重庆市第110中学校八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年重庆110中八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将答案的符号填入下列表格中，每小题2分，共30分）1光年是什么物理量的单位（）a时间b路程c速度d以上都不是2下列物体的长度，接近1cm的是（）a乒乓球的直径b成人拳头的宽度c大拇指的宽度d课桌的高度3下列关于声音的说法中，正确的是（）a只要物体在振动都能发出声音，让我们听到b一切正在发声的物体都在振动c声音能在真空中传播且传声速度最快d动听的音乐永远不会是噪音4公共场所不得高声喧哗，这是要求降低声音的（）a音调b响度c音色d频率5某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是准确的（）abcd6如图四种现象中，属于光的反射现象的是（）a小姑娘在穿衣镜前照镜子b自然界中的全日食现象c有趣的“一笔三”折现象d老师在上课时，用投影仪展示图片7甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）a甲在上升，乙在下降b甲、乙都下降，但甲比乙下降快c甲、乙都下降，但甲比乙下降慢d以上都不对8三个同学同时登一座山，他们登山的平均速度为：甲是3.5km/h，乙是1m/s，丙是每分钟走63m，则谁最先登上山顶（）a甲b乙c丙d同时到达9在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）abcd10在科技活动中，小万遥控一辆四驱车在平直轨道上运动，由静止起在5s内加速到8m/s，共运动了30m，该物体在这5s内的平均速度是（）a6m/sb5m/sc8m/sd都不对11一个人站在平面镜前当他远离平面镜时（）a像变小，像和人的距离也变小b像变小，像和人的距离变大c像大小不变，像和人的距离不变d像大小不变，像和人的距离变大12一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30，则反射光线跟入射光线的夹角为（）a60b90c120d15013小明同学做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（）a光屏上有倒立、缩小的实像b光屏上有倒立、放大的实像c光屏上有正立等大的虚像d光屏上没有像14有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调节在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示，该光斑（）a是激光束经水面反射后形成的；若向右移动，表明水面上升b是激光束经水面反射后形成的；若向左移动，表明水面上升c是激光束经水面折射后形成的；若向左移动，表明水面下降d是激光束经水面折射后形成的；若向右移动，表明水面下降15一列客车以10m/s的速度行使，突然迎面开来一辆以20m/s的速度行使的长300m的货车，那么坐在窗口的乘客看见货车从眼前通过的时间是（）a10sb15sc20sd30s二、填空题（请将正确答案填入相应的括号内，每空1分共21分）16科学探究有七个主要环节，即提出问题、假设与猜想、制定计划和设计方案、进行、收集证据、分析与论证、交流与合作17在下列数据后面填上适当的单位（1）小刚的身高为17.2；（2）南滨路的长度约为10；（3）自行车的速度大约为5；（4）人的心脏正常跳动120次的时间约为218小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的小明说话“声音洪亮”，说明他说话声音的大19有两位同学测同一本物理书的长度，甲测得结果为25.82cm，乙测得结果为25.8cm那么，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因20如果经过调节晶状体后，远处景物的像仍不能落在视网膜上，而位于视网膜前，那就是眼，应配戴镜21多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，如图所示，其优点在于：一是利用使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面22当光垂直于反射面入射时，反射角为度，当保持入射光线方向不变，镜面转过60时，反射光线的传播方向改变了度23信号沿动物神经传播速度大约是100m/s，身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口，大约经过s，它能感觉到被咬身高1.8m的人，大约经过s能感觉到脚上被咬了一口24甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st 图象如图所示由图象可知，甲的速度为km/h，经过6s，两车的位置关系是甲在乙前面m处25某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断02s小车做直线运动（填“变速”或“匀速”），2s7s的平均速度为m/s26某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为m/s三、实验与探究题（27题2分、28题2分，其余每空2分，共26分）27如图所示的是光从空气斜射入水中时入射光的光路情况，请补全光路图，并标出折射角28如图所示，s是一个发光点，s是它在平面镜中成的像，sa是s发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和sa经平面镜反射后的光线29如图1是汽车速度计，此时汽车的速度是；如图2是交通标志，其中甲的含义是；乙的含义是；汽车从这两个标志牌到西大桥最快要min30小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛a，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛b放在像处，发现该蜡烛与蜡烛a的像完全重合；如图所示（1）b蜡烛的烛焰高cm；（2）为了使像看起来更清晰，小成最好在的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（3）小成在b蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴（选填“可能”或“不可能”）被点燃；（4）小成以5cm/s的速度匀速将a蜡烛远离玻璃板2s时，b蜡烛应与a相距cm才可能与a的像完全重合31在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度其目的是使像成在（2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像；若将凸透镜用不透光的纸遮住上半部分，此时光屏上（选填“不能成像”、“蜡烛一半的像”、“仍能成完整的像”）（3）若将图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜四、论述与计算题（要求写出必要的步骤和公式，只写出答案不能得分，32题各6分，33题9分，34题8分，共23分）32在重庆市110中学体艺节的开幕式上，若八年级队伍长240m，以2m/s的平均速度通过长10m的主席台，求八年级队伍全部通过主席台所用的时间为多少？33八年级某同学在我校体艺节上参加800m跑的比赛，裁判老师记下了他跑到200m处、400m处、600m处、800m处所用的时间分别是30s、1min10s、2min30s、4min请计算他在第一个200m、第四个200m和全程的平均速度分别各是多少？（保留到小数点后两位）34根据图的列车时刻表，求：（1）列车从朱坡到丹江运行的时间是多少min？（2）列车从丹江到马棚运行的平均速度为多少 km/h？（结果保留整数）2015-2016学年重庆110中八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将答案的符号填入下列表格中，每小题2分，共30分）1光年是什么物理量的单位（）a时间b路程c速度d以上都不是【考点】光的传播速度与光年【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据“光年”这一单位的实际意义来解答【解答】解：光年代表光在一年内所走的路程；所以光年是长度（路程）的单位，选项b符合题意故选b【点评】本题考查光年的物理意义，年是时间单位，不要误以为光年也是时间单位2下列物体的长度，接近1cm的是（）a乒乓球的直径b成人拳头的宽度c大拇指的宽度d课桌的高度【考点】长度的估测【专题】应用题；长度、时间、速度【分析】首先要对题目中涉及的物体长度有个初步的了解，根据对生活实际的了解，选出正确答案【解答】解：a、乒乓球的直径远大于1cm；故a错误；b、成人拳头的宽度在10cm左右；故b错误；c、大拇指的宽度在1cm左右；故c正确；d、课桌的高度接近1m；故d错误；故选c【点评】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，可填入正确的长度单位3下列关于声音的说法中，正确的是（）a只要物体在振动都能发出声音，让我们听到b一切正在发声的物体都在振动c声音能在真空中传播且传声速度最快d动听的音乐永远不会是噪音【考点】声音的产生【分析】a、声音是由物体的振动产生的，振动的物体肯定能发出声音，但由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得见；b、声音是由物体的振动产生的；c、声音的传播是需要介质的；d、影响到人的声音称之为噪声【解答】解：a、振动的物体都能够发声，如果该声音不在人的听觉频率范围之内，人是不能听到声音的，故a选项说法错误；b、声音是由物体振动产生的，发声的物体一定在振动，因此b选项说法正确；c、声音的传播需要介质，声音不可以在真空中进行传播，因此没有传播速度；故c选项的说法错误；d、从环境保护上说，凡是影响人们正常的生活、学习、休息的声音都是噪声，因此在人需要休息的时候，动听的音乐是令人讨厌的，因此乐音有时也能成为噪声，故d选项说法错误故选 b【点评】本题考查了声现象的基础知识，包括声音的产生、传播、传播速度以及噪声的定义4公共场所不得高声喧哗，这是要求降低声音的（）a音调b响度c音色d频率【考点】响度【专题】应用题；声现象【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：公共场所不得高声喧哗，这是要求降低声音响度；因为人说话时的音调和音色是一般不会改变的；故acd错误；b正确；故选b【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同5某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是准确的（）abcd【考点】刻度尺的使用【专题】图析法【分析】使用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位，不能不估读，也不能估读位数超过一位，测量结果由数字和单位组成，没有单位的测量数据是没有意义的【解答】解：a、末端对应的没有达到15cm，而准确值读到15cm，所以读错数了；b、正确地估读到分度值1cm的下一位，正确；c、分度值是1cm，应估读到分度值1cm的下一位，而测量结果估读了两位，错误；d、分度值是1mm，应估读到分度值1mm的下一位，而测量结果也是多估读了一位，错误故选b【点评】本题考查刻度尺的读数，记录结果时不估读是不正确的，估读位数多也不正确，只需估读一位即可6如图四种现象中，属于光的反射现象的是（）a小姑娘在穿衣镜前照镜子b自然界中的全日食现象c有趣的“一笔三”折现象d老师在上课时，用投影仪展示图片【考点】光的反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题要从以下知识点入手：平面镜成像，成因是光的反射光的折射现象由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改变，因此我们看到的是物体的虚像光的直线传播知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的【解答】解：a、小姑娘在穿衣镜前照镜子是平面镜成像，其实质是光的反射，故本选项符合题意；b、日全食的形成是光的直线传播造成的，故本选项不合题意c、有趣的“一笔三”折现象是光的折射现象，故本选项不符合题意；d、用投影仪展示图片是凸透镜成像及其应用，凸透镜成像，是光的折射，故本选项不符合题意故选a【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象它们之间有本质的区别，要注意区分7甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）a甲在上升，乙在下降b甲、乙都下降，但甲比乙下降快c甲、乙都下降，但甲比乙下降慢d以上都不对【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的速度的大小与运动的方向和参照物有关，同向行驶时以速度小的物体作参照物，另一物体速度大小等于两速度之差，方向不变；若以速度大的物体作参照物，另一物体的速度大小等于两速度之差，方向相反【解答】解：以地面为参照物，甲、乙都看到楼房在上升，说明他们都在下降；甲看到乙在上升，乙看到甲在下降，说明甲的速度比乙快故选b【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性8三个同学同时登一座山，他们登山的平均速度为：甲是3.5km/h，乙是1m/s，丙是每分钟走63m，则谁最先登上山顶（）a甲b乙c丙d同时到达【考点】运动快慢的比较；物理量的单位及单位换算；速度的计算【分析】（1）由路程和时间求出速度把速度统一单位，比较大小（2）1m/s=3.6km/h（3）相同的路程，速度越大，时间越少【解答】解：甲：3.5km/h1m/s，乙：1m/s，丙：，甲、乙、丙通过相同的路程，速度越大，用时间越少，先登上山顶故选c【点评】（1）掌握速度单位的换算（2）根据进行计算（3）掌握比较快慢的两种方法：相同的时间，比较路程；相同的路程，比较时间9在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）abcd【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】利用题目中告诉的物距与焦距的关系：物距小于一倍焦距，结合凸透镜成像的规律，即可确定人观察到得烛焰的像的性质，从而可以确定答案【解答】解：当物距小于一倍焦距时，物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像只有选择项c中所示的情况符合这个规律故选c【点评】这是一道关于凸透镜成像规律的考查的一道比较容易的题目，通过物距与焦距的关系，确定成像的性质，然后与选择项对应确定答案10在科技活动中，小万遥控一辆四驱车在平直轨道上运动，由静止起在5s内加速到8m/s，共运动了30m，该物体在这5s内的平均速度是（）a6m/sb5m/sc8m/sd都不对【考点】变速运动与平均速度【专题】计算题；定量思想；顺推法；长度、时间、速度【分析】知道物体的运动路程和运动时间，利用速度公式求物体的平均速度【解答】解：物体在5s内的平均速度：v=6m/s故选a【点评】本题考查了平均速度的计算方法，平均速度等于总路程除以总时间11一个人站在平面镜前当他远离平面镜时（）a像变小，像和人的距离也变小b像变小，像和人的距离变大c像大小不变，像和人的距离不变d像大小不变，像和人的距离变大【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据平面镜所成的像与物的大小相同；像与物到镜面的距离相等来解答此题【解答】解：平面镜所成的像为虚像，像与物大小相等、像距等于物距，像与物关于平面镜对称；当人远离平面镜时，物体大小没有变化，所以像的大小不变；物距增大，像距随之增大，所以像与物的距离变大，abc错误，d正确故选d【点评】熟练掌握平面镜成像的特点并灵活运用，视觉感觉近大远小，并不代表实际的大小12一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30，则反射光线跟入射光线的夹角为（）a60b90c120d150【考点】光的反射定律【专题】计算题【分析】要解决此题，需要掌握入射角和反射角的概念，知道入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角要掌握光的反射定律的内容，知道反射角等于入射角【解答】解：光线与镜面的夹角为30，所以反射角为9030=60根据光的反射定律的内容，反射角等于入射角也为60所以反射光线与入射光线的夹角为602=120故选c【点评】此题主要考查了反射角、入射角的概念，同时考查了反射定律的内容，特别考查了反射角与入射角的大小关系，一定要知道反射角等于入射角13小明同学做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（）a光屏上有倒立、缩小的实像b光屏上有倒立、放大的实像c光屏上有正立等大的虚像d光屏上没有像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】这道题目稍微有点复杂，现根据所成像判断出物距像距的关系，再根据调换后的关系，判断出所成像【解答】解：当光屏成倒立、放大的实像，则fu2f，v2f，当两者相互调换后，u2f，fv2f，由于凸透镜成像是可逆的，所以根据此时条件判断，光屏上有倒立、缩小的实像故选a【点评】本题目就是考查学生对凸透镜成像规律的掌握程度，只要学生熟练掌握规律，并理解光的可逆性，题目不难选出14有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调节在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示，该光斑（）a是激光束经水面反射后形成的；若向右移动，表明水面上升b是激光束经水面反射后形成的；若向左移动，表明水面上升c是激光束经水面折射后形成的；若向左移动，表明水面下降d是激光束经水面折射后形成的；若向右移动，表明水面下降【考点】作光的折射光路图【专题】图析法【分析】要解决此题，需要掌握光的折射规律折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角入射角大小不变，折射角大小不变【解答】解：光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，所以光斑是由光的折射形成的；当水面上升时，折射光路的变化如图：可见，水面上升，折射点右移，光斑右移故选c【点评】本题考查了两个问题：一是光斑的形成原因，激光由空气斜射进入水中，光线要发生偏折；二是光斑的移动原因，水面上升或下降，入射角不会发生变化折射角也不会发生变化，但折射点要发生移动，折射光线要发生平行移动，所以找到折射点与水面升降的关系的变化规律，即可找到光斑移动与水面升降的变化关系15一列客车以10m/s的速度行使，突然迎面开来一辆以20m/s的速度行使的长300m的货车，那么坐在窗口的乘客看见货车从眼前通过的时间是（）a10sb15sc20sd30s【考点】速度公式及其应用【专题】计算题；长度、时间、速度【分析】题中客车与货车迎面行驶，货车相对同学的速度即为两车速度之和v=v货车+v客车，行驶距离为货车之长300m，然后利用时间的计算公式算出货车从乘客眼前经过的时间【解答】解：根据题意s=300m，v货车=20m/s，v客车=10m/s由于货车与汽车相向行驶，货车相对同学的速度：v=v货车+v客车=20m/s+10m/s=30m/s由v=得：t=10s故选a【点评】此题用到时间计算公式t=，其中还要根据题意分析出路程为货车之长，以及客车与货车相向行驶时货车相对乘客的速度的求法二、填空题（请将正确答案填入相应的括号内，每空1分共21分）16科学探究有七个主要环节，即提出问题、假设与猜想、制定计划和设计方案、进行实验、收集证据、分析与论证、交流与合作【考点】物理常识【专题】应用题；其他综合题【分析】根据科学探究的七个主要环节进行解答【解答】解：科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、交流与合作七个环节故答案为：实验【点评】本题考查了科学探究的主要环节，是一道基础题17在下列数据后面填上适当的单位（1）小刚的身高为17.2dm；（2）南滨路的长度约为10km；（3）自行车的速度大约为5m/s；（4）人的心脏正常跳动120次的时间约为2min【考点】物理量的单位及单位换算【专题】应用题；参照思想；顺推法；长度、时间、速度【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位【解答】解：（1）成年人的身高在172cm左右，中学生的身高接近成年人，在172cm=17.2dm左右；（2）南滨路的长度在10km左右；（3）自行车的速度在18km/h=18m/s=5m/s左右；（4）人的心脏1min跳动在60次左右，所以正常跳动120次的时间约为2min故答案为：（1）dm；（2）km；（3）m/s；（4）min【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义18小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的音色不同来判断的小明说话“声音洪亮”，说明他说话声音的响度大【考点】音色；响度【分析】解决此题要知道：响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关【解答】解：因为每个人的发声声带结构不同，所以我们可以根据声音的音色辨别是谁；声音洪亮是指人感觉到的声音强，由此说明是声音的响度大；故答案为：音色，响度【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素19有两位同学测同一本物理书的长度，甲测得结果为25.82cm，乙测得结果为25.8cm那么，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因甲同学用的是毫米刻度尺，而乙同学用的是厘米刻度尺【考点】长度的测量【专题】定性思想；推理法；长度、时间、速度【分析】当刻度尺的分度值不同时，测量同一物体的长度，记录结果是不一样的，记录结果应估读到分度值的下一位【解答】解：甲测得结果为25.82cm，乙测得结果为25.8cm，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是：这两同学所用刻度尺的分度值不同甲同学用的是毫米刻度尺，而乙同学用的是厘米刻度尺故答案为：甲同学用的是毫米刻度尺，而乙同学用的是厘米刻度尺【点评】本题考查了长度测量中的准确程度由刻度尺的分度值决定，且长度测量中应估读到分度值的下一位20如果经过调节晶状体后，远处景物的像仍不能落在视网膜上，而位于视网膜前，那就是近视眼，应配戴凹透镜【考点】近视眼的成因与矫正办法【分析】本题要抓住近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼应该佩戴凹透镜【解答】解：近视眼成因：眼球的前后径过长，或者眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼应该佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用故答案为：近视；凹透【点评】本题考查了近视眼成因和矫正方法21多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，如图所示，其优点在于：一是利用光的漫反射使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射各种颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面【考点】漫反射；物体的颜色【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题从以下知识点入手：光线照到粗糙不平的物体表面，物体表面发生反射，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射白色物体能反射所有的色光【解答】解：投影屏幕使用粗糙的白布做成，表面粗糙的白幕布，表面因为粗糙，利用漫反射，能使反射光线射向四面八方，能进入各位同学的眼睛，使同学们都能看到屏幕上的像屏幕是白色的，白色能反射各种的色光，能使同学们看到多彩的画面故答案为：光的漫反射；各种【点评】多媒体教室里，我们能看到屏幕上的画面，这个过程应用了很多的物理知识，凸透镜成像规律、白色而粗糙的屏幕、光的直线传播等等，我们要敢于提出问题，正确回答问题此题与实际生活联系密切，是一道好题22当光垂直于反射面入射时，反射角为0度，当保持入射光线方向不变，镜面转过60时，反射光线的传播方向改变了120度【考点】光的反射定律【专题】应用题【分析】（1）入射角指的是入射光线和法线的夹角，反射角指的是反射光线和法线的夹角，法线始终垂直于界面当垂直入射时，反射光线、入射光线和法线在同一直线上由此可以确定反射角的大小（2）当镜面转过60时，可以确定此时的入射光线和镜面的夹角为30，进而可以确定则入射角与反射角的大小，从而可以确定反射光线方向改变的度数【解答】解：（1）当光线垂直于镜面入射时，此时的反射光线、入射光线、法线三线合一所以入射角为0度，反射角也是0度（2）当镜面转过60时，可以确定此时的入射光线和镜面的夹角为30，入射角为60，由于反射角等于入射角，所以反射角也是60即反射光线和入射光线之间的夹角为120由于入射光线的方向不变，所以反射光线的传播方向改变了120故答案为：0；120【点评】此题考查了光的反射定律明确镜面转动60度角后的入射角是多少，是解决此题的关键23信号沿动物神经传播速度大约是100m/s，身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口，大约经过0.3s，它能感觉到被咬身高1.8m的人，大约经过0.018s能感觉到脚上被咬了一口【考点】速度公式及其应用；速度的计算【专题】应用题【分析】解决此题要结合速度公式的变形公式t=求解时间【解答】解：已知信号沿动物神经传播速度大约是100m/s，身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口，大约经过时间t=0.3s就可以感觉疼痛；身高1.8m的人，大约经过t=0.018s能感觉到脚上被咬了一口；故答案为：0.3；0.018【点评】解决此类问题要利用速度公式进行分析计算24甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st 图象如图所示由图象可知，甲的速度为0.72km/h，经过6s，两车的位置关系是甲在乙前面0.6m处【考点】速度公式及其应用【专题】计算题；应用题；信息给予题；图析法；长度、时间、速度【分析】由st图象，过表示作时间t的点作横轴的垂线，垂线与图象的交点所对应的纵轴值，是时间t所对应的路程，根据速度公式分别求出甲乙的速度由图象求出经过6s的路程，然后判断甲、乙两车的位置关系【解答】解：由图可知经过6s，甲乙两车的路程分别是s甲=1.2m，s乙=0.6m，则甲的速度：v甲=0.2m/s=0.23.6km/h=0.72km/h；v乙=1m/s；因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以经过6s，甲车在乙车的前方s=s甲s乙=1.2m0.6m=0.6m处故答案为：0.72；0.6【点评】这是一道图象题，解题的关键是由图象求出两车6s内的路程，然后由两车的初始条件判断两车的位置关系25某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示根据图象可以判断02s小车做匀速直线运动（填“变速”或“匀速”），2s7s的平均速度为0.8m/s【考点】速度与物体运动【专题】计算题；图析法；长度、时间、速度【分析】做匀速直线运动的物体，路程和时间成正比；根据速度的计算公式解答【解答】解：（1）由图象可知，0s2s的时间内小车运动的路程和时间成正比，故小车在这段时间内做匀速直线运动；（2）在2s7s内，通过的路程为6m2m=4m，所用的时间是5s，所以小车在2s7s的平均速度v=0.8m/s故答案为：匀速；0.8【点评】此题考查图象的分析能力和平均速度的计算，这类题也是中考的一个热点26某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为24m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】先计算出前半段所用时间，再计算出后半段路程所需时间，然后计算总时间，总路程除以总时间就是平均速度【解答】解：设全程路成为2s，由题意得t1=；t2=所以全程的平均速度为v=24m/s答：在整个路程中，汽车的平均速度为24m/s【点评】本题考查速度的计算，变速运动与平均速度的计算，注意路程与时间的对应关系三、实验与探究题（27题2分、28题2分，其余每空2分，共26分）27如图所示的是光从空气斜射入水中时入射光的光路情况，请补全光路图，并标出折射角【考点】作光的折射光路图【专题】作图题；光的折射、光的色散【分析】根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等入射角，画出反射光线；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向【解答】解：题目已经过入射点o作垂直于界面的法线，根据反射角等入射角于画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示：【点评】本题主要考查反射定律和折射定律的应用的掌握情况，注意真实光线为实线，法线为虚线28如图所示，s是一个发光点，s是它在平面镜中成的像，sa是s发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和sa经平面镜反射后的光线【考点】平面镜成像的相关作图【专题】作图题；压轴题【分析】根据平面镜成像的特点知，像与物关于镜面对称，则镜面位置在ss的中垂线上，作出镜面后，再找到入射点o，连接so并延长到b，则ob即为反射光线【解答】解：连接ss，做出ss的中垂线，即为镜面；延长sa交镜面于点o，连接ob就得到sa的反射光线，如下图所示：【点评】会根据平面镜成像的特点找出平面镜的位置，会根据反射定律准确找出反射光线29如图1是汽车速度计，此时汽车的速度是70km/h；如图2是交通标志，其中甲的含义是该路段限速40km/h；乙的含义是此处距西大桥的距离是8km；汽车从这两个标志牌到西大桥最快要12min【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】由速度计可以求出汽车的速度；根据对交通标志牌含义的掌握分析答题；应用速度公式的变形公式可以求出汽车的运动时间【解答】解：由图1所示汽车速度计可知，此时汽车的速度是 70km/h；由图2甲所示交通标志可知，该路段限速40km/h；由图2乙所示交通标志牌可知，此处距西大桥的距离是8km；v=，汽车从这两个标志牌到西大桥最快要t=0.2h=12min；故答案为：70km/h；该路段限速40km/h；此处距西大桥的距离是8km；12【点评】本题考查了速度计读数、交通标志牌的含义、求汽车的运动时间，掌握基础知识、应用速度公式即可正确解题30小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛a，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛b放在像处，发现该蜡烛与蜡烛a的像完全重合；如图所示（1）b蜡烛的烛焰高8cm；（2）为了使像看起来更清晰，小成最好在较暗的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（3）小成在b蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能（选填“可能”或“不可能”）被点燃；（4）小成以5cm/s的速度匀速将a蜡烛远离玻璃板2s时，b蜡烛应与a相距30cm才可能与a的像完全重合【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验题；压轴题【分析】（1）根据平面镜成像的特点：物像等大可解答此题（2）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线（3）从平面镜成像的性质：成的是正立等大的虚像来分析此题（4）根据小成以5cm/s的速度匀速将a蜡烛远离玻璃板2s时，可求出a蜡烛移动的距离，然后再根据平面镜成像的特点中的像物等距即可解答此题【解答】解：（1）蜡烛a烛焰高8cm，由平面镜成像的特点：物像等大，可知，b蜡烛的烛焰高也是8cm故答案为：8（2）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮所以最比较黑暗的环境中进行实验故答案为：较暗（3）因平面镜成的是虚像，不是实际光线的会聚点，所以小成在b蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能被点燃；故答案为：不可能（4）小成以5cm/s的速度匀速将a蜡烛远离玻璃板2s时，a蜡烛移动距离：s=vt=5cm/s2s=10cm，则a蜡烛与平面镜的距离为：5cm+10cm=15cm；因平面镜成像的特点中像物等距，所以b蜡烛与平面镜的距离也是15cm，则b蜡烛应与a相距30cm才可能与a的像完全重合故答案为：30【点评】此题需要注意的地方主要在（4）小题，有两点：要明确蜡烛a与平面镜的距离为5cm，所以当求出其移动2s后的距离时，此时蜡烛a的距离要加上原来的5cm；注意题目的不同问法，问的是b蜡烛应与a相距多远才可能与a的像完全重合，而不是与平面镜相距多远才可能与a的像完全重合31在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度其目的是使像成在光屏的中央（2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大（选填“放大”或“缩小”）的实像；若将凸透镜用不透光的纸遮住上半部分，此时光屏上仍能成完整的像（选填“不能成像”、“蜡烛一半的像”、“仍能成完整的像”）（3）若将图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏远离（选填“远离”或“靠近”）透镜【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】实验探究题；实验分析法；探究型实验综合题【分析】（1）为使像能成在光屏的中央，应调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处；（2）当物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像；当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像；（3）远视镜是凸透镜，对光线有会聚作用【解答】解：（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节凸