2012年最新四、六级英语听力、阅读理解选择题解题技巧.doc

选择题型解题（小对话）一、 十大类定选项（1） 称谓词汇 三主一代代不是解 称谓合集（they,two speakers）解在其中 四个选项中主语都相同，有其他人称的可能是twins选项（2）高频词：四个选项出现了3次的名词： 专有名词为高频不是解 普通名词为高频解在其中（3）168组词伙原词原听不是解，考同义词替换（4）特殊词汇： expected只要放在结尾都不是标答（听力或阅读中均适用） probably/be likely to 四分之一出现在选项中是解，否则不是解（5）三种次的辨析： 同根异形不是解如，patience和patient 同根异义解在其中，如patient（病人）patient(耐心的) 派生词 解在其中，如assist/assistant/assistance(解在后两者间)（6）场景词线索词（7）多功能词： Fix:1修理 fix my watch;2预定fix an appointment(预约)3预备fix a breakfast(准备早餐) Make:1(book)预定 2完成3到达 Available: 1(房子)空闲的；2（sb）可联系的；3可获得的（I can be available我能获得那个） Deliver: 1送，递（信件）2赎金（money）3发表，发布（paper/speech）(8)态度词汇（考同义词替换）、数字题（9）音混词汇解在其中：Glass与class,hat与hut(小茅屋)（10）答话结尾小词： 形容词考同义词替换或反义词 动词结尾考同义词替换 名词结尾原词原听不是解二、 含义结构选范围： Twins选项听“差一点”（即听不同）more、than/not as、asPrefer A to B/A would rather B “鹤”选项 文章唯一主线（场景） 主角判断：当四个选项主语一致时，该人称化为听音重点；当四个或三个其主语后代有情态动词则气反向人称的话为听音重点三、 固定体型推逻辑：1. 场景及场景的派生：态度题：l 小对话中：考同义词替换l Passages中：考原词原听 学习场景：男生永远都是学习差的，女生永远是成绩好的 着装场景的三大事件： 着装要求得体 挑选衣服没有完全合适的 服饰与人物的对应邀约题的四个步骤：make an appointment have an appiontmentconfirm the appointmentchange(原因共有三种：该时间，因为traffic,派代表去on behalf of/fill in for sb)邀约不去的原因：1、不得不学习2、加班交通工具场景真题中：常考同义词替换交通工具的替换：by+subway=tube/train=railway/taxi=cab/bus=coach/sea=ship 借东西场景： 车、电脑不外借（肯定） 不借的原因1、坏了break down2、已经借给别人了 借东西不还是因为丢了 工作场景： 求职面试（已考就不再考） 薪职待遇 加班请假 转换工作（跳槽） 工作场景中常用的词汇：工作经历occupational history 第二职业Second job 职业目标career objective 谋求职位position sought/seek 聘书agreement of employment差旅费traveling allowance 加班费overtime pay 病假 sick leave 租房子场景： 打电话找房子 讨论房子的出租条件 搬家的原因 选课场景： 选课时要与教授面谈 选课要由入门课选到专业课 选课越少越好，一般为三至四门/每学期 选课常用词汇：basic course 基础课 enlist in=take参加、课程sign up for=enroll in登记、注册科普文的考察都是考原词原听讲座类型的题：一般都是双twins选项（没有用）教授讲座一般都，是贬义，女士的讲座多是褒义的。帮助题的特点：过去历年真题考（女的热情帮男的，男的不帮女的） 现在考：男女不互相帮助，自己照顾自己。场景事件： 音乐会：标答都是很精彩，但是票难买 看电影：标答都是不值得看 看小说：标答都是hard to follow 2、转折题（but ,though,although）: but( 今年至少考一题)，however,nevertheless 3、语义题（即考言外之意）168个小词中没有同义词的词汇 4、动作行为题：行为动作题的判断依据： 动宾搭配 -ing形式 四个选项均为完整选项（即主谓宾）+主语一致+动作差异 动作行为题的三种考法： 多个动作举例：Vlast是解（往往听不到） 建议句 V1 before V2 注意：动作行为题不会出现twins选项和“鹤”选项。 5、特殊题型： Should sb doing that、？A方：提出事件B方：以should 开头表示特定情况下是否做A事件Question：应该做某事或做A事件是否正确？R（回答）：标答若是形容词解在其中 标答若是带有否定含义的形容词为解 重复反问题型：重复反问题型：A方：提出事件 B方：重复A中的某一关键词+解释句 重复词为：动词v其反义词是解 形容词更甚（加强语气）为解 名词n标答中含该名词 四别急题型：四别急体型（原文中出现patient/wait）:There is no hurry/It doesnt matter/Dont worry/Take it easy都可译为别担心 代替题 选项预测词伙： Twins选项（含义/结构相似/相同）解在其中 人称（可能） “鹤”选项（选项中与其他选项没有相相同的选项）：听力结束后，再翻试卷检查 Passages对于passages没有补充材料，但是应把我两个做题方法： 听音法 练习找定位处（十大定位原则）听音法：one:单句听写全文（将全文分解为单句听写）two:听录音看原文three:单句不全听写原文（达到80%，10篇为一个阶段）four:与听力原文核对，检查一致性（把与原文不同之处标出）five: 文章整体放音跟写补全（此为无停顿放音，如果仍写不完，就凭记忆理解补全）前五个阶段为听力服务Six : 看原文，做翻译（仅为口头翻译，有问题的用笔写翻译）Seven：坐对应练习题Eight：核对练习题答案Nine：划出标答出处Ten：再次听原文，体会、后五个阶段可为阅读翻译准备十大定位原则：1、 顺序安排（同长对话）：首三尾二为必听（老真题）（现在）真题放音后30s为必听2、 强调定位：停顿、清晰、重复频率最高的词或短语（一般为文章主旨句）3、 场景定位：地点、人物关系、数字、时间4、 转折定位：buthowevernevertheless5、 因果定位：becausethats whysoas a resultsince(因为)6、 级别定位：the only(最高级)，more,most,the first,the second7、 举例定位：for example,likeas,one reason,second reason8、 建议定位：I suggest,you should、,had better do sth How about=what about,why not do =why dont you do9、 观点定位：名词性从句he claims that、10、 问题定位：设问句，反问句Long conversation 的听音重点五大原则：纵测原则顺序原则取舍原则定位原则场景原则 纵测：找twins选项、“鹤”选项，动作行为题型 顺序：问题对应听音顺序，每一个问题对应23组对话，称为一个循环 取舍：前一个问题（即对应的对话循环未听清）应及时转入下一个循环 定位：十大定位原则老师在6月106月18日将补充100组long conversations复合式听写n 重点词汇，所听写的句子30%50%来自于原文章中n 是不听写法n 高频词：1、 70个词2、真题中所有的passages要熟习3、自动回邮的邮件中一些词汇：have been to去过 have gone to去了writing up（报道） local newsPutting up advertisements（刊登）well-off=rich care for=appeal to吸引street market自由市场Broker经理人skip school逃学tolerate=bear=put up with house to rent=house to lent有房子要租sublet转租 job resume工作简历 candidate应聘者benefit津贴、利润、福利paid vacation带薪假期Are you telling me that、？ 你干什么事情不是开玩笑吗？get enough education in在某方面获得良好教育entitle to给、权力trade 从事stock股票bond债券raise money捐款comply with traffic rules遵守交通规则running red light=go through red traffic闯红灯remove（为四级词汇专用专听）去除，除掉follow（四级词汇专用专听）遵守，遵循in the position to do sth有资格/能力干某事情go over=review复习come on加油/go ahead/teachers certificate教师资格证书lone female单身女子give a ride=give sb a left给某人搭车get a ride with sb不给某人搭车 go for a drive兜风，My headache is killing me，killing sb困扰某人Im coming down with a bad flu ,我得了重流感，I have seen worse，我还没有见过比这个跟糟糕的。在阅读中：while，yet，at the same time意为“然而”。单词字母数四级词汇原词原听不是解小对