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教学资料参考四年级语文教案九色鹿课时教案1- 1 -1、正确、流利、有感情的朗读课文,详细复述2、学会本课生字、理解由生字组成的词语,认识叩、妃、陛、肮3、通过课文中具体的语言材料,领悟九色鹿救助他人、不图报答的品质、谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为二、教学重点:领悟九色鹿救助他人、不图报答的品质、谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为三、教学时间:三课时第一课时一、课时目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文,详细复述2、学会本课生字、理解由生字组成的词语,认识叩、妃、陛、肮二、教具准备:磁带生字卡片图片三、教学过程教学过程自我加减一、导入新课1、同学们,我们已经学过了哪些童话故事?还记得故事中的主要人物吗?2、小结:童话具有强烈的幻想色彩,它通过虚构的人物,假设的环境,离奇的情节,来反映生活,表现思想.3、今天,我们再来学学习一篇童话(板书课题)二、初读指导1、了解课文梗概A、九色鹿是一只什么样子的鹿?B、九色鹿写的是一个怎么样的故事?2、教学生字词A、边读课文边画出带有生字的词,根据注音读准字音B、联系上下文理解词语C、查阅字典或词典,理解下列词语惭愧:因为自己有缺点,做错了事或未能尽到责任而感到不安、难为情.斥责:用严厉的言语指出别人的错误或罪过D、讲关键词素,由学生悟出词语的意思E、教师讲解的词语皇榜:皇上的文告灵魂:心灵、思想F、读一读、写一写奴仆起誓皇榜灵魂滥杀无辜发财惭愧斥责刀斧恩
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