江苏省泗阳实验初中八年级语文上册 名著练习（无答案） 新人教版

名著练习1、鲁滨孙漂流记的主人公是鲁滨孙，他敢于，勇于追求的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。（2分）2、他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了暴风雨所诞生的。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。（1）这段文字出自小说钢铁是怎样炼成的,作者是原苏联作家，文中的“他”指的是小说主人公。（2分）（2）请你说出钢铁是怎样炼成的书名的含义。（2分）3、读下面鲁滨逊漂流记中的一段落，根据原作内容填空。（2分）听到他的说话声，把他的面孔审视一遍，一把抱住他，不住地亲啊，摇啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又是跳舞，任何人见到这种情景都不禁要感动得落下眼泪。不一会儿，他又哭起来，绞着双手，敲打着自己的头和脸色，像个疯子似的蹦过来，跳过去。我费了好大劲才使他开口说话，告诉我其中的缘由。他稍许恢复平静后告诉我，这是他。4、我（鲁滨逊）尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以对比，以使自己知足。我按照商业簿记的格式，“借方”和“贷方”，把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来坏处好处流落荒岛，摆脱困境已无希望。仅我独生，船上同伴全都葬身海底。仅我独存，孤苦伶仃，困苦万状。在全体船员中，我独免一死；既然上帝用其神力救我一命，也一定会救我脱离目前的困境。与世隔绝，犹如是一个隐士，一个流放者。小岛虽然荒凉，但我还有粮食，不至于饿死。我没有衣服穿。地处热带，即使有衣服也穿不上。无法抵抗人类或野兽的袭击。在所流落的荒岛上，没有我在非洲看到的那些猛兽。如果我在那里覆了舟，我又将怎样无人可交谈，也没人能解救我。但上帝魔术般地把船送到海岸附近，可以从船上取下许多有用的物品，终身受用不尽。（1）鲁滨逊当初流落荒岛时，“孤苦伶仃”“与世隔绝”“无人交谈”，而“星期五”的出现改变了这一境况。请简述“星期五”被解救的情节。（2）鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰”给了你哪些启示5、下面是从笛福鲁滨逊漂流记中摘录的一则“鲁滨逊日记”五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰P搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里（2分）富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题（概述两个事例）（2分）6、阅读下面有关鲁滨孙漂流记故事情节的叙述，按要求作答。6分A鲁滨孙舍弃安选的生活，多次航海冒险。B有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来。C不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存。D他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光。情节有误的是第句。原著的情节是概述在荒岛上，鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹请概括说明。7、【乙】青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的A已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。（2）【乙】段中的“A”是，出自小说。他此次病未痊愈，便向团省委书记提出恢复团籍和的要求，体现了他的坚定信念和献身精神。8、【试题】名著阅读。（3分）从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到丁创作的艰辛有时候那些鲜明生动、难忘的景象蒲晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。（1）这是一段关于保尔在的情况下进行文学创作的描写，也是作者（人名）真实生活的写照。（2）中外文学史上有许多作品是以作家自身经历为原型创作的，如高尔基的（作品）。9【试题】名著阅读。（3分）从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。语段选自小说，“他”指的是。（1分）结合小说，简要概括“他”身上哪些美好的精神品质值得我们学习。（2分）10、（1）下面是笛福鲁滨逊漂流记中的一段文字，其中“他”指的是。（1分）他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑，显出一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在地上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。2请按照鲁滨逊漂流记的内容，排列下面情节的先后顺序（只填序号）。（1分）发现野人抗争病魔重返故乡海上冒险顺序11、【试题】名著阅读。（2分）现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家写的长篇小说。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、等，奇迹般地生活了28年。12、在钢铁是怎样炼成的中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。13、在_的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。14、保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子_出卖，被白匪关押起来。15、保尔最爱读英国小说_，敬佩主人公的斗争精神。16、在铁路就要修完时，无情的_和_最终夺去了保尔的战斗力。保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人_，在铁路总工厂任共青团书记时认识的_，以及他的妻子_。17、保尔因在神父家补课时，_而被校长开除。18、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神19、请你复述名著钢铁是怎样炼成的其中一个情节，并说一说从这个情节中你明白的道理。高效能学习的八大学习方法方法一目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦，持之以恒，百折不挠。作为一名学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各科学习困难，在考试中脱颖而出，就必须树立远大的理想，制定明确的学习目标和切实可行的计划，在日常学习中勤奋苦学，孜孜不倦，持之以恒，面对学习中上的挫折，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习方法，科学合理地安排好自己的时间，只有这样，才能到达成功的理想彼岸。方法二统筹计划学习法正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓统筹计划学习法，就是学习者为达到一定的学习目标，根据主客观条件而制订学习步骤的一种学习方法。统筹计划学习法包括四个方面一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有综合考虑这四个方面，才能订出切实可行的规划。同时计划要因人而异，因事而异，并根据执行情况，适当及时调整。方法三兴趣引导法使学习兴趣化，是获取成功的特别重要的法则。有的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴趣。凡是这种情况，学习效率都差得很，往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不要只知道积极地去学，光顾着学，傻学，而要想办法培养自己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后，你才有可能实现学习效率的飞跃。方法四高效率学习法作为学生，谁能够高效地管理时间，科学地利用时间，抓住时间的脉搏，谁就能创造学业的成功，成就人生的辉煌。爱时间就是爱生命，爱生命的每一部分。谁把握住时间，谁就拥有一切。时间就是生命。“一个人一生只有三天昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消失。抓紧时间吧，一生只有三天”现在是你们人生的黄金时期，也是学习知识、吸取知识最有效率的时期，你们应善于管理时间珍惜时间，不虚度年华，使生命失去原本的灿烂光彩。方法五刨根质疑学习法学习的过程是由一个“无疑有疑解疑无疑”不断循环往复的过程。学须善思，思后存疑，疑后问，问后知。所以，我们在日常生活和学习过程中，要善于思考，培养“凡事问一个为什么”的习惯。作为一个学生，我们要善于发现问题，敢于向权威挑战，同时又要虚心求教，不耻下问，不懂的问题多问老师，向同学请教。积极参加各种有关学习的交谈、讨论、学习兴趣小组，创设一个与别人交流的良好平台，合作解决问题。方法六笔记学习法笔墨学习法又称笔记法，是利用记笔记学习的一种方法。在日常的读书、听课、复习的时候，对有一定价值和意义的材料、知识点、问题迅速及时地标记出来，记下来，然后整理成笔记，这对于巩固知识，积累材料，提高学习成绩都具有十分重要的意义。方法七全面预习法打无准备的仗必输，没有预习的功课一定不会好。要想有一个高效的课堂学习，必须牢牢抓住课前预习这个关键环节。常言道“凡事预则立，不预则废。”“预”，即准备。预习就是在教师讲课之前，学生阅读教材及相关的内容，为新课学习做好必要的知识准备。我们在预习的时候，要大体了解书本内容，思考重点，发现难点，注意方法，增强预习的主动性、针对性，培养良好的预习习惯。方法八高效听课法一个人的学生时代，大部分的学习时间是在课堂中度过的。在短短的十几年时间里每个学生几乎接受和继承了人类几千年所积累的知识中最基本、最精华的部分，由此可见课堂学习的重