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文档简介

培训主题:品质管理基本知识(一)、名词解释:1、QC:品质控制(Quality Control)(1) QE:品质工程 (Quality Engineering) (2)QA:品质稽核(Quality Audit) (3) IQC:进料检验(In Quality Comming) (4)FQC:线上检验(Final Quality contro) (5) OQC出货检验(Outgoing QualityControl)(6) IPQC:制程检验(In process Quality Control)2、什么叫品质:指具有满足顾客需要和市场潜在能力的总和。 a.有用性 b. 安全性 c.舒适性 d.依赖性3、什么叫管理:指为了有效地达到目标,制定计划并按计划实施的自身活动。4、什么叫品质管理:指为了最经济地生产出与需要者相符合产品的一切手段。5、品质管理的基本任务:正确判定和贯彻执行方针和政策,保证和提高产品质的产出物美价廉的产品,经满足客户需要,不断降低成本和提高经济。6、品质管理的目的: (1)、使其与制品仕样一致,使顾客满意; (2)、使下道工序的作业不受影响地持续进行;(3)、使不再发生错误动作;(4)、通过对作业者的检查,使其认识到正在确认的结果; (5)、研究改善检查方法。7、品质管理的效果:为什么品质管理是必要的,为什么要去做:(1)、使不良品减少,制品品质要均一; (2)、制品的成本降低;(3)、生产量增加;(二)、品质管理的历史演变阶段。1.质量检验阶段QC (1920-1940年)(a)特点:专职检验工人按照技术文件的规定,采用各种检测技术,对产品进行各项检验和试 验,作出合格或不合格的判断,才能保证到达用户手中的产品都是合格产品。(b)优点:不合格产品通向市场之路被切断。(c)局限性:能够“把关”,不能“预防”。2.统计质量控制阶段SQM (1940-1960年)(a)特点:将数理统计方法运用于质量控制中。主要是在生产过程中使用大量的统计手法(如排列图、柏拉图等)通过统计手法来获得品质的波动信息,对这些信息加以汇总,分析,并及时采取措施消除产品波动的异常因素,提高一次性成品率,减少废次品造成的损失。(b)优点:既能把关,又能预防。(c)局限性:过分强调数理统计方法,忽视了生产者的能力和技术,因而,使人们误以为品质管理就是统计专家、数量专家的事,影响了它的普及。3.全面质量管理阶段TQM (当代)(a)点:随着科学技术的发展以及大型复杂的机械、电子产品的出现,使人们对产品的安全性、可靠性、可维修性等性能提出更高的要求,而这些要求光靠在生产过程中进行质量控制已无法达到,要达到上述要求, 势必需将质量活动向市场调查、产品设计、售后服务等过程扩展,以实现在产品形成全过程中进行质量控制。因而,就形成了全面质量管理阶段。 * 全面质量管理的含义是:全员参与、全部文件化、全过程控制。除此之外,它还蕴含着“预防为主”、“下工序是有用户”、“一切为用户”的管理思想和管理理念。(b)优点:不仅能确保企业持续稳定地生产出品质符合规定要求的产品,能充分地满足用户。三、检验方式分类(1).按生产流程顺序分类:a. 进货检验 首批样品检验 成批进货检验成批进货检验常按其对产品质量的影响程度分类检验,如:类:关键件-必检,加强检; 类:重要件-抽检;类:一般件-可免检,但对合格标志必须检查。b.工序检验(过程检验) 首件检验:上班或接班后对制造的第一件或前几件进行检验。为了及早发现系统缺陷,防止成批报废;巡回检验:其重点是关键工序,按一定时间间隔进行流动检验,并做好检验后合格与不合格的返修、报废及存放处理工作;c.成品检验 :即最终检验,对生产结束后的产品进行全面的检查。一般包括:性能、外观、尺寸、安全性、包装等方面的内容。(2).按检验目的分类: a.验收性质的检验 b.监控性质的检验四、检验方法(1)感官检验感官检验的概念感官检验又称官能检验,是领先人的感官(视、听、嗅、味、触觉等)对来自产品本身的各种有效刺激所作出的反应程度,来评价和判定产品质量的一种检验方法。其检验内容主要包含以下几个方面:(a)视觉:凭目测能力对客观事物判断。使用仪器时常常出离不开视觉作用。凭视觉易疲劳,注意不要产生错觉。(b)听觉:对于一个经验丰富的人来说,这种检验和判断具有很高的可靠性。(c)触觉:用指尖或手掌抚摸被检物何体表面,靠感觉来判断。如果表面粗糙,冷热等。此外还有嗅觉、味觉等检验。感官质量表示法a.虽没仪器那么精确,但亦能给出数量检验结果.b.语言表示如:光滑、毛糙、酸、甜等,可用很描述非常轻微等。c.图片、样品比较法,对差异大小做出质量评价判断。缺点: 因人而异,精确

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