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文档简介

1、平面直角坐标系(1,人教版,上都中学 曾龙,法国数学家笛卡儿-法国数学家、解析几何的创始人笛卡尔受到了经纬度的启发,引入坐标系,用代数方法解决几何问题,1596-1650,一:如何确定直线上点的位置,在直线上规定了原点、正方向、单位长 就构成了数轴,数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标 例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为2。反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个的点在数轴上的位置也就确定了,小红,小明,小强,如何确定平面上点的位置,如何确定平面上点的位置,2,3,0,0,3,2,O,x轴或横轴,y轴或纵轴,原点,两条数轴互相垂直公共原点 组成平面直角坐标系

2、,平面直角坐标系,平面直角坐标系(如图,在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系(简称直角坐标系,3 -2 -1,1 2 3,o,1,2,3,1,2,3,x,y,正方向:数轴向右与向上的方向,y轴或纵轴:竖直的数轴,坐标轴,x轴或横轴:水平的数轴,原点:两条数轴的公共原点,X,O,选择:下面四个图形中,是平面直角坐标系的是(,X,X,Y,A,3 2 1 -1 -2 -3,X,Y,B,2 1 -1 -2,O,D,平面上 组成 平面直角坐标系, 叫x轴(横轴), 取向 为正方向, 叫y轴(纵轴), 取向 为正方向。两坐标轴的交点是平面直角坐标系的,两条互相垂直,原点重合的两条数轴

3、,水平的数轴,右,上,竖直的数轴,原点,x,y,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,5,2,3,4,1,3,2,4,1,6,y,y轴或纵轴,x轴或横轴,原点,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,象限:两条坐标轴把平面分成如图所示的四个部分,注意:坐标轴上的点不属于任何象限,A,A的横坐标为4,A的纵坐标为2,有序数对(4, 2)就叫做A的坐标,B,4,1,记作:(4,2,B,D,C,例 1 在直角坐标系中,描出下列各点:A(4,5), B(-2,3),C(-4,-1),D(2.5,-2), E(0,-4,A,写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。 它们分别在哪个象限内,3,2,-2,1

4、,-4,- 3,1,- 2,2,3,如何确定平面上点的位置,2,3,0,0,3,2,2,3,0,4,-3,-1,-3,-0,1,-1,各象限内的点的坐标有何特征,,,,,,,,,观察:各象限点坐标符号特点,5,5,2,3,4,1,3,2,4,1,6,6,y,5,5,3,4,4,2,3,1,2,1,6,6,o,X,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,,,,,,,,,注意:坐标轴上的点不属于任何象限,练一练,1.在平面直角坐标系内,下列各点在第四象限的是( ) A.(2,1) B.(-2,1) C.(-3,-5) D.(3,-5) 2.已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)

5、在( ) A.第一象限 B.第二象限. C.第三象限 D.第四象限,D,B,A,B,C,D,3,0,4,0,0,5,0,-4,0,0,坐标轴上点有何特征,在x轴上的点, 纵坐标等于0,在y轴上的点, 横坐标等于0,下列各点分别在坐标平面的什么位置上,A(3,2) B(0,2) C(3,2) D(3,0) E(1.5,3.5) F(2,3,第一象限,第三象限,第二象限,第四象限,y轴上,x轴上,练一练,巩固练习,1.点(3,-2)在第_象限;点(-1.5,-1) 在第_象限;点(0,3)在_轴上; 若点(a+1,-5)在y轴上,则a=_,4.若点P在第三象限且到x轴的距离为 2 , 到y轴的距离

6、为1.5,则点P的坐标是_,3.点 M(- 8,12)到 x轴的距离是_, 到 y轴的距离是_,2.点A在x轴上,距离原点4个单位长度,则A点的坐标是 _,四,三,y,1,4,0)或(-4,0,12,8,1.5,-2,本节课我们学习了平面直角坐标系。学习本节我们要掌握以下三方面的知识内容: 1、能够正确画出直角坐标系。 2、能在直角坐标系中,根据坐标找出点,由点求出坐标。 3、掌握象限点、x轴及y轴上点的坐标的特征: 第一象限:(,)第二象限:(,) 第三象限:(,)第四象限:(,) x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0) y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y,本节小结,坐标平面内的点和有

7、序实数对是一一对应的。p67,课本 P68 练习 第1、2题,作业,谢谢大家,再见,再见,再见,再见,再见,6.1.2 平面直角坐标系(一,平面直角坐标系(2,人教版,上都中学 曾龙,例2 在下图的直角坐标系中描出下列各点,并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形? (2,2),(5,6),(-4,6),(-7,2,平行四边形,1,o,y,x,2,6,2,6,2,练一练 在平面直角坐标系中描出下列各点: A(-3,-1),B(-3,2),C(0,2),D(3,2),E(3,-1),F(0,-1) 并用线段顺次连接各点,看看你画出的图形是什么形状,长方形,5,3,4,1,3,2,3,1

8、,5,3,4,F,A,B,C,D,E,D,A,B,C,7,探究 正方形ABCD中的边长为6 ,如果以点A为坐标原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,那么Y轴是哪条线?写出正方形的顶点A、B、C、D的坐标,O,6,0,6,6,0,6,0,0,2,3,o,1,1,在如图建立的直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连接起来,0 , 6), (-4, 3), (4 , 3,2 , 3), (-2 , -3), (2 , -3), (2 , 3,观察所得的图形,你觉得它象什么,4,1,4,A(-4,3,B(4,3,C(-2,3,D(2,3,E(-2,-3,F(2,-3,0 , 6,2

9、,3,o,1,1,4,1,4,4,3,4,3,2,3,2,3,2,-3,2,-3,在如图建立的直角坐 标系中读出下列各点.你能发现什么,B,C,D,E,F,G,想一想,分别写出图中点A、B、C、D的坐标。观察图形,并回答问题,3,2,3,-2,2,1,4,3,2,1,3,4,4,y,1,2,3,3,1,2,3,2,3,-2,0,点A与点B的位置有什么特点? 点A与点B的坐标有什么关系,点A与点C的位置有什么特点? 点A与点C的坐标有什么关系,点B与点C的位置有什么特点? 点B与点C的坐标有什么关系,关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数,

10、关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数,A,B,C,D,a,b,a,b,a,b,a,b,归纳,1.平面直角坐标系中的点p(x,y)到x轴的距离是|y| ;到y轴的距离是 |x|; 2.平面直角坐标系中的点p(x,y)关于x轴的对称点是(x,-y);关于y轴的对称点是(-x,y);关于原点的对称点是p(-x,-y,练习:1.在y轴上的点的横坐标是( ),在x轴上的点的纵坐标是( ).2.点 A(2,- 3)关 于 x 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( ).3.点 B( - 2,1)关 于 y 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是(,0,0,2, 3,2,1,4.点 M(- 8,12)到

11、x轴的距离是( ), 到 y轴的距离是( ) . 5.点(4,3)与点(4,- 3)的关系是( ) . (A)关于原点对称(B)关于 x轴对称(C)关于 y轴对称(D)不能构成对称关系,12,8,B,动一动,方格纸上分别描出下列点的看看这些点在什么位置上,由此你有什么发现,A (2,3,B (2,-1,C (2,4,D (2,0,E (2,-5,F (2,-4,A,B,D,E,F,C,巩固练习,1.点(3,-2)在第_象限;点(-1.5,-1) 在第_象限;点(0,3)在_轴上; 若点(a+1,-5)在y轴上,则a=_,4.若点P在第三象限且到x轴的距离为 2 , 到y轴的距离为1.5,则点P

12、的坐标是_,3.点 M(- 8,12)到 x轴的距离是_, 到 y轴的距离是_,2.点A在x轴上,距离原点4个单位长度,则A点的坐标是 _,5.点A(1-a,5),B(3 ,b)关于y轴对称, 则a=_,b=_,四,三,y,1,4,0)或(-4,0,12,8,1.5,-2,4,5,7.如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同,那么过这两点的直线( )(A)平行于x轴 (B)平行于y轴 (C)经过原点 (D)以上都不对,8.若点(a,b-1)在第二象限,则a的取值范围是_,b的取值范围_,9.实数 x,y满足 (x-1)2+ |y| = 0,则点 P( x,y)在【 】.(A)原点 (B)x轴正半轴 (C)第一象限 (D)任意位置,6.在平面直角坐标系内,已知点P ( a , b ), 且a b 0 , 则点P的位置在_,第二或四象限,B,a0,b1,B,5. 点的位置及其坐标特征: .各象限内的点: .各坐标轴上的点: .各象限角平分线上的点: .平行于坐标轴的直线上的点: .对称于坐标轴的两点: .对称于原点的两点,x,y,o,告诉大家 本节课你的收获,特殊位置的点的坐标特点: x轴上的点,纵坐标为0。 y轴上的点,横坐标为0。 第一、三象限夹角平分线上的点,纵横坐标相等。 第二、四象限夹角平分线上的点,纵横坐标互为相反数。 与x

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