广东省鹤山市第一中学高中语文 第4单元《庖丁解牛》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt_第1页
广东省鹤山市第一中学高中语文 第4单元《庖丁解牛》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt_第2页
广东省鹤山市第一中学高中语文 第4单元《庖丁解牛》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt_第3页
广东省鹤山市第一中学高中语文 第4单元《庖丁解牛》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt_第4页
广东省鹤山市第一中学高中语文 第4单元《庖丁解牛》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

庖丁解牛 庄子 养生主 名 时期国人 著名的思想家 家学派的重要代表 与 并称为 富有想象力和浪漫主义色彩 擅长用 来说明道理 庄子 庄子 庄子 共33篇 内篇 7 为庄周所作 外篇 15 杂篇 11 庄周门人和后学所作 周 战国 宋 老子 老庄 寓言 道 庖丁解牛 庄子 养生主 庖 厨师 丁 人名 解 分解 分割 庖丁为文惠君解牛 手之所触 肩之所倚 足之所履 膝之所踦 砉然向然 奏刀騞然 莫不中音 合于桑林之舞 乃中经首之会 庖丁给梁惠王宰牛 手所接触的地方 肩膀所倚靠的地方 脚所踩的地方 膝盖所顶的地方 哗哗作响 进刀时豁豁地 没有不合音律的 合乎 汤时 桑林 舞乐的节拍 又合乎 尧时 经首 乐曲的节奏 文惠君日 善哉 技盖至此乎 梁惠王说 嘻 好啊 你解牛的 技术怎么竟会高超到这种程度啊 庖丁释刀对曰 臣之所好者道也 进乎技矣 始臣之解牛之时 所见无非全牛者 三年之后 未尝见全牛也 方今之时 臣以神遇而不以目视 官知止而神欲行 厨师放下刀回答说 我所爱好的 是 事物的 规律 已经 超过 一般的 技术了 开始我宰牛的时候 眼里所看到的没有不是牛的 三年以后 未曾见到整头的牛了 现在 我凭精神和牛接触 而不用眼睛去看 视觉停止了而精神在活动 依乎天理 批大郤 导大窾 因其固然 技经肯綮之未尝 而况大軱乎 良庖岁更刀 割也 族庖月更刀 折也 今臣之刀十九年矣 所解数千牛矣 而刀刃若新发于硎 依照于天然结构 击入牛体筋骨缝隙 顺着 骨节间的 空处进刀 依照牛体本来的构造 筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方 尚且不曾拿刀碰到过 更何况大骨呢 技术好的厨师每年更换一把刀 割断筋肉 一般的厨师每月 就得 更换一把刀 砍断骨头 如今 我的刀 用了 十九年 所宰的牛有几千头了 但刀刃的锋利就像刚从磨刀石上磨出来的一样 彼节者有间 而刀刃者无厚 以无厚入有间 恢恢乎其于游刃必有余地矣 是以十九年而刀刃若新发于硎 那牛的骨节有间隙 而刀刃很薄 用很薄的 刀刃 插入有空隙的 骨节 宽宽绰绰地 对刀刃的运转必然是有余地的啊 因此 十九年来 刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样 虽然 每至于族 吾见其难为 怵然为戒 视为止 行为迟 动刀甚微 謋然己解 如土委地 提刀而立 为之四顾 为之踌躇满志 善刀而藏之 虽然是这样 每当碰到 筋骨 交错聚结的地方 我看到那里很难下刀 就小心翼翼地提高警惕 因为视力集中到一点 因此动作缓慢下来 动起刀来非常轻 豁啦一声 牛的骨和肉一下子 解开了 就像泥土散落在地上一样 我 提着刀站立起来 为此举目四望 为此志得意满 然后 把刀擦抹干净 收藏起来 文惠君曰 善哉 吾闻庖丁之言 得养生焉 梁惠王说 好啊 我听了厨师的这番话 懂得了养生的道理了 一 归纳 为 于 然 这几个文言虚词的意义和用法 二 找出文中的几个古今异义词 三 翻译几个句子 四 积累文中出现的几个成语 检测 为 字的用法和意义 庖丁为文惠君解牛吾见其难为 怵然为戒视为止 行为迟提刀而立 为之四顾 为之踌躇满志 介词 替 给 动词 解 作为 都是介词 因为 都是介词 因为 于 字的用法和意义 合于 桑林 之舞而刀刃若新发于硎恢恢乎其于游刃必有余地矣虽然 每至于族 介词 引出对象 介词 从 介词 对于 介词 引出对象 然 字的用法和意义 奏刀騞然因其固然虽然 每至于族怵然为戒 助词 象声词词尾 的样子 形容词词尾 代词 这样 形容词词尾 一词多义善 善哉 善刀而藏之 族 族庖月更刀 每至于族 表示同意的应答词 通 缮 修治 擦拭 众 一般的 丛聚 集结之处 古今异义 天理 固然 虽然 至于 古 天然结构今 常指天然的道理 古 本来的样子今 a 表示承认某一个事实 引起下文转折b 表示承认甲事实 也不否认乙事实 古 虽然如此 尽管那样今 常用作表示转折关系的连词 古 动词 至 和介词 于 连用 相当于 到了今 a 达到某种程度b 另提一事 依乎天理 因其固然 虽然 每至于族 每至于族 判断句 者 也 之 字结构形成宾语前置 技未尝经肯綮 代词 是 作 以 的宾语 前置 介词结构后置 书面翻译以上三个句子 注意句式的特点 特殊句式 臣之所好者 道也 技经肯綮之未尝 是以十九年而刀刃若新发于硎 翻译下列几个句子 手之所触 肩之所倚 足之所履 膝之所踦 技经肯綮之未尝 而况大軱乎 恢恢乎其于游刃必有余地矣 虽然 每置于族 吾见其难为 怵然为戒视为止 行为迟 手所接触到的地方 肩所靠的地方 脚所踩的地方 膝盖所顶的地方 所字结构 从未 碰 脉络相连和筋骨相结的地方 更何况大骨头呢 骨节间的空隙宽宽绰绰地 它对于刀刃运转必定是有余地 即使这样 每当遇到筋骨盘结的地方 我知道难以下手 小心谨慎 眼神因此专注 行动因此缓慢 游刃有余 目无全牛 踌躇满志 切中肯綮 积累文中成语 现在使用他来比喻技术熟练高超 做事轻而易举 现在用一般指技艺达到极其纯熟的程度 达到得心应手的境界 文中是悠然自得 心满意足的意思 现指对自己的现状或取得的成就非常得意 正好切中事情的关键 通假字 向 善 词类活用 良庖岁更刀 族庖月更刀 通 响 通 缮 岁 月 名词做状语 欣赏 解牛之美 找出文中描写 解牛 场面的句子 动作描写 解 触 倚 履 踦 技术的高超和动作的娴熟 探讨庖丁的 解牛经 庖丁解牛技术高超的原因是什么 思考 庖丁是经过哪些阶段才达到这个境界的 结合你的亲身经历 说说你的体会 三年之后 方今之时 解牛的三个阶段 始臣之解牛之时 目有全牛 目无全牛 游刃有余 所见无非全牛也 未尝见全牛也 以神遇而不以目视 不懂规律 认识规律 运用规律 清 王国维 人间词话 人生三境界说 昨夜西风凋碧树 独上高楼 望尽天涯路 臣之所好者 道也 不畏艰难 目标高远衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 三年之后 方今之时 坚定不移 孜孜以求众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在 灯火阑珊处 以神遇而不以目视 千锤百炼 终成正果 理解庄子之道 文惠君听庖丁介绍后 说自己懂得了 养生之道 解牛之道和这种 养生 之道有什么联系 庄子善于讲寓言故事 在感性的形象和有趣的故事中 让读者自己去体会其中的深意 在本文中 庄子的本意是要用这个故事来说明养生的道理 那么 如何理解庄子的养生之道 用 的复杂结构来比喻 用 来比喻 在错综复杂的现实社会中 要像庖丁解牛一样 避开矛盾 做到顺应自然 才能保身 全生 养亲 尽年 牛体 社会 刀 人 小寓言大智慧 这个寓言对我们有什么启示 这则故事对我们有什么启示 1 只要反复实践 不断积累 就能认识和掌握事物的规律 做到 游刃有余 2 面对困难 不应逃避 应勇于面对 3 要热爱本职工作 4 反复练习 就熟能生巧 5 做事要循序渐进 10 29 寓言 文学体裁 1 定义带有讽刺或劝诫性质 用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教训 2 特点 1 短小精悍 2 讽刺性 教育性 借喻 3 情节的虚构性 4 比喻 夸张 象征等手法 庄子钓鱼 庄子钓于濮水 楚王使大夫往先焉 曰 愿以境内累矣 庄子持竿不顾 曰 吾闻楚有神龟 死已三千岁矣 王巾笥而藏之庙堂之上 此龟者 宁其死为留骨而贵乎 宁其生而曳尾于涂中乎 二大夫曰 宁生而曳尾于涂中 庄子曰 往矣 吾将曳尾于涂中 注 累 犹言 添麻烦 吃辛苦 巾 即巾幕 古人专用以覆盖贵重器物的东西 笥 竹箱 指国王把神龟置于笥中 上面用巾盖好 藏于庙堂之上 以供占卜之用 涂 泥 惠子相梁惠子相梁 庄子往见之 或谓惠子曰 庄子来 欲代子相 于是惠子恐 搜于国中三日三夜 庄子往见之 曰 南方有鸟 其名为鹓鶵 子知之乎 夫鹓鶵发于南海 而飞于北海 非梧桐不止 非练实不食 非醴泉不饮 于是鸱得腐鼠 鹓鶵过之 仰而视之曰 吓 今子欲以子之梁国吓我邪 这里做动词 做宰相 他 有人 告诉 国都 你 它的 叫做 它 从 到 栖息 竹实 竹子所结的子 甘泉 甜美的泉水 在这时 它 庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上 庄子曰 鯈鱼出游从容 是鱼之乐也 惠子曰 子非鱼 安知鱼之乐 庄子曰 子非我 安知我不知鱼之乐 惠子曰 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐全矣 桥 这 怎么 固然 本来 庄子曰 请循其本 子曰 汝安知鱼乐 云者 既已知吾知之而问我 我知之濠上也 遵循 沿袭 你 如此如此 已经 庄子送葬 过惠子之墓 顾谓从者曰 郢人垩漫其鼻端若蝇翼 1 使匠石斫之 2 匠石运斤成风 3 听而斫之 尽垩而鼻不伤 郢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论