幼儿园大班教案《感冒》含反思（通用）_第1页
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幼儿园大班教案《感冒》含反思（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园大班课程计划感冒与反思大班课程感冒反映了适用于大班班的健康主题教学活动，使孩子们能够初步掌握预防感冒的方法，具有自我保护意识和能力，了解感冒对身体健康和正常学习生活的重要性，并体验身体健康。你必须预防感冒，让你的孩子知道你感冒了，不要害怕注射和吃药，并且是一个勇敢的孩子。快来看看幼儿园班感冒的反思。一，活动目标：1.了解感冒会影响您的健康和正常的学校生活，以及身体健康的重要性，您必须预防感冒。2.初步掌握预防感冒的方法，具有自我保护意识和能力。3.让孩子知道他感冒了，不怕注射吃药，并且是一个勇敢的孩子。4.对冷酷的常识有一个基本的了解。二，活动的准备：1.课件PPT2.让孩子们回家，妈妈和爸爸回忆起当他们感冒时在医院开枪和吃药的场景。三，活动过程：孩子们欣赏童话故事感冒的快乐小兔1）孩子们，你知道这个童话的名字是什么吗？兔子的病是什么病？有什么症状？2）当小猫和猪去见他时，白兔为什么看不到它们？3）朋友们在兔子里关心什么方法？通过对话，总结感冒的主要症状。1）你有孩子感冒吗？感冒有什么症状？感觉是什么？2）如果感冒了，你会打喷嚏，流鼻涕，没有鼻子，喉咙干燥，头痛等，你的身体非常不舒服。3.教师和学生一起讨论感冒的原因。1）为什么人们感冒？2）感冒怎么办？ （引导孩子们谈论他们感冒的时候，爸爸妈妈如何照顾自己。）3）老师和学生总结：当我们感冒或身体的抵抗力降低时，我们会流鼻涕，咳嗽等。感冒时我们应该及时看医生，按时吃药，多喝水，注意休息。幼儿只需要了解预防感冒的知识。1）感冒时身体舒适吗？我们如何发烧？2）孩子们互相交流经验。3）孩子们谈论预防感冒的方式和方法。4）师生共同总结：经常运动可预防感冒，当天气变冷或过热时，应及时增加或减少衣服，不要与患者接触，经常在寒冷的时候打开窗户通风，不要去人多的地方，平时经常洗手，多吃水果和蔬菜，增强抵抗力，预防感冒。四，活动延伸：为了远离寒冷，让我们去户外比赛并增加抵抗力。教学反思每当季节变化时，有更多的孩子患感冒。因此，选择这项活动可以帮助孩子记住感冒的痛苦症状。在记忆中，孩子们可以感受到寒冷并感到非常不舒服。另一方面，儿童可以了解有效预防感冒的方法，如窗户通风，多运动等，以提高儿童的自我保护意识。小科克：人们所说的感冒指的是“普通感冒”，又称“感冒”，急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一种常见的急性上呼吸道病毒感染，多由鼻病毒，副流感病毒，呼吸道合胞病毒，埃可病毒，柯萨奇病毒，冠状病毒，腺病毒等引起。临床表现包括鼻充血，打
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