自然环境描写的作用

1、环境描写的分类与作用 自然环境描写的作用 知识重点 1 明确什么是自然环境描写 2掌握自然环境描写的答题技巧 3掌握自然环境描写的作用 环境描写的分类 1 社会环境描写 2自然环境描写的作用：是指自然界的景物，如四季变化、 雨雪风霜、山川湖海、森林原野等。 自然环境描写的答题技巧 A. 点手法（属于xx环境描写） B. 点内容（交代了故事 xx时间、地点、背景、+营造了 一种xx氛围+渲染了 xx抒情基调） C. 点中心（为下文xx情节展开做铺垫） 自然环境描写的作用题 1 交代故事发生的时间、地点 如：凛冽的寒风把繁华的大街吹的冷冷清清，而我却骑 着自行车到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。节选

2、自修 鞋姑娘 作用：属于自然环境描写，交代了故事发生的地点XX营 造了 XX氛围，为下文情节展开作铺垫。 2渲染氛围 文章都有一种感情基调， 每篇作品也有 一种特定的氛围， 作家往往用生动的自然环境描写，来渲染故事的气氛，从 而增强故事的真实性，感染读者。 如：1870年3月17日夜晚，哈儿威船长照例走着从南安 顿到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，大雾弥漫。船 长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的 “诺曼底号。乘客 们都进入了梦乡。“诺曼底”号遇难记 作用：属于自然环境描写，交代了故事发生的时间， 地点， 营造了一种紧张的氛围，渲染了不祥的感情基调，为下文 诺曼底号遇难做铺垫。 3烘托人物，揭

3、示人物心境 如：天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是 个没有月亮的夜晚，可整个村子一一白房顶啦，烟囱里冒 出来一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白树木啦， 全看得见。 天空洒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿 佛为了过节，有人拿着雪把它擦亮了似的。凡卡 作用：属于自然环境描写，写出家乡的优美快乐的冬季情 景，写出了凡卡希望爷爷来接他的迫切心情。 4推动情节发展为刻画人物做铺垫。 如：当时天气很热，成吉思汗感到口渴得厉害，他多希望 能找到一汪清澈的泉水解解渴， 可是炎热的天气把所有山 间小溪烤干了。他终于看到有水从岩石边低下，上面应该 有一个泉眼。在潮湿的季节里，这里总有一条激流倾

4、泻而 下，可现在只有一滴一滴往下滴水。成吉思汗和鹰 作用：属于 自然环境描写，成吉思汗当时口很渴，在炎 热天气下想找到水的话时特别的不容易，为下文找到水做 铺垫。 5暗示社会环境 如：天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一 天一一大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚 的小女孩在街上走着。卖火柴的小女孩 作用：属于自然环境描写，交代了故事发生的时间， 地点， 营造了一种凄凉寒冷的氛围， 为下文小女孩的冻死的情节 展开作铺垫。 6深化作品主题 如：哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有作， 一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉 入深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着

5、这尊黑色的雕像 徐徐沉进大海“诺曼底”号遇难记 作用：属于自然环境描写，从纹丝不动和雕像两个词形容 船长的形象，写出人们对船长的崇敬与惋惜之情。 社会环境描写的作用 重难点总汇 1 明确什么是社会环境描写 2掌握社会环境环境描写描写的答题技巧 3掌握社会环境描写的作用 社会环境描写：是指人物活动，事件发生，情节展开的社 会背景，历史条件，地方的风土人情，时代风貌，社会关 系，政治，经济等状况的描写，主要是交代人物的生存环 境，社会关系等 答题技巧 A 点手法（属于xx环境描写） B 点内容（具体描写了 xx内容） C-点中心（xx作用+为下文塑造了人物性格作铺垫推动了 xx的情节发展） 社会环

6、境描写的作用 1 交代作品的时代背景 作家往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定时代 中的特定氛围，从而增强故事的真实性。 如：“桓帝禁锢善类，崇信宦官。及桓帝崩，灵帝即位， 大将军窦武，太傅陈蕃，共相辅佐。时有宦官曹节等弄权， 窦武，陈蕃谋诛之，机事不密，反为所害，中涓自此愈横。 三国演义 作用:属于自然环境描写，具体描写了XX内容，交代了故 事发生的时代背景，增强了故事的真实性。 2交代人物的生存环境 在文章中，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或 背景，增加事情的真实性。 如：第二次世界大战，在法国第厄普市有一位家庭妇女， 人称伯瑙夫人。她的丈夫被德军俘虏了，留下两个幼小的 女儿

7、十二岁的雅克和十岁的奎琳。为把德国强盗赶出祖 国，这母子三人都参加了当时的秘密情报工作，投身到位 祖国解放而斗争的光荣行列。生死攸关的烛光 作用：属于XX环境描写，交代了故事发生的时间，地点， 交代了人物生存环境，为下文做铺垫，增强了故事的真实 性。 3交代人物的社会关系 社会环境描写，能表现人物在特定环境下的身份，地位， 性格等。 进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾 上写着斗大的三个字，是“荣禧堂”, 又有一副对联， 乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠玑昭日月， 堂前 焕烟霞。下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭 东安郡王穆莳拜手书林黛玉进贾府 作用：属于社会环境描写，交代了故事发生的时代背景是 （封建社会的大家族），同时也交代了人物的社会关系。 4为下文人物性格描写作铺垫 社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的，而 社会环境描写