2020年春季少先队工作总结

2020年春季少先队员工作综述2020年春季少先队员工作综述今年，我校少先队以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻党的第十六届全国人民代表大会和团结的十五大精神，积极开展各种形式的体验式教育活动，为儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下，结合本校的实际情况，开展了以下几项工作：第一，通过多种方法，努力加强儿童及青少年的思想道德教育和重大辅导员的思想教育。(a)以爱国主义教育为主线，与重大节日、纪念日相结合，进行多种形式的教育活动。在1、3、8父女节期间，组织队员通过出版专刊亲自制作的卡片、自己写诗、为妈妈做一件事等多种形式表达了对妈妈的爱。2、清明节期间，旅、各连出版专刊，亲自克制花环，聘请校外辅导员向队员介绍烈士的生平事迹，之后举行了扫采祭烈士墓仪式。3，5月1日，全校大扫除，彻底整理教室，准备根除非典。4，6，1儿童节庆祝大会和体育大会，锦绣戏剧台举行“京六日”文艺晚会。(二)努力提高重大辅导员素质，为学校培养优秀的少先队工作人员。1、利用业余时间加强辅导员工作知识的培训，定期举行辅导员工作定期聚会，定期与辅导员交流工作思想和工作经验，帮助他们提高工作技能技能，规范和科学化年轻前辈的工作。第二，在学期初举行重大辅导员会议，安排本学期少先队工作，分发各咨询师平时活动时要求做好记录的各种定期表格。计划表、汇总表、小组委员会会议记录表、活动记录表、假日分队活动记录表等。平时注意重大辅导员工作的进行，随机听课，及时表扬好课等，进行了不好的批评。本学期应学区领导的要求，我们学校全面开展了与少先队优等的课程活动。除了一年连外，二、六年连进行了教师级公开课程。“六甲连”是“21世纪的小脑峰”，“六乙连”是“为地球母亲的爱战舰”，“五甲连”是“纪念伟胜民族精神、革命烈士”，“五乙小队”是“可以和劳动一起成长”，“三年连”因此，在学区举行的各种听课活动中，我总是鼓励小学辅导员听课，借鉴别人的优秀经验，找到自己的不足之处，不断发展。第二，搞好五种品牌活动，在素质教育中创造新局面。继续做好“雏鹰竞赛场”活动和“消除五大恶习，创造五大形象”等主题教育活动，鼓励儿童和儿童积极参与体验教育，在活动中提高儿童自身的综合素质。1、深入开展“消除五个坏习惯，塑造五个好形象”的主题教育活动。庆民小学的“与文明见面”、班扬西亚小学的“与文明携手”、怀斯小学的“因袭与阳光少年”等小学的“五大因袭”、“消除玉湖小学的“因袭”、“呼吸新鲜空气”、“为文明人而战”、我们学校的“”2、继续“雏鹰争端场”活动。开学初期，冥冥大学接连举行了长争活动，制定了竞赛计划和措施表，半学期后，引导队员们的考场，制定了标准表。3、举行班级建设等级活动，精心布置教室，设计各种团队环节，使教室成为团队成员学习的好场所，为团队成员创造良好的学习环境。由于今年采取了“点线、线带”措施，我们学校所选大学工作活跃起来的新局面，不仅调动了学校前重大辅导员的积极性，还调动了整个分公司所选大学工作场景。但是辅导员的工作较多，在活动中发生了