七年级上册生物第二单元第一章第二节绿色植物的蒸腾作用同步测试题

7年生第1卷生物第2单元第1章第2节绿色植物的蒸散作用同时测定问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .在“探究植物对空气湿度的影响”实验中，用干湿计分别测定裸地、茂密的灌木和林中的湿度。 在得到的数据中起对比作用的组是()a .裸地b .森林c .茂盛的灌木d .任何群体大面积的植树造林不仅美化环境，而且能促进生物圈的水循环，因为它具有植物的蒸腾作用()a .降低空气温度b .吸收空气中的二氧化碳c .增加空气中氧的含量d .提高大气湿度，增加降水量3 .以下对植物水分吸收、运输和散逸的描述不正确()a .蒸腾作用促进了生物圈的水循环b .茎通过导管输送水分c .根吸收的水分大部分用于蒸腾作用d .根吸收水分的主要部位是根冠4 .关于蒸腾作用，以下记述中不正确的是a .蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的传输b .植物茂盛之处，感受凉爽，与植物蒸腾作用有关c .由于植物叶表皮的气孔小，因此在植物蒸腾作用下丧失的水分少d .水分从液体变为气体时会吸热，蒸发作用会降低植物体的温度5 .移植植物时，常摘几片大叶，以减少植物的数量为目的()a .蒸散作用b .光合作用c .呼吸作用d .吸收作用6 .图为显微镜观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(ab表示细胞)。 错的是()a .图1为上表皮B.a可以光合作用c .图2为下表皮D.b可以光合作用7 .森林是“气温调节器”，这主要与森林的生理功能有关()a .吸收作用b .呼吸作用c .光合作用d .蒸散作用8 .图为绿色植物叶片进行生理活动的形象，以下记述错误的是()a .在白天的光照条件下，如果叶子进行光合作用比呼吸作用大，那么b是氧，a是二氧化碳，c是有机物b .细胞控制气孔的开闭，为叶片光合制备有机物提供原料，控制植物体的蒸散作用c .绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于日光d .根吸收的水分输送到叶子的主要动力是来自叶子的光合作用，在这个过程中，b是水，与生物圈的水循环有关9 .图为绿色植物部分生理过程的示意图。 说得不对的是他A.过程中上运的水分主要用于光合作用B.可以表明光合作用吸收二氧化碳C.表示叶片产生的有机物是向下输送的D.工艺促进水分的吸收和输送10 .不能提高蒸腾作用的速度的条件是以下哪个？ （）a .风速变大b .气温上升c .日照增强d .空气湿度增大11 .表是某地小麦不同发育期所需水量的测定数据。 把表格的数据和学习的知识结合起来，判断为以下的说法是错误的()发育期日数需水量(立方米/公顷)青春期29635节日除外23876抽穗期20956灌浆期311192a .小麦需水量随上表各发育期的推移而增加b .小麦在灌浆期每天需要的水量最大c .小麦吸收的大部分水分散失在环境中d .小麦青春期需水量最少，与蒸腾作用弱有关12、植物体内物质在不断运输过程中，主要通过运输组织完成，以下运输组织描述正确()。a .导管主要在麻纤维部位b .筛管在木质部c .筛管输送水和无机盐d .根尖分生区没有导管和筛管13 .制作叶横截面的临时粘贴片时，下一个步骤是多馀的()a .往载玻片上滴清水b .取材料c .盖上玻璃罩d .染色14 .图模式化地表示叶片构造，请指出以下相关构造和功能的记述不正确()A.是叶子的上下表皮，由绿色细胞构成B.为栅栏组织，为海绵组织C.为叶脉，内部有诱导组织D.是气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”15 .在炎热的夏天植物体不会被灼热的阳光烧伤是因为a .光合作用b .呼吸作用c .挥发作用d .蒸散作用二、填空问题植物体内的水分以_的形式释放出体外的生理过程叫做蒸发作用。 蒸散作用主要通过叶片的_来实现。17 .不同植物叶片的内部结构基本相似，由表皮、叶肉和叶脉构成。 表皮上有_ _ _ _ _ _ _ _。 它被成对的防卫细胞包围，它既可以打开也可以关闭，而且.叶肉由很多叶肉细胞构成，叶肉细胞内部的很多绿色颗粒结构叫做_。 其中含有叶绿素等多种色素。 在. 叶肉属于_组织的叶脉是叶的“骨架”。 叶脉中有两个管道： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，可以运送水、无机盐和有机物。 这属于_组织。18 .二氧化碳进入植物叶片的通道是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .植物根尖结构中，吸收_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的主要部位是成熟区。20 .植物的叶子由叶肉、三、综合问题21 .图为叶的表皮细胞和气孔示意图(1)从图中可以看出，细胞中有叶绿体，细胞中没有叶绿体，叶中有含有叶绿体的细胞。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图中，_表示气孔开放，而_表示植物起蒸发作用。22 .将带叶子的茎放入装有水的玉米瓶中(图2 )，向玉米瓶中滴入红色墨水，将该装置在日光下照射34小时后，取出茎进行横切(图1 )，图3表示叶子在日光下进行的生理活动，图4表示在蔬菜隧道内进行的生理活动(光的强度一定)， 曲线a表示某蔬菜的叶子光合作用下有机物的品质和温度关系，曲线b表示该叶子的呼吸作用下有机物的品质和温度关系按时间分解的图表，请根据图进行回答(1)图1中变红的结构是(2)和(5)，图3中叶子在光合作用下进出气体的入口。(2)图1