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方案计划参考范本幼儿园大二班安全工作计划范文(二篇)目录:幼儿园大二班安全工作计划范文一幼儿园大班10月工作计划范文二- 1 -幼儿园大班安全工作计划范文一伴随着暑假的结束又迎来了一个新的学期,新学期,新的气象、新计划。升班后一切的工作都会正常进行,那么按照惯例我们各班的老师都要为新学期的安全工作和教育教学工作做一个计划和安排,在这个新学期里我和魏老师搭班共同来负责大二班的一切事物,在教授他们知识之外他们在幼儿园的安全是第一位的重要,那么为了让我们班的孩子能够高高兴兴入园,安安全全回家,现在对我班在本学期的安全工作计划如下 首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点 1、早上来园时偶尔会有个别小朋友 从家里带一些他们认为好玩的玩具,但是他们认识不到那些玩具存在的安全 隐患,如:硬币、游戏币、小刀之类。 2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。 3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。 4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。 5、午睡时,幼儿手里的小东西、扣子、珠子等都会有发生危险的可能。 6、虽然他们已经是大班的小朋友了,但是对某些方面的知识或存在的不安全隐患还是认识不够,如:水 、火、电等. 7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。 8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。 9.离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。 10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。 根据以上班内会存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施 1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。 2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。 3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。 4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。 5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。 6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。 7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。 8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。 9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。 10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。4 / 7幼儿园大班10月工作计划范文二授课内容一,聪明宝宝开心识字找妈妈 什么嘴 捉迷藏 花园里二,语言-表达妞妞和牛牛 轻轻的秋雨 奇妙的叶子 农民伯伯辛苦啦三,数学-操作小明请客 接牌填数游戏 大家一起玩游戏 数量不变四,手指算学习手指操 凑数及手指训数练 一位数伸拇减凑加法 一位数伸拇减凑加法及脑像训练五,拼音认识声母g 认识声母k 认识声母h 识声母 j六,社会-交往我爱你-宝岛台湾 自己找朋友 你认识这些标志吗 胖胖朋友多七,easy-英语my family lets practice lets chant the finger family八,健康-运动小帮手 和谁做朋友 学记时 说说心理话九,科学-探索水果蔬菜的分类 你会给动物分类吗 玻璃制品与瓷制品 为什么小球总是爱跑爱跳十,艺术-创造自制服装 花面点(泥工) 京剧脸谱 郊游(歌曲)十一,家庭作业1,汉字;只 弯 兔 前 后2,拼音;b p m f d t n l g k h i3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册十二,家长工作1,请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名,九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业,希望十月份不要出现.。2,请各位家长不要给幼儿买太多零食入园,不要买奥特曼贴画,不要带危险物品入园.。3,请各位家长在星期六,天给幼儿复习以下手指算,宝宝识字.。4,各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里.。5,祝各位家长和小朋友节日快乐!10月份工作计划二一、教学活动主题一:中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识.。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感.。2.主题二:亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿

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