南宁市2019年八年级下学期第一次月考语文试题B卷_第1页
南宁市2019年八年级下学期第一次月考语文试题B卷_第2页
南宁市2019年八年级下学期第一次月考语文试题B卷_第3页
南宁市2019年八年级下学期第一次月考语文试题B卷_第4页
南宁市2019年八年级下学期第一次月考语文试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南宁市2019年八年级下学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 为划线处选句子,使上下文衔接。正确的是( )。崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。A一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。D一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。2 . 下列各项中分析正确的一项是( )我可以像植物一样安静,在这个像龙卷风一样疯狂的世界里,我其实可以做一盆安静的绿萝,用自己沉静的绿意,点缀它,美化它,也宁静它。这个世界之所以喧嚣,是因为我们喧嚣。如何让世界安静下来?需要我们每个人安静下来。每个人都如果是一盆安静的绿萝,这个世界,必将芳草萋萋。A“点缀”“美化”都是形容词,“像植物一样安静”“疯狂的世界”都是偏正短语。B“我其实可以做一盆安静的绿萝。”这个句子中,“可以”充当状语成分。C“这个世界之所以喧嚣,是因为我们喧嚣。”这句话是因果复句。D文中画线的句子有语病,修改的方法是:把“这个世界”移到句首。3 . 下列句子中加点词语使用错误的一项是( )A你这个人素来是无事不登三宝殿,今天不知是哪阵风把你给吹来了。B“为中华之崛起而读书”,这是周恩来在少年时就立下的鸿鹄之志。C家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束其成员的行为。D习近平总书记在2018年新年贺词中,多次引经据典谈民生,谋发展。4 . 请选出下列说法正确的一项。( )A“积累经验”“打扫干净”“歌颂春天”都是动宾短语。B威尼斯商人是莎士比亚创作的悲剧之一,语言既富于个性化又生动优美,文采斐然。C“接连便是难懂的话,什么君子固穷,什么者乎之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。”这句话中的冒号使用正确。D“深航的优质示范组是在现有乘务员中经过严格选拔、培训后建立的一支队伍。”这句话的主干是“深航是队伍”。5 . 下列词语书写和注音完全正确的一组是( )A看之惊眩故弄玄虚百折不饶贫瘠 jB不知所措风尘仆仆p风烛残年风华正茂C疮痍 chung y翱翔憧憬chng jn呜咽w yD梦寐以求旌旗 jng咀嚼媚俗6 . 下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A有几个便用纸胡的盔(ku)甲套在指甲上做戏。B不必说碧绿的菜畦(w),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。C我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸娑着来到炉子跟前,捡(jin)起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。D我不过是依样画葫芦模(m)仿莎莉文老师的动作而已,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写不少词。二、现代文阅读神州第一味刘英敏“夫唯不争,故天下莫能与之争。”(老子)此亦豆腐之谓乎?认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。这,首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的淮南子是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了淮南子。豆腐先是道者的长寿膏丹,后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故,国人上上下下,神州东西南北,莫不深爱之。若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃(犹如治国不能长期用法家),其它的,但食无妨。豆腐之味有容乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源:加点肉末,则具儒家韵味;油豆腐烧肉,别有法家风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀“达则兼济天下,穷则独善其身。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)。我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。豆腐的温柔朴善,源自她的“娘”黄豆的良善仁厚。黄土地,黄豆子。五谷之一的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者。诗经小雅小宛云:“中原有菽。”读之,思古之幽,五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽,总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐这些,很中国。菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬它营养丰富,以至于军粮(含军马饲料)也少不了它。但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒,大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚。如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗?豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘云。豆浆配油条,乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔之配,因其含如许高度之哲理,方成就“油条加豆浆”之美味。豆浆和牛奶,国人宜豆浆。牛奶有游牧文明的冲动野力;豆浆具农耕文明的隐忍良善。豆腐呢,好比宝钗,入得厨房,上得厅堂。豆干像晴雯,性韧味厚。油豆腐,可比附一下王熙凤。霉豆腐像刘姥姥“旋乾磨上流琼液,煮月档中滚雪花。”唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气已先贪,白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起,可怜风味似淮南。”(清李调元豆腐乳),如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神,宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客,一生知己属贫人。”(清胡济苍豆腐),如此精神美味应永存天地间!啊,豆腐,识君之味,百味可解!7 . 本文一次介绍了豆腐的相关知识,请根据文章内容在横线上天空。豆腐之源豆腐之韵8 . 从实用角度看,国人乃至西方人喜爱豆腐的原因是什么?9 . 按要求完成下列题目。(1)“据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地啃得急了心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)”中“据说”一词能否去掉,为什么?(2)“菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬”这句话用了什么说明方法?有何作用?10 . 文末说:“识君之味,百味可解。”结合全文,你从作者的说明中识到豆腐的哪两种味道?超级高铁从纽约到北京仅需两小时,这种交通工具听起来像是科幻大片才会有的神器。根据物理学家组织网日前报道,美国Hyperloop运输科技公司计划明年将在加利福尼亚首建一条五英里的高铁轨道,把科幻故事变为现实。Hyperloop超级高铁计划具有一套全新的运输概念体系。人们坐在胶囊一样的舱内,然后驾驶舱就像大炮一样被发射至目的地。Hyperloop是一种革命性的交通系统,他能够让胶囊车厢在特制的管道里800英里/时(约合1287公里/时)的速度运行,这一概念最早是由特斯拉CEO伊隆马斯克在2013年提出的。这种列车比飞机还快两倍,能耗不到民航客机1/10,噪音和废气污染及事故率接近于零。由于管道是密封,因此可以在海底及气候恶劣地区运行而不受任何影响。整套系统低摩擦、低耗能,通过太阳能电板就能提供日常的用电,乘客搭乘的“豆荚”舱,也不用像飞机一样,需要按时间来搭乘,而是随到随走。每一条“胶囊”重达183公斤,长4.87米,能容纳4至6名乘客,还有存放行李的货厢。连接两个目的地的管道跟高速铁路一样,会搭建在地上。按照预想的规划,这样的管道或许可以“附着”到既存的高速铁路架桥上,以节省路线资源与基础设施搭建成本。这种真空管道磁悬浮列车(Evacuated Tube Trans-port)项目的动力供应采用的是磁悬浮技术。其原理是建造一条与外部空气隔绝的管道,将管内抽空为真空后,在其中运行磁悬浮列车等交通工具,整合梭子处于一个几乎没有摩擦力的环境中,运行起来嗖嗖的。据预计,其速度可以达到22500公里/小时以上,可大大缩短地球表面任意地点间的空间距离。保守估计,乘坐这种列车,华盛顿至北京仅需两小时左右;旧金山到洛杉矶24分钟;纽约到洛杉矶45分钟;用数小时就可完成环球旅行。本地旅行速度达每小时350公里,城际间旅行速度达每小时1000公里,国际间旅行速度大于每小时4000公里。一家名为Jump Start Fund的初创公司将采取众筹和纵包的方式,向世界各地征集创意和资金支持,希望能最终实现超级高铁梦。该公司CEO计划2015年开始建设系列样品中的第一个,最终产品将在“十年内建好”。11 . 下列关于超级高铁的特点的表述,最恰当的一项是( )A超级高铁充满神奇感,是科幻大片才会有的神器。B超级高铁速度很快,比飞机还快两倍。C超级高铁能耗低,能耗不到民航客机的十分之一。D超级高铁速度快、能耗低、无污染、极低事故率、体型小。12 . 下列对本文分析不正确的一项是( )A文章题目直接点明了本文的说明对象,全文是按逻辑顺序来进行说明的。B文章开头写到“听起来像科幻大片才会有的”能引起读者的阅读兴趣,同时也引起本文的说明对象。C第段划线句运用了打比方的说明方法,本段还运用了下定义、列数字的说明方法。D文章语言平时准确,第段加点的“几乎”就体现了说明文语言的准确性。13 . 下列说法与原文意思不相符的一项是( )AHyperloop超级高铁的运输概念体系最早是伊隆马斯克在2013年提出的。B由于管道是密封,因此可以在海底及气候恶劣地区运行而不受任何影响。C连接两个目的地的管道或许可以“附着”到既存的高速铁路架桥上,以节省路线资源与基础设施搭建成本。DJump Start Fund公司2015年已经建设成功了系列样品中的第一个,最终产品将在“十年内建好”。三、句子默写14 . 默写(1)辛苦遭逢起一经,_。过零丁洋(2)向吾不为斯役,_。捕蛇者说(3)_,轻烟老树寒鸦。天净沙秋(4)_,寻向所志,_,不复得路。桃花源记(5)_,左牵黄,_。江城子密州出猎四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。 (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石璧,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(答谢中书书)(乙)得西山后八日,寻山口西北道二百步,有得钻鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。(柳宗元钴鉧潭西小丘记)注释:鱼梁,一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹筒。突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。嵌然:山势高峻的样子。罴:棕熊。15 . 解释加点的词。(1)五色交辉(_)(2)四时俱备(_)(3)与其奇者(_)(4)寻山口西北道二百步(_)16 . 将下面句子翻译成现代汉语。(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(2)梁之上有丘焉,生竹树。17 . 两篇文章写景的时候运用了不同的手法,甲文动静结合,乙文妙用比喻,请分别举一例并分析其作用。五、诗歌鉴赏阅读下面宋诗,完成 下面小题。清平乐【南唐】李煜别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。【注】公元 971 年秋,李煜派弟弟李从善去宋朝进贡,被扣留在汴京。974 年,李煜 请求宋太祖让从善回国,未获允许。这首词作于从善入宋的第二年春天。18 . 下列诗句中,与“砌下落梅如雪乱”运用手法不相同的是( )A东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡竹枝词)B蝶寒方敛翅,花冷不开心。(梅尧臣春寒)C羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)D庭树不知人去尽,春来还发旧时花。(岑参山房春事)19 . “离恨恰如春草,更行更远还生”历来为后人称道,请简要分析其妙处。六、综合性学习综合性学习中华文化源远流长,传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化,传承仁之美德”为主题的综合实践活动,请你参与,按要求完成任务。(解读“仁”字)20 . 汉字是音形义的结合体,我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和右面的图片,推测“仁”字的本义。许慎在说文解字中说:“仁,亲也,从人,从二。”“仁”指的是人与人之间的关系。“仁”字的本义是:_21 . (积累“仁”词)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛,需要积累一些含“仁”字的成语,请你写出2个。成语:、22 . (探究“仁”德)阅读下面三则材料,说说“仁”的美德体现在哪些方面?材料一:重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年,为母亲洗尿布,喂饭。为了照顾老人的饮食,她精心烹制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星”,获得了“重庆好人”的候选资格。材料二:家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人,无儿无女,孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后,便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”,医院探望,送饭送奶这份情谊温暖了陈婆婆的生活,直至陈婆婆去世。材料三:1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田,正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段,试验田的产量还不理想。一位植物遗传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论