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高中化学万能说课稿 导语：通过对教材的分析我确定了本节课的教学目标和教学重、难点以下是小编为大家整理分享的高中化学万能说课稿欢迎阅读参考 各位评委大家好！今天我说课的题目是：xx 下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学过程六个方面对本节课作以分析和说明 一、教材分析 本节课是人教版高中化学第章第节第 课时的内容在此之前学生已经学习了 本节课的学习为 奠定基础因此本节内容不仅是本章的重点也是整个高中化学教学的重点之一 二、教学目标 根据本教材的结构和内容分析结合高二学生的认知结构和心理 特征我制定了以下的教学目标： 知识与技能目标： 1、xx 2、xx 过程与方法目标： 1、xx 2、提高逻辑推理、抽象概括以及运用化学知识的能力 情感态度与价值观目标： 1、培养学生抽象、联想、想象思维能力激发学习兴趣 2、从生活出发学化学体验化学对生活、生产及科技发展的必要性和重要性 三、教学重难点 本节课的重点是：xx 难点是：xx 四、教法 结合本节知识的特点我采用的教学模式并借助实验教学和多媒体教学我将从学生已有的知识展开学习活动结合实验、层层深入、多层次教学让学生成为真正的主体感受到学习化学的乐趣并使知识的学习系统化 五、学法 教学矛盾的主要方面是学生的学学是中心会是目的因此教师要启发、引导、层层深入调动学生的积极性使学生主动学习本节课学生通过“问题情景实验探究质疑讨论f分析推理整合运用”的学习方法此外结合反馈补救法通过学生的习题检测注意观察学生的反馈情况以实现“培优扶差满足每一位学生” 六、教学过程 为了完成本节的教学目标我是这样安排的： 第一环节：知识回顾新课引入“导入旧概念提出新问题” 第二环节：新课学习全民总动员 首先：xx 其次：xx 再次：xx 第三环节：归纳总结布置作业 通过本节课的讲解、实验探究得出本节课的重要结论并对本节课的重难点进行回顾使学生能够把握住自己的学习方向和侧重点最后布置相应的习题来巩固本节课的所学内容 总之本节课我是根据高二学生的心理特征及认知规律结合本节知识的特点在新课标的指导下采用实验探究法、知识迁移法、类比法、分组讨论法以及学生自学法等多种教学方法运用实验演示、多媒体动画等教学手段以学法为重心放手让学生自主探究学习主动参与到知识的形成的整个思维过程
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