2019年浙教版八年级下册_2.1 模型、符号的建立与作用 练习科学试卷D卷

2019年浙江教育版本8年级2.1模式，符号建立和功能练习科学论文d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.在学习和研究中，我们经常使用一些科学方法，例如控制变量法、类推法、转换法、模型法等。以下示例中使用的科学方法是()探讨影响导体电阻大小的因素影响物质溶解度的因素研究电流的时候，比喻水流，探讨电流与电压、电阻的关系通过电解水研究水的组成A. B.C. D. 以下模拟实验的陈述无效()A.模型与实验对象的相似性越高，实验效果越好B.可以提高效率，大大节约资源、资金和时间。C.可以解决实验不能解决的问题。D.几乎不受模型的约束，实验结果完全可靠氮液化过程中发生了变化()A.氮分子的大小B.氮分子的组成C.氮分子之间的距离D.氮的分子结构4.银行水果中含有银杏酸(银行氧化学式为C22H34O3)，银杏酸有如下正确的说法A.宏观上，银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.微观上，银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子组成C.在类别中，银杏酸属于有机化合物D.在质量方面，银杏酸的碳元素和氢元素的质量比为11336917以下现象不属于化学变化()A.水珠汇成冰B.饭馊了C.蜡烛燃烧D.硬币变成绿色6.已知的某种反映的微观示意图如下，以下说法正确()A.反应不遵循质量守恒定律B.参与反应的分子数比例为533362C.反应物是化合物。D.反应前后分子类型的变化品牌钙补充剂的部分说明书如下图所示。如果人体对该药钙的平均吸收率为30%，那么按照说明书服用的话，每天实际被身体吸收的钙的质量是()A.0.60gB.0.18 gC.0.36gD.1.20g8.科学家的研究表明，在特定地区的灰霾污染期间，颗粒物质的硫酸盐含量急剧增加。硫酸盐形成过程中，有一级化学反应的微观示意图如下。以下陈述无效()A.这个反应是替代反应B.a是氧化物C.b是大气污染物D.c遇到空气中的水，产生硫酸9.以下对分子、原子和离子的准确理解A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是再也不能分割的最小粒子C.原子获得或失去电子后形成离子D.CO2和CO性质的差异主要是分子间的间距不同二、填空10.“模拟实验”是科学探索的重要方法。观察以下实验并回答问题。(1)如图a所示，两个人用不同的方向用力拉板，直到纸被撕破。本实验将板的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)图b是人体呼吸运动模拟装置，薄膜模拟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _过程。11.为了回答以下问题，请阅读图片。(1)氢分子(或氧分子)与水分子相比，我们得出什么结论呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2)过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子相比较，可以得出什么结论？(？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.用符号或化学方式填空。(1)氮原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(2)碳酸钠_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)山羊_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)相对分子质量最小的氧化物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.图是变更过程的精细示意图。您可以回答以下问题：(1)请写上述化学反应的方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)化学变化前后必须不变的是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(填写序号)。A.元素品类B.原子物种C.分子数D.原子数。(3)和的化学性质不同的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.图是处理汽车尾气反应的微