六年级下册数学-比例的应用-用比例解决问题PPT课件

1、1,2,判断下面每题中的两种量成什么比例,3）速度一定，路程和时间,正比例,2）路程一定，速度和时间,反比例,1）单价一定，总价和数量,正比例,4）每吨水的价钱一定，水费和用水的吨数,正比例,5）全校学生做操，每行站的人数和站的行数,反比例,3,六年级数学下册,用比例解决问题,金沙小学 许发珍,4,教学目标,1、能准确判断相关联的量是否成比例，成何比例。 2、能用正比例知识解决问题,5,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元,我们家用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少元,每吨水的价钱、水费和用水的吨数,每吨水的价钱一定,每吨水的价钱一定，水费和用水的吨数成正比例,想,6,用水吨数,每吨水

2、的价钱,用水吨数,每吨水的价钱,7,用水吨数,每吨水的价钱,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元,我们家用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少元,8,怎样检验这道题做得是否正确呢,答：李奶奶家上个月的水费是16元,解：设李奶奶家上个月的水费是元,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元,我们家用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少元,用水吨数,9,每吨水多少元,12.88=1.6(元,10吨水多少元,1.610=16(元,先算出每吨水的价钱,再算出10吨水的钱,10,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元,王大爷家上个月用了多少吨水,张大妈,王大爷,我上个月的水费是19.2元,11,

3、解：设王大爷家上个月用水 吨,12.8,8,12.8,19.2 8,12,19.2 8,12.8,19.2,答:王大爷家上个月用水12吨,我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元,张大妈,我上个月的水费是19.2元,王大爷,12,每吨水多少元,12.88=1.6(元,19.2元可以用多少吨水,19.21.6=12(吨,先算出每吨水的价钱,再算出19.2元可以用几吨水,13,解比例应用题的一般方法和步骤： 1、判断题目中两种相关联的量是成正比例还是反比例； 2、设未知量为x，注意写明计量单位； 3、列出比例式，并解比例式； 4、检查后写出答案； 5、特别注意所得答案是否符合实际,14,1、小明买

4、了4枝圆珠笔，用了6元，小刚买了3枝同样的圆珠笔，要用多少钱,用比例解决问题，说清解题思路，列式计算,我会分析,想：（1）题中相关联的两个量是： 和 。 （2） 是一定的。 所以 和 成 比例关系,数量,总价,单价,数量,总价,正,15,1、小明买了4枝圆珠笔，用了6元，小刚买了3枝同样的圆珠笔，要用多少钱,我会分析,解：设要用x元钱,4x 36,4x 18,x 184,x 4.5,答：要用4.5元,一定,6,4,3,x,用比例解决问题，说清解题思路，列式计算,16,2、 一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时甲乙两地之间的公路长多少千米,“照这样计算”就是说（ ）是一定的。 （ ）和（ ）成（ ）比例。 两次行驶的路程和时间的（ ）相等,速度,路程,时间,正,比值,我会分析,用比例解决问题，说清解题思路，列式计算,17,我会分析,用比例解决问题，说清解题思路，列式计算,3、小兰的身高1.5m，她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m，这棵树有多高,18,我会分析,用比例解决问题，说清解题思路，列式计算,3、小兰的身高1.