幼儿园中班教案《可爱的小乌龟》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划可爱的小乌龟中班教学计划可爱的小乌龟适用于中班美术主题教学活动，使孩子们能够理解背景色，要注意背景色和图案之间的对比，并基于同心度来理解小乌龟圈成小乌龟壳。各种动态变化，改变的乐趣，使孩子们体验独立，独立和创造力的能力。过来看看幼儿园中的可爱的小乌龟课程计划。活动目标：在了解使用同心圆作为小乌龟壳的基础上，表达小乌龟的各种动力并感受到变化的乐趣。可以理解背景色，会注意背景色和图案之间的对比。让孩子体验独立，独立和创造力的能力。活动准备：1，小乌龟PPT2，小乌龟为老师的操作（带小乌龟的贝壳，腿，头，尾巴）3，背景音乐小乌龟4，白色工作纸，彩色条活动程序：一，显示图片-了解小乌龟的基本特征。1.猜猜，谁来了？小乌龟的谜语：穿着硬壳的长袍，收缩头部，收缩大脑，水是四足的，海岸缓慢地运动。 （乌龟）2.一只小乌龟是什么样的？简介：小乌龟有一个硬壳，一个头，四个腿和一条尾巴。外壳也有漂亮的图案。3.您认为小乌龟在做什么？ （PPT赞赏）摘要：一些小乌龟在草地上爬行；一些乌龟站着看风景；一些海龟在游泳；一些乌龟正在翻身；有些海龟在玩游戏它们的动作与您想玩的地方不同。其次，老师和孩子们共同为小乌龟设计漂亮的照片-了解如何通过放置小海龟来改变它们的动态，并感受它们变化的动态。老师：这只小乌龟很大，让我们帮他拍照！1.老师和孩子们一起工作：您想要小乌龟做什么？怎么放呢？摘要：只要确定了小乌龟头的位置，然后就可以随意放置四个肢体以进行不同的运动！2.您希望小乌龟拍些什么照片？有什么照片简介：小乌龟可以站立，爬行，游泳等。进行漂亮的锻炼，但请务必记住头部在哪里，四肢和尾巴会随身体移动，以便可以拍摄不同的照片。3.老师在相同的颜色系统中演示小乌龟的颜色。有什么好办法为小乌龟穿上漂亮的衣服吗？摘要：首先找到一个蜡笔宝宝，然后找到它的好朋友，这样彩绘乌龟的颜色会更加美丽。第三，为小乌龟拍照-尝试表达小乌龟的动态，并享受小乌龟的设计1，喷漆要求：（1）考虑一下您想为小乌龟做什么的照片吗？（2）选择相同的颜色来表达小乌龟的花外衣。2.流程指导：（1）注意幼儿的创造力。（2）及时展示创意作品。（3）对有问题的幼儿的个别指导。四，交流交流-通过欣赏和交谈来感受小乌龟的乐趣今天，小乌龟在孩子们的帮助下拍了很多漂亮的动作照，我好开心！谁将介绍您的小乌龟拍摄的照片？你在哪里拍的小百科全书：乌龟的头中
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