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幼儿舞蹈之舞蹈教学论文 一、幼儿舞蹈机构环境设施简陋影响幼儿学习质量 除了各个地方的群众艺术馆、青少年宫有政府的扶持其他私立的舞蹈培训机构设施十分简陋场地一般都是100平方米的门市房一面镜子、把杆、地毯、音响而且在笔者走访的过程中发现很多机构的镜子是不够的这也会影响孩子的学习虽然教师教授的东西是学好的前提但是环境对于孩子学习舞蹈也是十分重要的 二、幼儿舞蹈教学机构存在问题的解决对策 1提高教师整体素质 国家给予进修机会提高教师自身教学能力对于一些基础偏低的教师国家应给予进修学习的机会每年在寒暑假都可以给各地方的业余舞蹈教师进行培训这样就让许多能力不够的老师又有了重新进修的机会上课的内容是全国统一的教材有基础和基础扎实的教师学习同样的课程成绩偏差不会太大此外在舞蹈机构会将幼儿通过年龄分出大、中、小班教师实行3个月一换班的制度进行教学这样就缓解了师资力量参差不齐的问题同时教师们要多交流、多听课、多提出意见根据实际情况找出11大于2的方法了解儿童内心深处的想法需要生动地讲解舞蹈动作的规范和要领等给孩子量身定做出属于他们自己的作品 2更新舞蹈教育的方法 虽然我国优秀的舞蹈家也编辑适合中国幼儿的舞蹈教材但随着时代的发展有些已经不能满足目前的需要美国奥尔夫音乐教学法和达尔克洛斯教学法最能符合现代幼儿的需要奥尔夫音乐教学法是带有强烈节奏的教学方法幼儿可以根据节奏随意用肢体表达情感这样就减少了必须模仿教师的局限性达尔克洛斯教学法是一种以发展幼儿创造性为目的的教学法不仅增加了趣味性而且教师和幼儿的互动环节也减少了幼儿惧怕教师的情况国门之所以打开就是让我们借鉴国外的先进理念反对盲目教学给幼儿带来的心理和身体的伤害也呼吁广大舞蹈教育者使用正确的教育方法让孩子们一步一个脚印地走完自己的舞蹈之路 3改善舞蹈培训机构整体环境 第一相关部门对校外舞蹈机构必须完善审批职能在教育部门严格的审查下对申请举办的舞蹈培训机构提出要求这些要求包括场地的大小、培训机构的环境、收费的标准、办学特色、班额人数等符合这些标准才允许办学场地的空气、声音、温度、光线、墙壁颜色、教学设备的配置等物理因素的影响都要充分考虑到幼儿的身心发展室内应具备适宜的温度、流通的空气、适度的光线、硬度适中的木制地板或地毯以及适宜幼儿进行舞动基本训练高度适中的把杆和墙镜配备电子教学设备如电脑、电视机或大屏幕投影仪、录像机、VCD机、音响等在舞蹈室内装饰色彩艳丽的墙壁和窗帘等还有幼儿出去演出、比赛的放大照片挂在墙上让他们感到自豪可以顺利地培养自信心第二完善教育部门对校外舞蹈教学机构的监督职能对已审批的校外舞蹈培训机构要有定期检查的工作要严格监督校外的舞蹈培训机构的教学计划、安全措施、安全教育等实行定期审查制度不符合要求的校外舞蹈培训机构必须进行整改违反要求次数过多的学校要坚决取缔据调查学习过舞蹈的孩子形体更优美动作协调性更强他们的毅力更顽强提高了身体素质培养了团队合作精神培养了审美的情感和自信心既然有这么多的好处我们也应该给孩子更多的发展空间完善教师自己的能力给孩子们一片自由翱翔的