2019-2020学年重庆一中高一(上)期中物理试卷

1、2019-2020 学年重庆一中高一（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共8 小题，共32.0 分）1. 中国古代科技取得了辉煌的成就，在很多方面走在世界前列。例如春秋战国时期，墨家的代表人物墨翟在 墨经 中，就已对力做了比较科学的阐述：“力，刑( 形)之所以奋也“。这句话的意思是：力能使物体由静止开始运动，或使运动的物体运动得越来越快。下列说法中，与墨翟对力的阐述最接近的是( )A.力是维持物体运动的原因?B.力是物体位移变化的原因?C. 力是物体位置变化的原因D. 力是物体运动状态改变的原因2. 物体做方向不变的直线运动， 若以该运动方向为正方向， 且在任意相等位移内速度变化量 ?相等，则

2、下列说法中正确的是 ( )A. 若 ?= 0，则物体作匀变速直线运动B. 若 ? 0，则物体作匀减速直线运动C. 若 ? 0 ，则物体作加速度大小逐渐变小的加速直线运动3. 把一个力分解为两个分力时，下列说法中正确的是( )A. 两个分力中，一个分力变大时，另一个分力一定减小B. 当一个分力变大，另一个分力也必然是同时变大C. 不论如何分解，两个分力不能同时小于这个力大小的一半D. 不论如何分解，两个分力不能同时大于这个力大小的两倍4.国庆 70 周年大阅兵展现了我军的威武雄姿， 如图是国庆阅兵时的标兵站立姿势，身体微微前倾。对于标兵站立姿势以下说法正确的是 ( )A. 手对枪的作用力和枪受到

3、的重力是相互作用力B. 手对枪的作用力和枪对手的作用力是相互作用力C. 标兵对地面的压力是因为地面发生了形变D. 地面对标兵有摩擦力的作用5. 以前重庆地区冬天的清晨经常有浓雾，能见度不足 60m，若小汽车在刹车时的加速2?= 0.5?，在此天气条件下，为度大小为 4?/? ，司机遇紧急情况时反应时间约为保证行车安全，小汽车应控制的最大车速约为()A. 90?/?B. 70?/?C. 50?/?D. 30?/?6.杭州一住宅小区内，两岁女孩突然从10 层楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手抱接了一下女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。吴菊

4、萍被誉为“最美妈妈”。假设每层楼高为2.8?，不计她的反应时间。 则“最美妈妈”从看到女孩开始下落直到冲到小孩落地2位置处的时间最长不能超过 ( 人可视为质点， g 取 10?/? )( )A. 0.9 2.8?B. 2.8?C. 1.8 2.8?D. 2 2.8?7.物体做方向不变的匀变速直线运动，在停止前相继通过两段距离均为12m 的路程，通过第一段用时2s4s)，第二段用时，则物体的加速度大小是 (22922A. 1?/?B. 1.5?/?C. 8 ?/?D. 3?/?8. 如图所示，在某物体做直线运动的“ ?- ?”图象中，引入“加速度的变化率”描述加速度变化的快慢。下列说法正确的是(

5、 )第1页，共 11页A.B.0 - 3?内，物体“加速度的变化率”越来越小0 - 3?内，物体的速度大小一定逐渐减小C.D.若 ?= 0 时物体速度大小为 1?/?，则 3s 后速度大小必为 10?/?加速度变化率为0 的运动是合外力保持不变的运动二、多选题（本大题共5 小题，共20.0 分）9.关于时刻和时间间隔的下列理解，哪些是正确的？()A. 时刻就是一瞬间，即一段很短的时间间隔B. 不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后C. 时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔，反映的是某一事件发生的持续程度D. 一段时间间隔包含无数个时刻，所以把多个时刻加到一起就是时间间隔10. 如图所示是某幼

6、儿园的一部直道滑梯， 其滑道倾角为?一.名质量为 m的幼儿双手抱在胸前沿此滑道匀速下滑。若不计空气阻力， 重力加速度为 g。则该幼儿 ( )A. 所受摩擦力为 ?B. 对滑道的压力为 ?C. 与滑道之间的动摩擦因数为 ?D. 若幼儿背上书包后用同样姿势再次从该滑梯下滑，仍能保持匀速滑下11.几个共点力作用在一个物体上，使物体处于平衡状态，下列说法正确的是()A. 几个力的合力一定为零，各个力在任意方向上分力的合力也为零B.合力 F 一定为零，但22?= ?+ ?，故 F? 、 ?不一定为零?C. 只改变其中一个力的大小或方向，物体的状态可能不变D. 其中任意一个力的大小一定与其它几个力的合力大

7、小相等，而方向相反12. 如图所示，在斜面上，木块A 与 B 的接触面是水平的。连接木块 A 的绳子呈水平状态，两木块均保持静止。则木块A 和木块B 可能的受力个数分别为()A. 2个和 4个B.D.3个和 4个C.4个和 5个4个和 6个13.如图所示， 顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上，三条轻绳结于O点。一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q， P、Q 两物体处于静止状态，另一条绳OA 在外力 F 的作用下，处于水平方向，现缓慢改变绳OA 的方向至 ? 90，且保持结点 O 位置不变， 整个装置始终处于静止状态。 下列说法正确的是 ( )A.C.绳 OA 的拉

8、力先减小后增大斜面对 P 的摩擦力不断减小B.D.绳 OBP 对滑轮的压力不断增大地面对斜面体有向左的摩擦力第2页，共 11页三、实验题（本大题共2 小题，共14.0 分）14.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点OB 和 OC 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的 F 与 ?两力中，方向一定沿AO 方向的是 _。(2)某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置，此时该同学记录下了结点O 的位置及两弹簧秤对应的读数，他还应该记录下_。(3) 在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生

9、变化？答： _( 填“变”或“不变” ) 。(4) 本实验采用的科学方法是 _。A.理想实验法?等.效替代法?控.制变量法?建.立物理模型法15.小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中，所使用的交流电源频率为 50Hz ，取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究，如图所示O点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个计时点( 图中未画出 ) ，请回答下面的问题：(1) 他因粗心而忘记测量第 1 个记数点与起始 O 点间的距离，请根据纸带的数据特点推理出 ?的长度， ?11 = _cm(2) 当打第3个记数点时小车的瞬时速度 ?3 =_?/?，小车运动的加速度2) ?= _ ?/

10、?(计算结果保留两位有效数字四、计算题（本大题共3 小题，共 34.0 分）16. 有一重物以 2?/?的速度从离水平地面 3m 的高处竖直向上抛出，若不计空气阻力，2?= 10?/? .试求；(1)该物体整个运动过程中能到达的离地面的最大高度H(2)该物体从抛出到落地所用的时间T17. 如图所示， 光滑金属球的重为 40N，它的左侧紧靠竖直墙壁，右侧置于倾角 ?= 37重为 60N 的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上并一直保持静止状态，设最大第3页，共 11页静摩擦力等于滑动摩擦力。?37=0.6 ， ?37=0.8。试： (1) 作出金属球的受力示意图(2) 求出金属球对墙面的压力大小(

11、3) 分析水平地面与斜面体间的动摩擦因数应满足什么条件斜面才不会对地滑动18. 一般课室的门上都安装一种暗锁，这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧 ?(劲度系数为?)、锁舌 ?(倾斜角 ?=45 ，质量忽略不计 ) 、锁槽 E 以及连杆、锁头等部件组成，如图甲所示 ( 俯视图 ). 设锁舌 D 与外壳 A 和锁槽 E 之间的动摩擦因数均为 ?且最大静摩擦力与滑动摩檫力相等有一次放学后，小明准备锁门，当他用某力拉门时，不能将门关上，此刻暗锁所处的状态如图乙所示，P 为锁舌 D 与锁槽 E 之间的接触点，弹簧由于被压缩而缩短了x，问：(1) 此时，外壳 A 对锁舌 D 的摩擦力的方向；(2) 此时，锁舌

12、 D 与锁槽 E 之间的正压力的大小；(3) 当?满足一定条件时，无论用多大的力，也不能将门关上 ( 这种现象称为自锁求暗锁能够保持自锁状态时 ?的取值范围第4页，共 11页答案和解析1.【答案】 D【解析】 解：由题意可知：“力，刑 (形 ) 之所以奋也“。这句话的意思是：力能使物体由静止开始运动， 或使运动的物体运动得越来越快； 即力起到了改变物体运动状态的作用；故与力是改变物体运动状态的原因相接近，故D 正确， ABC 错误。故选： D。理解题意，明确墨翟原话的意义，再根据力和运动的关系进行分析即可求解。本题结合文言文的理解考查力和运动的关系，注意明确力是改变物体运动状态的原因，而不是维

13、持物体运动状态的原因。2.【答案】 C【解析】 解： A、若 ?= 0，物体的速度不变，则物体作匀速直线运动。故A 错误。BC、若?0，物体作加速直线运动，通过任意相等位移的所用时间?逐渐减小，由加 ?速度 ?=知，加速度增大，做加速度增大的直线运动，故D 错误 ?故选： C。若 ?= 0，物体的速度不变，则知物体作匀速直线运动。若 ? 0，物体作加速直线运动，通过任意相等位移的时间 ?减小，加速度增大。相反，若? 0，物体作加速度逐渐变小的减速直线运动。本题关键要抓住匀变速运动的特点：加速度不变。据由加速度的定义式分析其变化。3.【答案】 C【解析】 解： A、把一个力分解为同一直线、方向相

14、反的两个分力，一个分力变大时，另一个分力也变大，故A 错误。B、把一个力分解为同一直线、同方向的两个分力，一个分力变大时， 另一个分力减小，故 B错误。C、无论如何分解， 两个分力不可能同时小于这个力的1，其中当两个分力的方向相同时，2可以同时等于这个力大小的一半，但两个分力不能同时小于这个力大小的一半，故C正确。D 、两个分力可能同时大于这个力的两倍，例如3N 分解为同一直线、反方向二力的两个分力 10N 和 13N，故 D 错误。故选： C。合力的作用效果与分力的共同作用效果相同。根据平行四边形定则可以知道合力与分力的大小关系。解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则，以及知道合力的

15、作用效果与合力的作用效果是等效的。4.【答案】 B【解析】 解： A、手对枪的作用力和枪受到的重力都作用在枪上，是一对平衡力。故A错误；B、手对枪的作用力和枪对手的作用力是两个物体之间的相互作用，是一对作用力与反第5页，共 11页作用力。故B 正确；C、标兵对地面的压力是因为标兵发生了形变，故C 错误；D 、标兵站立时受到重力与支持力是一对平衡力，若存在摩擦力，则标兵不能平衡。故D 错误故选： B。(1) 一对平衡力必须同时符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；(2) 一对作用力和反作用力必须同时符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一

16、直线上；知道作用力和反作用力的区别，并能正确的区分平衡力是解决该题的关键。5.【答案】 B【解析】 解：在司机反应时间内汽车以速度v 做匀速直线运动， 刹车时， 加速度大小为：2 ，做匀减速运动，由位移公式有：?= ?= 4?/?2?= ?+ 2?= 60?，解得： ?= 20?/?= 72 ?/?，故 B 正确， ACD 错误；故选： B。小汽车的刹车位移包括反应时间内的匀速直线运动的位移和刹车过程的匀减速直线运动的位移，据位移公式解题即可；求解小汽车匀减速运动的位移时用速度位移关系公式比较简洁， 不用求解时间， 可以提高解题速度。6.【答案】 C【解析】 解：根据 ? = 12，从 10

17、层楼高空坠落， ? = (10 -1) 2.8? = 9 2.8?，2 ?得2?2 9 2.8sABDC?= =10 =错误，正确。?1.8 2.8 ，故故选： C。根据?=12求女孩在空中下落的时间为“最美妈妈”从看到女孩开始下落直到冲到2?小孩落地位置处的最长时间。本题考查了自由落体运动的规律：?=12?27.【答案】 A?112【解析】 解：第一段平均速度?1 = ? =2 ?/?= 6?/?1第二段平均速度? =?=122?/?= 3?/?2?42根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为： ?= 2 + 1?= 3?，?-?3-6222加速度： ?=2

18、1=，故 A 正确， BCD 错 ?3 ?/? = -1?/?，加速度的大小为1?/?误；故选： A。根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度， 结合速度时间公式求出物体的加速度。第6页，共 11页解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用， 有时运用推论求解会使问题更加简捷。8.【答案】 D【解析】 解： A、由 ?- ?图线知，在 0 3内，物体加速度的变化率不变，故A 错误。B、由于不知道加速度的方向与速度方向的关系，所以无法确定速度是增加还是减小，故 B错误。C、图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量，则3s 内物体的速度变化量?=

19、12 3 6 = 9?/?，若加速则3s 后的速度为 10?/?，若减速为 -8?/? ，故 C 错误D 、加速度变化率为0 的运动一定是匀变速直线运动，其合外力不变，故D 正确。故选： D。?- ?图线的斜率表示加速度的变化率，可以类比?- ?图线分析判断。解决本题的关键知道?- ?图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度的变化率，图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量。9.【答案】 BC【解析】 解：A、时间间隔是两个时刻的间隔，时刻是某一瞬间，不是较短的一段时间。故 A错误。B、时刻是指某一瞬间，在时间轴上对应一个点，不同时刻在时间轴上的点不一样，有先后顺序。故 B 正确。C、时间间隔是

20、两个时刻的间隔，对应的是一个过程，反映的是某一事件发生的持续程度，故 C 正确。D 、一段时间间隔包含无数个时刻，但不是把多个时刻加起来就是时间，时间是两个时刻之间。故 D 错误。故选： BC。时刻是某一瞬间，时间间隔是两个时刻的间隔依据区别就可得出答案本题考查对时间和时刻概念的理解和把握区别的能力 要注意生活中的时间与物理上的时间意义的不同10.【答案】 BCD【解析】 解：A、幼儿在此滑道上匀速下滑，受力平衡， 根据平衡条件可得所受摩擦力：?= ?，故A 错误；B、重力垂直于斜面向下的分力即为对滑道的压力，B正确；所以有： ? = ?，故C、根据平衡条件可得： ?= ?，所以幼儿与滑道之间

21、的动摩擦因数为?=?，故 C 正确；D 、设书包的质量为 ?0 ，根据 ?= ?可得： (? + ?0 )?= ?(?+?0 )?，即重力的分力仍等于摩擦力，若幼儿背上书包后用同样姿势再次从该滑梯下滑，仍能保持匀速滑下，故D 正确。故选： BCD。将重力分别沿斜面方向和垂直于斜面方向进行分解，根据平衡条件进行求解。本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、 利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解， 然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。11.【答案】 AD【解析】 解： A、物体处于平衡状态时，合力为零，根据正交分解法，各个力在任

22、意方向上分力的合力也为零，否则物体的合力一定不为零。故A 正确；第7页，共 11页B、物体处于平衡状态时，合力一定为零，由正交分解法得到22，根据?= ?+ ?= 0数学知识得知， ?、?B 错误；一定都为零。故?C、物体原来处于平衡状态，只改变一个力的大小或方向，物体的合力将不为零，状态一定改变。故 C 错误。D 、根据平衡条件的推论可知，物体平衡时，任意一个力的大小一定与其它几个力的合力大小相等，方向相反。故D 正确。故选： AD。几个共点力作用在一个物体上，使物体处于平衡状态，根据平衡条件合力为零进行分析。本题考查对平衡条件的理解。平衡条件可以运用正交分解法和合力法两种方法理解。12.【

23、答案】 AC【解析】 解： B 至少受到重力、A 对 B 的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力。斜面对物体 B 可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力，因此B受到 4个力或 5个力；而 A 受到力支持力与重力外，可能受到拉力与B 对 A 的摩擦力。因此 A 可能受到2 个力或 4 个力。故 AC 正确 BD 错误；故选： AC。先对 A 分析，可能受到 2 个力，重力与支持力；也可能受到4 个力，增加拉力与B 对 A有向右的静摩擦力；再分析B 受力，除受到重力、支持力、A对 B的静摩擦力， A对 B的压力，可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B 受力情况有两种可能。本题关键先对 A

24、 分析，根据平衡条件得到B 对 A 有向左的静摩擦力，然后根据牛顿第三定律得到 A 对 B 有向右的静摩擦力；再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力。13.【答案】 AD【解析】解：A、缓慢改变绳 OA 的方向至 ? 90的过程中， OA 拉力的方向变化如图从1位置到2 位置再到 3 位置，如图所示，可见绳OA 的拉力先减小后增大，故A 正确；B、根据图象可知绳OB 的拉力一直减小，所以绳 OBP 对滑轮的压力不断减小；故B 错误；C、由于开始不知道P 的摩擦力方向， 所以斜面对 P 的摩擦力大小无法判断，故C 错误；D 、以斜面体和 P、 Q 整体为研究对象受力分析，根据平衡条件：斜面受地面的摩

25、擦力与 OA 绳子水平方向的拉力等大反向，故摩擦力方向向左，故D 正确；故选： AD。对结点 O 受力分析，根据图解法分析绳OA 拉力的变化和绳子OB 拉力的变化，然后以整个系统为研究对象，根据平衡条件判断地面对斜面体的摩擦力和支持力的变化。本题采用隔离法和整体法研究三个物体的平衡问题，灵活选择研究对象， 采用图解法比较直观。14.【答案】 ?两个拉力的方向不变B【解析】 解：(1) 根据合力的定义， 一根弹簧将结点拉到O 点的那个力才是真实的合力，所以填 ?；(2) 某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置，此时该同学记录下了结点O 的位置及两弹簧秤对应的读数，他还应该记录两个拉力的方向；(3)

26、将绳换成橡皮筋，若同样将原来的橡皮筋的结点拉到O 点，不影响实验结果，所以填不会；(4) 显然本实验的原理是等效替代法。第8页，共 11页故答案为： (8 分 )(1)? (2)两个拉力的方向(3)不变(4)?(1)该实验采用了“等效法”，由于实验误差的存在，导致?1与 ?合成的实际值与与理2论值存在差别；(2) 该实验采用了等效替代法；(3) 本实验的原理为： ?的作用效果应与另外两个力的作用效果相同，则可知， ?即为两力的合力； 根据平行四边形定则作出两个分力的合力F，再作出 ?的图示，比较 F 与?则可验证平行四边形定则。本题主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理，应通过实

27、验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法。15.【答案】 4.000.651.0【解析】 解： (1) 根据匀变速直线运动的推论：物体在连续相等的时间间隔内位移之差是常数， ?= ?，由图中可看出 2、3 两点间的距离为 ?3 = 6.00?，假设物体在连续相等的时间间隔内位移之差是常数 ?，所以 1、2 间的距离 ? = ? - ?，230、 1 间的距离 ?1 = ?2 - ?= ?3 - 2 ?由此得： ? + ? = 9.00?12解得： ?= 1.00?所以 ? = 4.00?1?24(2) 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，则有：? =32?0.22

28、-0.09= 0.65?/?代入数据解得： ?3 =2 0.12根据匀变速直线运动的推论公式有：?= ?可以求出加速度： ?= ?0.0122 =0.12= 1.0?/?故答案为： 4.00 ， 0.65 ，1.0根据匀变速直线运动的推论公式2 ?= ?可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力222?16.【答案】解：(1) 物体作竖直上抛运动， 上升的最大高度为： ?1 = 2?0= 2 10 ?= 0.2?距离地面的最大高度：?= ?+ ?1= 3

29、+ 0.2= 3.2?(2) 取竖直向上为正方向，则整个过程物体的位移为?= -? = -3?根据位移时间公式有 ?= ?120 ?-2?2代入数据得 -3 = 2?- 5? 。解得 ?= 1?(负值舍去 )答：(1) 小球运动过程中距离地面的最大高度H 为3.2?；(2) 小球从抛出到落地经历的时间T 为 1s。第9页，共 11页【解析】 (1) 物体做竖直上抛运动，可以看作加速度为-?的匀减速直线运动，由速度位移公式求出上升的最大高度，从而求得离地面的最大高度H 。(2) 对整个过程，利用位移时间公式即可求得时间。竖直上抛运动是常见的运动， 是高考的热点， 将竖直上抛运动看成一种匀减速直线运动，这样处理比较简单，解题时要注意位移的方向。17【. 答案】解：(1) 金属球静止， 则它受力平衡 (如图所示 ) 。(2) 由平衡条件可得墙壁对金属球的弹力为：