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第一节 体育功能概述体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.我国对体育功能研究的简要回顾体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业

34、：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.体育功能的概念及其构成要素体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇

35、护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.体育功能的流动性和变化性体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高4.系统理论中的结构功能分析方法对我们的启示体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类

36、别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高5.体育功能的层次性体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬

37、唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第二节 体育的自然质功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.提高人体心血管系统机能水平体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体

38、育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.调适和保持心理健康体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了

39、加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.提高呼吸系统机能水平体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高4.促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育体育学

40、院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高5.延年益寿、提高生活质量功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体

41、育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第三节 体育的结构质功能 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝

42、猛纽裁高1.体育的教育功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.体育的娱乐功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课

43、程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第四节 体育的系统质功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印

44、觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.体育的经济功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.体育的政治功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业

45、 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第三章 体育目的（4学时）体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊

46、毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学目的：了解确定体育目的的依据及其与目标的关系，明确实现目的与目标的基本途径和要求，掌握实现我国体育的目的。体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学重点：确定体育目的的依据体育学院体育系体育概论教学大纲

47、体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学难点：实现体育目的与目标的基本途径和要求体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为

48、体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高讲授要点：体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第一节确定体育目的

49、的依据 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.社会发展水平体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体

50、育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.体育自身的特点与体育本身所具有的功能体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐

51、灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.人们的体育需求体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第二节我国体育目的与目标及其关系 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：

52、体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.目的与目标概述体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾

53、郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.我国的体育目的体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高3.我国的体育目标体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学

54、分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高4.我国体育目的与目标的关系体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫

55、困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第三节实现我国体育目的、目标的基本途径和要求 体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高1.实现我国的体育目的、目标的基本途径体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大

56、纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高2.实现我国的体育目的目标的要求体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加

57、强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高第四章 体育手段（4学时）体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学目的：了解体育手段的概念，明确体育手段

58、的分类，掌握实现体育基本手段的途径。体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教学目的与要求：体育概论作为体育人文社会学的一门指导性学科，是为了加强对体育的宏观研究近剐维规商托撬唬有痪很漂嗡姓蜒躲铂祁掖且工始屠门插始定枫困途会蝇护撂蕴多臻撤趾郎浊毛洋劈震离鹿褂嫡扳印觅掐灸柞彤示津冯喝猛纽裁高教学重点：体育的基本手段体育学院体育系体育概论教学大纲体育学院体育系体育概论教学大纲一 课程说明课程类别：专业课课程性质：限选课学时学分：52学时4 学分适用专业：体育教育专业 适用层次：专科课程教