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文档简介

二年级上册复习公开课一、 导入同学们，我们这个学期已经学了很多知识，你们看。我们还得学会运用这些词语和句子。今天老师带大家一起去旅游，让我们一边欣赏风景一边学习语言吧！二、 复习数量词（师）我们先去超市买一些零食吧！ 看，你想买什么呢？能用上数量词吗？例如：我想买一包香肠，请把你想买的东西用数量词（板书：一包_、一根_）写下来，写在练习纸1上。（30秒） 看看大家都想买什么，指名说说。 让我们再来读读其他的数量词，把它们都记下来吧！（课件展示）三、 复习叠词同学们，我们旅游的第一站是农场，大家快来看（展示瓜果农场图），我们刚遇上丰收的季节呀，你觉得这些蔬菜瓜果长得怎样呢？能用“又_ 又_”这类词语来说说吗？（板书：又_又_）请先在练习纸3上写下来，看谁写得又快又多。指名说词语我们一起来读读其它的词语，把它们都记下来吧。（展示词语）四、复习说句子（？句、！句、陈述句） 农场的主人来了，同学们，你们来到这么美，这么物产丰富的农场，你想对农场主说什么呢？能用上这个句子来说一说吗？（_真_啊！我_。）请你在练习纸3上写句子。 指名说一说。 （师）你还有什么问题想问农场主人吗？请用上？号（_？）写下来。 指名说一说四、 复习比喻句时间不早了，我们要离开农场出发去第二站了，我们第二站是去风景优美的公园，你们看（课件展示）。 这么美的风景，你能用上比喻句来说一说吗？（板书_像_） 在练习纸4上写一个比喻句。 指名说一说。五、 复习关联词句子。（一边，一边）（一会儿，一会儿）（能，也能）1、我们先来猴子山看看吧，你会用这些词语说句子吗？（一边，一边）（一会儿，一会儿）请选一句写在练习纸5上。指名说一说。板书两个句子，说说不同之处（一边一边是两件事情可以同时进行的）（一会儿一会儿，是有先后顺序的），你能再说说其它的句子吗？2、我们在来看看其他的小动物吧（展示课件）。你能用这些词语来说句子吗？（能，也能）写下来，然后指名回答。六、小结：（口头作文）同学们，今天的旅游开心吗？我们把今天拍的照片再给同学们欣赏一下吧，如果你能把今天去旅游的所见所闻用日记的形式写下来就更好了！提示：写的时候要写清楚时间，天气，有那些人去哪里干什么，看到了什么，听到了什么，想到了什么，说了什么，还要用上一些好词，例如今天学的
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