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文档简介

说明事物要抓住特征,阜蒙县第四中学马丽辉,复习导入,苏州园林的特征是。中国石拱桥的特征是。,学习目标,1、掌握常用的说明方法，能够在观察和比较的基础上抓住事物的特征进行说明；2、围绕事物的特征，灵活运用恰当的说明方法，合理安排说明内容和说明顺序；3、养成仔细观察、善于辨别、勤于思考的习惯，努力提高写作说明文的水平。,事物的特征,以“兔子”为例，让同学们先描绘自己见过的兔子的模样(如：长耳朵、红眼睛、三瓣嘴)，进而告诉学生，事物的特征就是某一事物区别于其他事物的独有的标志,抓特征的方法,1、要认真观察和比较。2、运用恰当的说明方法。3、语言要准确，更可以进行生动的描写。,写作指导,1、仔细阅读材料，归宣纸有哪些不同方面的特征；2、在说明宣纸的特征时采用了哪些说明方法。3、哪些词语体现了说明文语言的特性。,小结,1、写作前，先要选择好一种自己最熟悉的物品作为写作对象；然后仔细观察物品的外形，想一想它是什么材料做的，这种材料有何特点，它的形状、色彩如何，有何用途等；最后从中选取能反映物品主要特征的内容做重点说明；2、写作时，要采用合理的说明顺序。比如写手机，可以先写其外形、尺寸，再写其制造材料以及这种材料的特点，之后写手机的操作特点、各种功能等等；3、写作中，为了更好地说明事物的特点，还要恰当地运用各种说明方法。当然，在做到说明文语言准确、简明、严密的前提下，也可以适当运用文学手法，以增强说明文的生动性、可读性。,佳作欣赏,点评：文章按照由整体到局部的顺序来介绍九龙桥的特点。作者综合运用多种说明方法，围绕“桥体优美，设计精巧，结构坚固”的特征来进行说明，重点介绍了九龙桥的石拱、石拱上面的石雕龙头和桥上石栏杆的特征。作者观察细致，特别注意运用描写等表达方式，使语言更加丰富多彩。,写作实践,以下三个题目任选一个写作1、以我们的学校或我们的教室为题，写一篇说明文，不少于500字。2、在科技节中，你制作了什么作品？请以的小制作为题，写出你的作品制作过程，不少于500字。3、中国是个美食的国度，你的家乡，有哪些特色
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