2019人教版(新)九年级道德与法治下册教案:4.1中国的机遇与挑战.doc_第1页
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第四课与世界共发展第一框中国的机遇与挑战1知道我国的基本国情,初步了解当今世界的发展现状与趋势。2有全球意识和国际视野,热爱和平。机遇与挑战挑战合作探究法一师一优课一课一名师(设计者:)社会透视:在集市上看到一家公司招聘人员到国外修铁路。初中毕业,上中职学电焊技术,毕业后说不定也能出国工作。爸爸在英国设立了一家分公司,我要跟他们一起去英国完成学业。你如何看待人们到海外工作/学习,请简要说说原因。教师总结:经济全球化促进商品资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效,经济全球化为经济发展提供了新的机会,中国为世界经济的增长注入新的活力,与世界深度互动,中国也获得了新的发展契机。探究一:新的发展契机活动一阅读教材41面材料,回答问题。请结合材料分析我国已具备了哪些更好的发展条件?学生讨论交流【归纳】经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。活动二,阅读教材42面材料,回答问题。中欧合作涉及哪些领域?,这些领域合作的目的是什么?根据中欧合作的特点,说明其中国经济发展之间的关系,谈谈你对“天予不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。”的认识。学生讨论班内交流,【归纳】和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶;坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。探究二:新风险新挑战活动三阅读教材43面材料,回答问题。请了解中国国内生产总值增长速度的最新数据。阅读上图,你有什么发现?分析出现这种状况的原因(从人口资源环境生态方面说,)学生讨论交流【归纳】经济大环境的影响,经济面临下行压力和不少困难;改革,开放以来,我国经济快速增长,创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引擎,为世界发展作出了巨大贡献,同时人口众多,资源短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与人口资源环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。活动四阅读44面材料,回答问题。如果乔纳森向你提出这个问题,你会如何回答?你如何看待这种变化学生讨论交流【归纳】随着国家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长,这一方面提高了人民的生活水平,另一方面企业劳动力成本,上升为了降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力,成本,更低,国家和地区中国制造在新的历史条件下及时转型升级。活动五阅读44面材料,回答问题。根据电影战狼和红海行动中中国企业在海外的遭遇,谈谈中国企业在走出去的过程中遇到哪些挑战?学生讨论交流【归纳】复杂多变的国际形势,给中国走出去发展战略带来的机遇,未来的挑战,国际上局部地区持续动荡,恐怖主义持续蔓延,一些国家政府更迭,而导致政策法规发生变化,这使得中国的海外投资面临不少困难和风险,活动六阅读45面材料,回答问题。结合上述材料,谈谈我们应该如何看待中美贸易争端学生讨论交流【归纳】我们要冷静客观的分析美国对华挑起的中美贸易争端,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,贸易争端是大国崛起过程中必然会遇到的挑战,妥善处理好贸易争端,化压力为动力,做好自己的事情,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。活动七阅读46面材料,回答问题。从行业巨头到退出传统业务该公司的兴衰之路带给我们哪些启示?学生交流【归纳】挑战与机遇并存,困难希望存在,我国处于发展的重要战略机遇期,我们要甚至多次顺势而为,赢得主动,面对成绩,我们要有忧患意识,面对困难,我们要增强

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