倾斜的伞PPT课件.ppt

此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！课件可编辑版，请放心使用！,聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚,3,平字一去上盖人。,猜字谜,4,伞,5,下雨天，小朋友和他的外公一起走在伞下，小朋友身上一点儿也没淋湿，可外公却总是被淋湿。,这可真是一把奇怪的雨伞啊！同学们，你们想知道这是为什么吗？学习了今天这篇课文，你一定能找到答案。,第19课倾斜的伞,语文S版三年级上册,7,fng,zho,m,相逢,墨绿,b,g,x,喜欢,招手,赤膊,胳膊,wi,歪头,sh,f,tu,淋湿,透过,chn,wi,m,眯眼,衣服,颤抖,微笑,du,抖动,8,喜欢,喜出望外,久别重逢,相逢,9,墨绿,墨水,招手,招生,10,胳膊,赤膊,11,歪头,歪斜,眯眼,笑眯眯,12,淋湿,湿润,透过,透风,13,衣服,服从,微笑,微风,14,颤抖,颤动,抖动,发抖,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,16,相逢,墨绿色,喜欢,招手,胳膊,歪头,湿透,笑眯眯,颤抖,微笑,珍惜,浑浊,词语花篮,17,阅读课文，想象画面，说说雨中的伞下发生着怎样的故事？,本文通过描写（）和“我”在不同的情况下（）的事，表达了（）和“我”之间互相（）的那种温馨的情感。,18,阅读课文，想象画面，说说雨中的伞下发生着怎样的故事？,本文通过描写外公和“我”在不同的情况下给对方撑伞遮雨的事，表达了外公和“我”之间互相关爱的那种温馨的情感。,19,20,外公为“我”倾斜伞遮雨。,21,“我”为外公倾斜伞遮雨。,22,仔细观察，说说雨中撑伞的人是谁？他是如何撑伞的？,23,每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起，外公便会来到学校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。,你是怎样理解这句话的？,24,外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。,墨绿色,灰蒙蒙,（外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的？）,25,“就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。”,1.为什么外公的身子总是一半干一半湿的？2.“每次”、“总是”这两个词去掉和原来意思还一样吗？,26,外公为了不让雨水淋到我身上，自己的一半身子已浸在了蒙蒙的雨中，这把倾斜的伞是外公对我深深的爱呀！这把倾斜的伞，不是把奇怪的伞，而是把充满温情的伞。,27,“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,地说:“没歪呀。”我了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公。回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我:“丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个都包住了呢!”我说。外公听了,了起来。,笑而不语,开心地笑,困惑,外公为什么开心地笑了？,笑眯眯,28,“外公，伞歪了。”“没歪呀。”“怎么，明明是歪向我这边了呀！”“外公，您的肩膀都淋湿了，快擦擦吧！”“丹丹，你淋湿了吗？”“没有哇！你那把大伞把我整个儿都包住了呢！”,从“我”和外公的对话中，你体会到了什么？,体会到了“我”和外公之间的相互关心。,29,长大后，那把墨绿色的伞还在，但伞下的故事发生了什么变化？“我”是如何为外公撑伞的？你可从文中哪些地方看出？,30,不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我。()是那片雨的世界,()是我和外公,()是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。,仍然,仍然,仍然,过渡段,31,说话训练：1.许多年过去了，我们的校园仍然是那么，仍然是那么，仍然是那么。2.我渐渐长大了，妈妈仍然是那么，仍然是那么，仍然是那么。,.,32,我抬起头,发现我头顶上的天空一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。,墨绿色,灰蒙蒙,33,“外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。”外公在想什么？”（看这里的“泪光点点”你读懂了什么？）,“我的心热了起来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事，这仍然是把倾斜的伞。”（“我的心热了起来，”我在想什么？）,34,阅读（第9自然段）中的“那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。”文中的我是要珍惜什么？爱护什么？,35,小时候,长大后,36,总结，体会真情：,这雨中、这伞下，笼罩着浓浓的亲情。年幼时外公对我的呵护以及长大后我对外公的照顾，穿越了时空，在倾斜的伞下传递着，温暖着我的心灵。此时墨绿的伞下，静谧（m）无声，只有心灵颤动和爱心流淌的声音。,37,总结，体会真情：,雨中有把“倾斜的伞”，这倾斜的伞是温情是关爱，它让我们懂得爱与被爱是那么的幸福！其实这把“倾斜的伞”也在你我身边，可有时我们却视而不见。请再次从记忆里拾捡起这些记忆的碎片吧，像作者那样做生活的有心人。留意观察生活，用心感悟生活，那么我们就能从平凡中悟出真谛，从点点滴滴中感受亲情。,38,真情回报，学会感恩,爱不仅仅来自长辈，只要你会感受，来自老师、同学、朋友的，来自熟悉的人或陌生人的都有爱其实很简单，一个眼神，一次抚摸，一个微笑如果在以后的生活中你感受到爱了，老师也希望你们学会回报爱！因为被爱是一种幸福，爱别人同样是一种幸福。,讨论：可以怎样回报亲人朋友？,39,请同学们回忆以下情景：当我生病时：。当我被雨淋时：。当爸爸妈妈劳累了一天，回到家时，我。当爷爷身体不好，住进医院时，我，。,激情延伸，课外拓展,40,每一个人都需要关爱，也应该把爱心献给别人，这样世界才会充满爱！,41,在你