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国旗下关于做好课间操的演讲稿范国旗下关于做好课间操的演讲稿范 文文 课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会 下面小编 为大家带来了国旗下关于做好课间操的演讲稿范文 希望对你 有所帮助 国旗下演讲稿国旗下演讲稿 做好课间两操 展我青春风采做好课间两操 展我青春风采 亲爱的老师和同学们 上午好 今日我演讲的题目是 做好课间两操 展我青春风采 北京奥运已经圆满结束了 各位一定对运动员的精彩表现 还记忆犹新吧 在那场世界人民关注的体育盛会上 我们目睹了 菲尔普斯的速度 陈燮霞的力量 张娟娟的精准 他们在竞技场 上所表现出的体育魅力 个人风采和拼搏精神都给我们带来了 无比的震撼和感动 虽然奥运会已经结束 但那种 更快 更高 更强 的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北 作为中学生 虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏 但在学校的操场 上我们同样可以展示自己的青春风采 课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会 它作为全 校性的课外体育活动 还有助于消除我们在学习中产生的疲劳 防止身体畸形 保护视力 能够有效地提高学习效率 我们正 处在成长发育的关键时期 大脑的发育还不完全 学习的效率 有一定的限度 过长时间的学习 容易使学习效率下降 就会 出现注意力不集中的现象 而改变这一现象的最好方法就是运 动 专家发现 世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的 成功人士 在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将 他们都 有长期坚持锻炼的良好习惯 良好的运动促进了他们大脑发育 同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神 我们都知道我们 的开国领袖毛泽东 73 岁时还畅游长江 他的伟作 有好多出自 运动后的灵感 前人已经给我们开辟了先例 我们何不借鉴并 学习他们也去坚持运动呢 这样既加强了我们的体能又提高自 身素质 并养成一个良好的习惯 使我们最终成为德 智 体 全面发展的国家栋梁 做好课间操有益于我们身体健康 但学校中仍有一部分同 学 明明可以把操做得到位做得标准 可就是爱动不动 懒懒 散散 精神萎靡 甚至还有和周围同学说话聊天的 这样 全 身的关节就达不到运动锻炼效果 更谈不上要通过课间操进行 健康保健了 大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉 不仅 如此 这往往还会影响到班级的风气 集体的荣誉 做操这一 件小事不仅能对个人的身心有很大的益处 更是反映我们当代 中学生良好精神风貌的重要标准 班级风气的好坏往往就能从 做课间操这样的点滴小事看出 我想任何一个有集体荣誉感 一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何 损坏吧 同学们 让我们从自己做起 从现在做起 认真做好课间 两操的每个动作 以崭新的姿态赢得健康 塑造形象 展现我 们青春风采 为班级为学校赢得荣誉 赢得好评 在学习上取 得更大的进步 国旗下讲话国旗下讲话 友善待人友善待人 友善 是人际交往中必须具备的道德规范 如果人们都能 以 与人为善 的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系 我们的生活都会充满阳光 如果你想做一个愉快的孩子 让自 己的身边都充满欢乐 就用你一颗友善的心去对待他人 那么 在和别人打交道时 如何做到 与人为善 呢 首先 要学会宽容 宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人 体谅他人 拥 有宽阔的胸怀 同学们生活在一起 产生一点摩擦是正常的 俗话说牙齿和舌头也会 打架 但是矛盾发生后 应该学会忍 耐 包容 体谅他人 不能斤斤计较 应该让矛盾迅速化解 也就是人们常说的 退一步海阔天空 所以 我们应该学会 宽容 是自己的周围充满欢乐 其次 在平时生活中 应该学 会说 对不起 你可别小看这三个字 它的作用可大了 在 处理同学关系时有着出奇的效果 我们生活在一个集体里 难 免会发生一些磕磕碰碰的小事 每当出现这种情况 有的同学 会 怒发冲冠 甚至大打出手 而有的同学则会友善待人 一声 对不起 表达自己的歉意 请求对方原谅 于是双方握手言和 重新成为好朋友 有了过失和误会 衷心的向对方说 对不起 实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度 用自己 友善 的心感染他人 远比唇枪舌战更有效 此外 我们应该善于 化 敌为友 让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去 这样 你的朋友 就会越来越多 我们每个人都希望生活在友好 愉快的氛围中 都希望自己的周围充满善良 宽容和温馨 这就需要我们每一 个同学以友善的态度与同学相处 与老师相处 与家人相处 共同营造一个心情舒畅 处处温暖和谐的生活环境 同学们 让我们学会友善待人 使我们的集体变得更加美好 增强环境意识增强环境意识 倡导环保行为倡导环保行为 争创绿色学校争创绿色学校 各位老师 同学们 早上好 我想借今日国旗下讲话的机会 为我校创建 绿色学校 作一个动员 1996 年 12 月 国家环保 局 中宣部 国家教委颁布了 全国环境宣传教育行动纲要 1996 20 xx 年 纲要 的 第二部分第 11 条提出 到 20 xx 年 在全国逐步开展创建 绿色学校 的活动 这是在中国首次提出 绿色学校 的概念 由此 在各地环境保护部门和教育行政部门的努力下 全国开 始涌现出一批 绿色学校 20 xx 年 6 月 国家环保局等单位 又联合表彰了一批 绿色学校 从而使绿色学校的建设活动成 为中国环境教育的一个重要组成部分 那么 究竟什么是 绿 色学校 建设 绿色学校 的意义何在 下面我想就此两个问题 谈一谈 一 绿色学校 的内涵 绿色学校 是指学校在实现 其基本教育功能的基础上 将以可持续发展理论为导向 在全 面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中 通过制订环境 管理制度 开展有效的环境教育活动 创设环境保护的文化氛 围 促进师生 家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动 全面提高师生的环境素养 共同为社会的可持续发展做出贡献 绿色学校不仅仅是 绿化学校 更主张环境教育从课堂渗透扩 展到全校整体性的教育和管理 鼓励师生民主 公平地共同参 与学校环境教育活动 加强学校与社区的合作和联系 在实践 参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识 技能 态度 情感 价值观和道德行为 即提高全体教职员工和学生的环境 素养 落实环保行动 绿色学校 是我国 科教兴国 和 可持续发展 基本战 略的具体体现 是 21 世纪学校环境教育的新方法 学校首先是 一个传播文化的特定的学习场所 是学生获得知识 价值观 行为养成的重要场所 承担着正规环境教育的基本功能 学生 在学校中的生活约占全天的三分之一 校园环境对学生潜移默 化的影响是显而易见的 因此通过校园的环境 生活和管理体 系传递可持续发展思想尤显重要 从环境保护的角度看 学校 也被看作是一个环境问题的制造者 它随时随刻对环境产生不 良影响 因此有必要对学校进行环境管理和规划 以实现学校 的可持续发展 同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境 保护实践机会和进行环境教育的资源 有着特定的教育意义 学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善 学习环境和社 会的知识 理解人与环境的关系 参与校园环境的改善 提高 环境素养 二 创建 绿色学校 的效益对于学校师生 有助于 师生深入地认识和理解环境问题的重要性 提高师生环境知识 意识 技能 态度 价值观和行为等环境素养 使其在今后的 个人和家庭生活中更加重视环境问题 对于学校管理 促进学 校环境管理体系和相关档案资料的建立 提高环境教育教学和 管理水平 对于环境 减少学校对环境的不良影响 回收再生 资源 营造优美环境 使校园环境更利于师生身心健康 对于 学校与社区的联系 促进学生 教师 学校 社区 政府 企 事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作 对于教学 学校可以获得实现 绿色学校 的课程所需要的 教育思想 教材和辅导资料 强化素质教育 社会影响 学校 能提高自己在本地区的声誉和形象 有利于学校自身的发展 学校有机会获得极高的
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