2019年四年级语文下册第一单元练习题.doc

2019年四年级语文下册第一单元练习题 姓名 学号 一、读拼音写词语。dn tn jin nn wn shn w xi ku sn pn dn ti shn lu tu pn zhn zh jin yu tn yn j kn x yn w tn b sho wi jio c shn wn yn y j jn tn shn b ln zhun ku shu pn r jn fn lun xin wi hn y s hu b d r q q fn lu li xn ti wn qin s ci mn l wi fn w l lin min b dun t w sn y fi cu lin shun o sn shn jin tu sh j jn zn tin x su m t ru nn jn dun min yn xun ln bi i i chn chn di di bn bn din din lin tn tn shu qn lu n lin pn zhn y c c hu nn hu dn sh zhn r shu yun二、比一比，再组词停（ ）挺（ ）暗（ ）瑕（ ）泰（ ）骆（ ）亭（ ）庭（ ）谙（ ）暇（ ）秦（ ）络（ ）罗（ ）章（ ）元( ) 棉（ ）折（ ）铜（ ）萝（ ）障（ ）兀（ ）绵（ ）浙（ ）桐（ ）簇（ ）农（ ）臀（ ）稍（ ）擦（ ）碗（ ）族（ ）浓（ ）殿（ ）梢（ ）察（ ）蜿（ ）蜒（ ）乳（ ）据（ ）源（ ）峦（ ）蜓（ ）浮（ ）剧（ ）原（ ）恋（ ）三、多音字组词。转zhun（ ）zhun（ ） 饮yn（ ）yn（ ）卷jun（ ）jun（ ） 倒do（）do（） 系x（ ）j（ ） 屏pn（ ）bn（ ）四、阅读文段，回答问题。（一）我看见过波澜（nnln）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛(f f)那是一块无瑕(xi x)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(ssh)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(w)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。2、我会写出近义词。观赏（ ）罗列（ ）兀立（ ）3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。4、这两段描写了_ 和_ _。5、漓江的水有_、_、_的特点。漓江的山有_、_、_的特点。6、这两段文章采用的修辞的手法是_和_。用“ ”在文中画出一个排比句。（二）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集了一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。1、文段选自课文 ，这是一篇（ ）。2、第一段中的“随着时而时而时而时而时时”这些词语写出溪流随着山势_ _ _ 。 用“时而时而时而时而”写一个句子。 3、在文中找出3对意义相反的词语。（）和（）（）和（）（）和（）4、“突兀森郁”描绘出山的特点是_ _5、作者写外洞的特点，用 来说明。把有关的句子用横线画出来。附送：2019年四年级语文下册第一单元能力卷一、词语百宝箱1.给同音词造句。 青翠 qng cu清脆 顷刻 qng k 请客 2.在括号里填上带“春”的词语。（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？（4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。（5）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（6）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。二、句型大练笔1.将下列句子改写成拟人句。（1）小河里的水流着。 （2）星星在夜空闪烁。 （3）小鸟在枝头叫着。 2.写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句，并写出作者和诗题。含有的字诗句作者诗题花 红 柳 绿 三、阅读竞技台 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1.给短文加上题目，写在文首的横线上。2.用“ ”划去括号内用得不恰当的词语。3.“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典中有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。4.请写出第2、3、4自然段的主要内容。第