抽样逻辑5-社会研究方法

1、社会研究方法,总体中选出一部分的过程就叫做抽样，选出的部分叫做样本。 概率抽样vs非概率抽样,费用低 速度快 应用范围广 可获得丰富资料 准确度高 整体调查的不可能,个体与抽样单位 研究总体和调查总体 抽样框，又称抽样范畴 参数值与统计值 抽样误差 置信水平与置信区间,界定研究总体和调查总体，编制抽样框。 设计和抽取样本。 评估样本与对总体进行估计,概率抽样 非概率抽样,就近法 街头访问，除非目的是为了了解某个时段街头经过人的特征，才有合理性。 班级前测,目标式或判断式抽样 根据对研究目的的判断来选择适当的抽样方式。 左派右派 文科理科,滚雪球抽样（偶遇抽样） 在特定总体的成员难以找到的时候，

2、是很适合的一种方式。 收集目标群体少数的成员资料，再向这些成员询问有关信息，找出他们认识的其他总体成员,配额抽样 建立描述目标总体特征的矩阵或者表格开始。 研究者就根据研究目的从不同的各自选择样本，代表每个格子出现的人,假设某高校有2000名学生，其中男生占60，女生占40；文科学生和理科学生各占50；一年级学生占40，二年级、三年级、四年级学生分别占30、20和10。现要用定额抽样方法依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本。依据总体的构成和样本规模，我们可得到下列定额表,适用于设计调查者对总体的有关特征具有一定的了解而样本数较多的情况下，实际上，配额抽样属于先“分层”（事先确定每层的样本

3、量）再“判断”（在每层中以判断抽样的方法选取抽样个体）；费用不高，易于实施，能满足总体比例的要求,选择线人 对你所渴望研究的社会现象相当熟悉的人，愿意告诉你他所知道的,当试图精确，统计性的描述大型总体时，用到概率抽样,简单随机抽样 确定合适的抽样框，进行随机数表。 随机确定抽样的起点和抽样的顺序,系统抽样（等距抽样） 首先将总体中各单位按一定顺序排列,根据样本容量要求确定抽选间隔，然后随机确定起点，每隔一定的间隔抽取一个单位的一种抽样方式,抽样间距：总体大小/样本大小 抽样比例：样本大小/总体大小 士兵抽样 居民抽样 注意！名单中的排列顺序,分层抽样 将总体划分为若干个同质层，再在各层内随机抽

4、样或机械抽样，分层抽样的特点是将科学分组法与抽样法结合在一起，分组减小了各抽样层变异性的影响，抽样保证了所抽取的样本具有足够的代表性,个单位的职工有500人，其中不到35岁有125人，35岁至49岁的有280人，50岁以上的有95人.为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标，要从中抽取一个容量为100的样本，由于职工年龄与这项指标有关，决定采用分层抽样方法进行抽取.因为样本容量与总体的个数的比为? 所以在各年龄段抽取的个数依次为?，?，?，即25，56，19。 确定抽样比率，进行抽样或者简单抽样,整群抽样： 不易获得名单的情况下。 将总体中各单位归并成若干个互不交叉、互不重复的集合，称之为群；然后以群为抽样单位抽取样本的一种抽样方式,一、确定分群的标注 二、总体（N）分成若干个互不重叠的部分，每个部分为一群。 三、据各样本量，确定应该抽取的群数。 四、采用简单随机抽样或系统抽样方法，从i