北师大版七年级上册数学-线段、射线、直线（经典实用） (2)

1、 欣赏图片，你能从中找出我们熟悉的几何图形吗？ 可以近似地看做可以近似地看做线段线段 线段线段 可以近似地看做可以近似地看做射线射线 射线射线 都可以近似地看做都可以近似地看做直线 直线 直线直线 射线 直线 线段 （线段有两个端点，不能延伸） （射线有一个端点，可以向一个方向无限延伸） （没有端点，可以向两个方向无限延伸） 3、线段、射线、直线的表示方法、线段、射线、直线的表示方法 AB 表示表示1：线段线段 AB(或线段或线段BA) a 表示表示2：线段线段 a 表示：表示：射线射线 OA AB 表示表示1：直线 AB(或直线BA) l 表示表示2：直线 l l A 线段线段AB 线段线段

2、 a 不能延伸不能延伸 不可以不可以 不可以不可以 可以可以两个两个 一个一个 一方延伸一方延伸 无无两方延伸两方延伸 直线直线CD 直线直线 m 射线射线OA 图图 形形表示方法表示方法 延伸延伸 方向方向 AB a OA DC m 4 4、线段、射线、直线之间的区别与联系线段、射线、直线之间的区别与联系 1.请分别表示出下图中线段、射线、直线. AB C 答：答： 有3条线段，是线段 AB、线段 AC、线段 BC 有6条射线，分别是每个点分成的两条. 只有一条直线，是直线 AB 2.判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确： 直线、射线、线段都有两个端点；直线、射线、线段都有两个端点；

3、（） 直线和射线可以延伸，线段不能延伸；直线和射线可以延伸，线段不能延伸； （） 请观察图形作出判断：请观察图形作出判断： 直线直线ABAB和直线和直线ACAC表示的不是同一条直线；表示的不是同一条直线；（） 线段线段BCBC和线段和线段CBCB表示的是同一条线段表示的是同一条线段 （） 射线射线ACAC和射线和射线CACA表示的是同一条射线。表示的是同一条射线。 （） ABC 已知平面上四个点已知平面上四个点A A、B B、C C、D D ，读下列语，读下列语 句，并画出相应的图形：句，并画出相应的图形： 画线段画线段AC;AC; 画直线画直线ABAB ； 画射线画射线ADAD、DCDC、C

4、BCB。 3.3.比一比看谁画的好比一比看谁画的好 A A B B C CD D 这告诉我这告诉我 们一个什们一个什 么道理？么道理？ 过一点过一点O O 可以画几条直线？可以画几条直线？ 过两点过两点A A、B B 可以画几条直线？可以画几条直线？ O O A B 经过一点有无数条直线；经过一点有无数条直线； 经过两点有一条直线，并且只有一条直线。经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 解释：解释： 中的中的“有有”是存在的意思，是存在的意思，“只有只有”是是 唯一的意思，也就是说唯一的意思，也就是说“两点确定一条直线两点确定一条直线”。 2、中国地域辽阔，有很多纵横交错的铁路线。、中国地域

5、辽阔，有很多纵横交错的铁路线。 其中某条线路上有重庆其中某条线路上有重庆宜昌宜昌武汉武汉上海四站，已上海四站，已 知每两站之间的票价不同（两站之间往返票价相同）知每两站之间的票价不同（两站之间往返票价相同） ，请问有多少种票价？，请问有多少种票价？ 重重 庆庆 站站 宜宜 昌昌 站站 武武 汉汉 站站 上上 海海 站站 A AB BD DC C 说一说这节课你学到了什么？说一说这节课你学到了什么？ 六、归纳小结、布置作业六、归纳小结、布置作业 1 1、直线、射线、线段的概念及表达方式、直线、射线、线段的概念及表达方式. . 2 2、直线性质：两点确定一条直线、直线性质：两点确定一条直线. . 3 3、直线、射线、线段三者的区别与联系、直线、射线、线段三者的区别与联系. . 挑战挑战：你能用线段、射线或直你能用线段、射线或直 线创造出美丽的图案吗？线创造出美丽的图案吗？ 2 2、在生活中去寻找运用直线性质的、在生活中去寻找运用直线性质的 实例；并利用直线、射线、线段设计实例；并利用直线、射线、线段设计 一幅美丽的图案。一幅美丽的图案。 五、作业：五、作业： 1 1、课本、课本P137-138P