党建工作迎检解说词

迎检解说词迎检解说词 1 大门口 大门口 各位领导 欢迎来到 小学来检查指导我校的党建工作 各位 领导 里边请 2 文化长廊 文化长廊 各位领导 我校的党建品牌名为 1 4 爱心 e 站 您前面看 到的是我校的文化长廊 它是我们向师生进行文化宣传的一个重要阵地 也是 爱心 e 站党员活动阵地 即 1 4 爱心 e 站宣传专栏 第一板上方图形是我 校党建品牌的标识 本期党员宣讲的内容是 弟子规 我们认为 小学阶段 学校要做好的最重要的两件事就是培养学习兴趣 养成良好习惯 弟子规 是中国传统教育的小学读本 被誉为 童蒙养在宝典 是我们向学生进行礼 仪规范 品德修养教育的一个最好读本 我们认为留守儿童更应学好 弟子规 在父母不在身边缺乏礼仪规范的情况下 学校有责任给孩子们补上这一课 通过 弟子规 背诵学习 留守儿童更理解父母外出打工的辛苦 知道为了养 育自己是多么不易 知道父母的期盼是什么 从而懂得要孝敬父母的最好做法 就是好好学习 做到自立 自强 自尊 自爱 这样才会使在外打工的父母放 心 这才是最好的孝道 党员教师还利用课间广播向同学们解读 弟子规 这里涉及待人接物 怎样处理好人与人之间的关系 都有明确的指导 我校全 体学生人人都能背诵 弟子规 孩子学习弟子规后 更尊重他人 懂得礼让 孝敬父母 长辈 遵守纪律 做事有规矩了 我晓得党员教师也都受到了教育 这归功于是传统文化的力量 也是 1 4 爱心 e 站品牌创建的良好效应 3 一楼大厅 一楼大厅 现在各位领导看到的是 新星小学 1 4 爱心 e 站 留守儿童活动阵地 这 是留守儿童与党员妈妈交流情感 展示其学习成果的地方 我们每双周更换一 次内容 这十几副照片分别是我校党员教师与个人帮扶结对留守儿童的合影 他们都给这个小帮扶起了个温馨的名字 如 爱心驿站 爱的港湾 小鹰之 家 这是每位党员的爱心寄语 看这里是丁兆利老师寄语 读 看到这 些寄语 孩子们会感到被呵护被关照的温暖 这是部分留守儿童的文字积累 如歇后语 成语 名言警句 手工作品 小日记等等 下面有党员教师的评价 之第一块 这部分是党员与孩子之间的对话 主要是对他们进行引导提示 下面是孩子接受提示后的反思与改进 都有回应 我们认为采用这种形式比直接说教的效果要好 孩子们很喜欢接受 如 读几条 这个阵地的内容半个月换一次 我们把留守孩子的作品放在大厅广众之下 就是想让他们感受到全校师生对他们的赏识尊重及关爱 让他们觉的自己没有 被冷落被遗忘 在新星他们的心灵不孤独 这个大家庭是温暖的 孩子们都很 喜欢这个阵地 二 三楼走廊二 三楼走廊 留守儿童作品展 画 留守儿童作品展 画 标语 1 楼廊上展的标语楼廊上展的标语 新家园新家园 心校园心校园 中间是 1 4 爱心 e 站的标识 这六个字 是我们 1 4 爱心 e 站党建品牌的宣传口号 新星小学 2006 年异地重建 2009 年新建了操场 应该说整个校园是新的 我们要努力使这里成为留守儿童 爱的港湾 心灵的驿站 各位领导请上二楼各位领导请上二楼 2 让每一面墙壁都说话 让每一个角落都教育人 是我们新星小学校园文化 建设的追求 学期都定期更换不同的宣传内容 主要是学生类作品 这期配合 党建品牌建设 我们做的是留守儿童绘画作品展 孩子们课余欣赏着绘画 倾 听着师生的赞誉 会产生一种豪感 自信心 我们就是要给留守儿童提供展示 的舞台 表现的空间 就是要让留守儿童能抬起头来走路 面向未来发展 3 这里是校长寄语 这些话言辞恳切 我们每位教师当走到寄语前 都仿佛 听到了校长亲切的叮咛 谆谆地教导 我们就会提醒自己 教好书 育好人 教好书 育好人 我们重任在肩 不可怠慢 我们重任在肩 不可怠慢 各位领导请上三楼 各位领导请上三楼 三楼展板 三楼展板 这两块展板所反应得内容是我校闯建省标准化小学的核心内容 2009 年 12 月 我校代表阳明区参加了全市首批省标准化小学的验收 顺利通 过 成为了首批省标准化小学 四楼 走廊的两块展板四楼 走廊的两块展板 各位领导请上四楼 各位领导请上四楼 板一 板一 各位领导看到的这块板上揭示了我校 1 4 爱心 e 站创建的背景 创建主题 创建目标 宗旨内涵及措施载体等内容 板二 板二 这楼展板反映是创建活动的基本历程 包括品牌的谋划定位 活动过程 活动成果 参看照片说几幅主要的活动内容 在品牌创建的过程中 党员发挥先锋模范作用 留守儿童得到关爱与帮助 家长得到了实惠 群众教师也深受教育 党员形象在群众中更加美好 党支部 的凝聚力 战斗力得到了增强 这股力量也有效的推动了我校整体工作登台阶 上水平 2009 年我校荣获了省绿色学校 省行风建设最满意学校等十几项殊荣 四楼 留守儿童之家四楼 留守儿童之家 各位领导这边请 各位领导这边请 各位领导 你现在来到这个教室是我校为留守儿童开辟的一个活动阵地 名为 留守儿童之家留守儿童之家 在这里学校为孩子们设置了一部可打长途的移动电话 几百本儿童读物 若干棋类 两台电脑 一套录放系统 一个谈心角 孩子们 在业余时间可以在这里读书 玩棋 写作业 看影碟 每周五下午 打电话 接受心理辅导 与党员谈心 我们尽可能为孩子创设一个温馨 和谐 舒适的生活环境 让他们在这里能 获得心灵的温暖与滋养 我们深知幸福来自精神世界的充实感 所以 我们并我们深知幸福来自精神世界的充实感 所以 我们并 不重视留守