湛江市大成中学高一上学期物理期中测试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精大成中学2016—2017学年高一上学期物理期中测试题一、单选题1。在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）

A。研究地球的自转效应

B.向上抛出一枚硬币，研究落地时正面朝上的机会是多少

C。观看跳水比赛中的跳水运动员

D。卫星定位系统给大海里运动中的轮船定位2.下列各组物理量中,全是矢量的是（）

A。位移、时间、速度、加速度

B.路程、质量、电场强度、平均速度

C。磁感应强度、电流、磁通量、加速度

D。力、角速度、位移、加速度3。某人沿着半径为

R的水平圆周跑道跑了54圈，对此过程的路程和位移的判断，下列说法正确的是(）

A。路程和位移的大小均为2.5πR

B.路程和位移的大小均为0。5R

C.路程为2.5πR、位移的大小为0.5R

D。路程为2。5πR、位移的大小为24。中国运动员苏炳添在国际田联钻石联赛百米赛跑中，以9。99s的成绩成为突破10s大关的第一个亚洲人．

高科技记录仪测得他冲刺时的最大速度约为11。60m/s．则他在全程的平均速度的大小约为（）

A.11.60m/s

B.10.01m/s

C。9。99m/s

D。9.28m/s5。若物体做加速直线运动．则它的()

A.加速度方向一定发生变化

B。速度方向一定发生变化

C。加速度方向与速度方向相反

D。加速度方向与速度方向相同6.下面是四位同学在测定匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带，纸带上的点迹比较理想的是（）

A.

B。

C。

D。7。在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度．本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是（）

A.AG△t1=vD，△t1=0.12

B。BE△t2=vD，△t2=0。06s

C.BG△t3=vD，△t3=0。1

D.CE△8。在变速直线运动中，下列关于加速度的正负与物体的运动情况判断正确的是（)

A。a＞0时,物体一定做匀加速直线运动

B.a＞0时，物体可能做匀减速直线运动

C。a＜0时,物体一定做匀减速直线运动

D。a＜0时，物体一定做减速直线运动9。一羽毛球从静止开始竖直下落，经过1s着地．着地时速度为7m/s．已知羽毛球下落过程中做匀加速直线运动,则羽毛球开始下落的高度()

A.3.5m

B。5m

C。7m

D.10m10.如图为某物体做直线运动的v-t图象，关于物体的运动情况,下列说法正确的是（)

A。物体在第1s内的加速度大小为4m/s2

B.物体加速度方向始终不变

C.物体始终向同一方向运动

D.物体的位移大小为零11.在蹦床比赛中，运动员在空中作竖直上抛运动的时间为2s，则运动员跳离蹦床最高的高度为（g取10m/s2）（)

A。5m

B.10m

C.15m

D.20m12.“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（)

A。真空环境下，物体的重力变为零

B.重的物体加速度大

C。轻的物体加速度大

D。两个物体同时落到底端13.在研究运动和力的关系时，伽利略提出了著名的理想实验,示意图如图．伽利略提出该理想实验的最主要意图是（）

A.为了说明力是维持物体运动的原因

B。为了说明力可以改变物体的运动

C。为了说明物体运动不需要力来维持

D。为了说明物体运动时就会产生惯性14。关于力,下列说法中正确的是（）

A.有受力物体就必须有施力物体

B。对于一个施力的物体，可以没有受力物体

C.对于一个受力物体,只能找到一个施力物体

D。对于一个受力物体,不可能找到多个施力物体15.关于物体的重心，下列说法正确的是（)

A.物体的重心一定在物体上

B.物体重心的位置与质量分布和几何形状有关

C.任何物体的重心都在几何中心

D.物体的形状发生改变，其重心的位置一定改变16.如图将轻质弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂木块A,A处于静止状态，此弹簧的劲度系数为k（弹簧的形变在弹性限度内)．已知木块A的质量为m,重力加速度为g,则此时弹簧的伸长量为（）

A.1mgk

B.kmg

C.mgk

D。17.如图，A、B两物块用跨过滑轮的细绳连接并处于静止状态，A的质量为1kg，B的质量为0。1kg，A与水平面间的动摩擦因数为0。2，取g=10m/s2，下列说法正确的是（）

A。细绳的张力大小为2N

B.A物块所受摩擦力方向向右

C.A物块所受摩擦力大小为2N

D。A物块所受摩擦力大小为1N18.在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（)

A.A点处指向球心O,B点处竖直向上

B。均竖直向上

C。A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上

D.均指向球心O19。由伽利略的推理s∝t2，关于自由落体运动的物体它下落一半高度所用的时间和全程所用时间之比为（）

A.2

B。22

C.2

D。20。在水平面上有a、b两点，相距40cm，一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动，经过0.2s的时间先后通过a、b两点，则该质点通过a、b中点时的速度大小为（）

A。若力的方向由a向b,则大于2m/s，若力的方向由b向a，则小于2m/s

B.无论力的方向如何均小于2m/s

C.若力的方向由a向b，则小于2m/s，若力的方向由b向a，则大于2m/s

D.无论力的方向如何均大于2m/s二、实验题探究题21.在测量某地的重力加速度的实验中，得到如图所示的实验纸带,实验中打点计时器所用交流电的频率为50Hz，O为打点计时器打下的第一个点．

（1）打点计时器打下C、D、E点的对应速度vC=______m/s，vD=______m/s,vE=______m/s,若按照这一规律，可推得F点的速度为vF=______m/s．（保留1位小数）

(2）该地区的重力加速度g=______m/s2（取整数)22.有同学设计了一种能测量人的反应时间的直尺，其原理简化如下，甲同学手持直尺上端A，乙同学手放在直尺最下端0刻度线B处，当乙同学发现甲同学释放直尺立即握紧自己的手,抓住下落的直尺，此过程中乙同学的手在竖直方向不移动．（重力加速度取g=10m/s2，刻度尺单位为cm)

（1）若该同学所用刻度尺最小刻度为1cm，如图所示的读数近似为______

A。45cm

B.45。0cm

C.45.00cm

根据以上读数，该同学在这次实验中的反应时间为______；

（2）若恰这把尺进行反应时间标度，应当从______端向______端由小到大标度反应时间（填“A”或“B”);

（3）反应时间尺刻度值是否均匀？______（填“是”或“否”）．23。如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是______N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为______cm．三、计算题24。一根轻弹簧在10。0N的拉力作用下，长度由原来的5.00cm伸长为6.00cm．那么当这根弹簧长度为4。20cm时，受到的压力有多大?弹簧的劲度系数为多大？

25.如图,绳对物体竖直向上的拉力大小为200N，用力的图示法表示拉力．

26.地铁列车从A站出发沿直线运动，行驶过程先做加速度大小为1m/s2的运动，经过一段时间后改做加速度大小为0.5m/s2的匀减速运动，到达B站时恰好零．若列车从A站到B站所用的总时间为90s．

（1）求AB两站间的距离．

（2)画出地铁列车从A站到B站的v一t图象．

27。从斜面上某一位置每隔0。1s释放一个相同的小球,在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球拍下照片如图所示，测得AB=20cm,CD=30cm，试求：

(1）小球沿斜面下滑的加速度多大?

（2）拍摄时C球的速度多大？

28。从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2求：

（1)经过多少时间落到地面；

（2）从开始落下时刻起，在第1s内的位移；

（3）落下一半时间的位移．【答案】

1。D

2。D

3。D

4.B

5.D

6.B

7。D

8.B

9.A

10。C

11.A

12.D

13。C

14.A

15。B

16。D

17.D

18。C

19.B

20.D

21。0。7;0。8；0.9;1.0；10

22。B；0.3s；B；A；否

23。2000；0.5

24。解：弹簧在10。0N的拉力作用下，长度由原来的5。00cm伸长为6。00cm，故劲度系数为:

k=Fx=10N0.06m−0.05m=1000N/m

当这根弹簧长度为4。20cm时，压缩量为:

x′=5cm-4。2cm=0。8cm=0.008m

故压力为：

F=kx′=1000×0.008=8N

答：当这根弹簧长度为4。20cm时，受到的压力为8N；弹簧的劲度系数为1000N/m．

25。解：用力的图示法画出200N的力竖直向上提着一个物体,如图所示．

26。解:设加速运动时间为t，减速运动时间为t′

则加速获得的最大速度为v=a1t,

通过的位移x1=12a1t2

减速运动,逆向看为初速度为零的匀加速直线运动，故v=a2t′

通过的位移x2=12a2t′2

所需总时间t总=t+t′

解得t=30s，t′=60s,v=30m/s

x1=450m，x2=900m

通过的总位移为：x=x1+x2=1350m

(2)v-t图象如图所示

答：（1）AB两站间的距离为1350m．

（2）地铁列车从A站到B站的v一t图象如图所示

27。解:小球释放后做匀加速直线运动，且每相邻的两个小球的时间间隔相等，均为0.1

s，可以认为A、B、C、D是一个小球在不同时刻的位置．

（1）BC-AB=CD—BC，BC—20=30-BC，解得BC=25cm

相邻相等时间位移差为△x=5cm

由推论△x=aT2可知，小球加速度