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文档简介
1、第二节个案工作各阶段的工作重点大纲要求:个案工作各阶段的工作重点重点及难点:1个案工作的工作阶段2. 个案工作各阶段的工作重点个案工作的介入过程1. 申请与接案2预估与问题诊断3. 制定计划4. 开展服务5. 连接社会资源与协调服务6评估与结案知识点一、申请与接案接案:工作者与求助对象进行初步接触,对其带来的问题进行初步评估,并根据 机构的功能与求助者商讨是否可以提供服务,使求助者成为案主。转介(两种情况):1工作员判定当事人所要解决的问题不属于本机构服务的围;2. 服务对象生活在本机构的服务区域之外求助昔的服务申请接案的工作任务:鼓励求助对象积极面对改变角色澄清:明确服务对象的改变要求确认求
2、助对象的受助身份2014年真题-单选小强向社会工作者求助时表现得很犹豫,一方面觉得自己需要帮助,另一方面又 不想让别人知道他来求助,担心别人认为他有问题。这时,社会工作者对他说:你能主动来到这里,说明你想改变的决心很大。”上述社会工作者回应的主要 目的是O Oa. 了解求助者的愿望b. 促使示助者成为服务对象c. 明确求助者的需求d. 初步评估示助者问题和需要蛀讲解专业关系的建立: 社会工作的专业伦理在专业关系建立阶段的应用:倾听同理接纳避免将服务对象界定为问题人尊重自决知识点二、预估和问题判断(提法变化)收集与服务对象问题有关的资料,并对服务对象问题的成因和发展变化进行评估 的过程。工作重点
3、三个方面:一是收集与服务对象有关的资料二是服务对象问题的预估三服务对象问题的诊断工作重点一收集与服务对象相关的详细资料:个人情况:生理心理社会环境资料:家庭同辈群体社区工作环境等个人与环境的互动情况工作重点二预估从两个方面做出确定:1. 横向2. 纵向服务对象问题的发展变化过程开始的时间、重要的影响事件、服务对象曾经做过的努力工作重点三诊断1问题的主要表现2. 问题的成因3. 服务对象的能力和环境拥有的资源4. 实施干预的建议知识点三、制订计划(一)服务计划的制订服务计划的容包括如下六个方面:1、服务对象的基本情况2、简要准确描述并列出案主的主要问题和相关问题3、理论依据4、案主要达到的结果与
4、工作者的工作目标,目标包括总目标和每个阶段的子目 标。服务计划的容包括如下六个方面:5、基本阶段和方法,以及每个阶段需要采用的方法和需要动用的资源6、期限,即工作时间表,总的时间安排和每个阶段的时间期限7、联系方式,直接见面的和不直接见面的联系方式蛀讲解2012年真题-多选在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与 服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备,社会工作者应做到()a. 说明需要转介的情况b. 准确分析服务对象的需要c. 明确服务工作的目标、阶段和方法d. 签订书面协议e. 了解服务对象拥有的资源【解析】制订一个完备的服务工作计划,要求社会工作者做到以下
5、五点: 准确分析服务对象的需要和问题; 明确服务工作的目标、阶段和方法; 熟悉服务机构提供的具体服务; 清晰认识社会工作者具备的能力; 了解服务对象拥有的资源。(二)服务面谈、外的任务安排(新增考点)主要工作容包括:1. 面谈结束后,布置家庭作业2面谈开始,回顾总结家庭作业完成情况3 家庭作业指导4.每次面谈结束前,务必让服务对象明确家庭作业(三)服务协议的签订形式:书面或口头容:1 .服务目标2. 服务容和方法3. 双方权利义务4服务时间、地点、期限、次数5 双方签字知识点四、开展服务(介入)一主要任务务的mm专业关系的维持血讲解服务的推进原则:从能做的开始从愿意合作的着手采取综合的服务策略
6、一一pie专业角色扮演蛀讲解【例题】王某,男,24岁,抑郁症患者。王某近几个月来不愿意出门,整天呆 在家里,感觉自己的精神很虚弱,对什么也没有兴趣。社工在服务介入的开始阶 段比较注重发掘和寻找王某感兴趣的事情,增强他的行动能力,此时社工主要充 当()角色。a教育者b倡导者 c使能者d联系人竝讲解专业关系的维持蛀讲解知识点五、连接社会资源与协调服务(一)社会资源类型:非正式资源:非正式社会交往中形成:重要他人正式资源机构、组织提供医院、学校、公益组织竝讲解(二)连接社会资源的方式1资源提供2 发现3. 培育4. 需求表达一一向他人表达案主想法和要求,排除误解5. 利益协调6 权益保护(三)服务的
7、协调1. 服务面谈外的协调2. 服务对象改变与周围他人改变的协调3. 服务对象改变与社工改变的协调知识点六、评估与结案一一工作任务ill成效评估跟踪服务1. 理想情况下,工作者和案主都觉得目标已经达到,问题得以顺利解决。2. 案主觉得自己离开工作者后有能力解决自己的问题。3工作者和案主感觉专业关系并不是很好,希望结案。4. 工作者感觉案主出现了一些新的问题需要其他一些机构或者工作者为案主继续提供服务。5. 因为一些不可预测的原因社工或案主要离开本机构。14真题(多选)社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有()。a. 鼓励服务对象表达结案时的情绪b. 与服务对象探讨结案后的跟进服务c.
8、 直接告诉服务对象关于结案的安排d. 服务目标未完成但服务期限已到,应当结案e. 可以酌情延长服务间隔时间【答案】abce结案-处置1、提前告知,做好心理准备2、稳定并进一步增强案主已经获得的成就3、探讨影响案主问题解决的因素,为结案后案主独立面对问题做准备4、处理案主与工作者分离的情绪,鼓励表达(矛盾、焦虑、紧、失落、被遗弃 感等情绪)。结案一形式1、直接告知2、延长服务间隔3、变化联系方式成效评估评估是指对案主提供的服务的有效性进行评定。其目的是积累经验,作为以后工 作的借鉴。评估的容包括:服务对象的改变状况工作目标的实现程度服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入。评估的方法包括:服务对
9、象直接评估服务的效果工作者同行进行评估服务机构进行评估采用多种评估方法是准确评估的有效方式。跟踪服务结案并不意味着完全终止服务,工作者还要根据案主的情况进行跟进服务,同时 跟进也是持续评估工作绩效的一部分。追踪的任务包括:安排结案之后的练习,巩固服务成果;调动案主的资源,增强案主的支持网络;持续评估服务工作的效果。2012年真题-单选社会工作者:我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化, 你今后有什么打算,可以说说吗? ”服务对象:我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到之前的老样子,前功 尽弃。”社会工作:“那这样吧。我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求 告诉你的父母,请他们来协助你,过一段我们再看效果。你觉得怎么样? ”根据
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