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乌中旗第二中学 年级 学科(必选修) 讲学稿 执笔: 审核: 使用时间: 班级: 小组: 姓名:教师备课栏 及学生笔记栏八年级数学(下)师生共用讲学稿内容:分式方程(3) 主备:徐先爱 审核及使用:初二数学组学习目标:(1)会分析题意找出等量关系 (2)会列出化为一元一次方程的分式方程解决实际问题重点:利用分式方程解决实际问题难点:列分式方程表示实际问题中的等量关系。一、学前准备:1解方程:(a、b是常数,且为正数)2、行程问题的基本公式是 二、探究活动1、从2004年5月起某列车平均提速为a千米/时,用相同的时间列车提速前行驶b千米,提速后比提速钱多行驶50千米,提速前列车的平均速度为多少?分析:这是一道 的应用题,基本关系速度= ,这题用字母表示已知数其等量关系是 。设:提速前列车的平均速度为x千米/时,据题条件列表为:路程速度时间提速前提速后解:2、 练一练:解关于x方程(1) (2)(3)甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时,到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍,求步行的速度和骑自行车的速度。三、学习体会:本节课你有什么困惑?四:自我测试:(1)八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度。(2)东、西两个车站相距72千米,甲、乙两同时从东站向西行驶,由于甲车的速度是乙车德两倍,所以甲车比乙车早到48分钟,求两车速度?(3)某市为了进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程提前3个月完成,需要将原来的
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