苏教版八年级上《治水必躬亲》.ppt

治水必躬亲 钱泳 2010年6月15日，在广西南宁市大学西路，汽车在积水严重的街道行驶 6月19日，广西柳州市江滨西路被上涨的洪水淹没 余江(江西)，2010年6月21日，洪水让余江县城道路 受损严重 7月27日，黄河小浪底水库在泄洪 国家防总7月27日通报，今年 以来，28个省(区、市)遭受洪 涝灾害，受灾人口1.24亿人， 因灾死亡823人、失踪437人。 洪涝灾害已造成68万间房屋倒 塌，累计农作物受灾7874千公 顷，直接经济损失1541亿元。 海瑞（1514-1587） 广东琼山人，即现在的海 南岛，字汝贤，号刚峰。 他取此号的意思是一切以 刚为主，要终生刚直不阿 。因此人们尊称为刚峰先 生。 海瑞是明朝嘉靖时期 的著名清官，由于敢于直 言进谏，惩恶扬善，一心 为民谋利，被人民敬为海 青天、南包公，其英名流 传至今。 课前热身 1、作者介绍 钱泳（1759-1844）名鹤，字立新，清代著 名学者。著有履园诗话履园谭诗 。 2、检查预习 躬( ) 潴( ) 相度( ) 嫌( ) 胼胝( ) 咨询( ) 好( )逸恶( )劳 泥( )于掌故 gngxingduzh zxn pinzh xin who n 相互（xing ）度量（d） 好（ho ） 泥土（n） 恶心（ ）凶恶 （） 整体感知整体感知 1、集体朗读课文 。2、结合注释，自主翻译课文 。 3、师生共同翻译课文 。 6、你觉得课文是围绕哪一句来写？ 4、觉得海瑞是怎样一个人？ 5、此文从表达方式上看是哪种文体 ？ 议论文 治水必躬亲（是以） 7、概括段意 。 （1）写治水必躬亲的原因。 （2）写以海瑞为例， 说明治水不但 要躬亲，还要清廉 。 多边互动 1、文中讲到治水要防止的现象有哪些？ 不可不可 2、治水时为什么要亲躬？ 盖非非 3、“必得躬历山川，亲劳胼胝”与 前文是什么关系？从哪里得知？ 因果关系。“是以” 4、文章为了说明治水必亲躬，用了什么 方法来证明？是怎样证明自己的观点的 ？ 以海瑞治水来证明观点。先正面后 反面的正反论证 海瑞 治水 昔海忠介未 尝横索一钱 (正面) 好逸恶劳 计利忘义 远嫌避怨 (反面 ) 对 比 v第一段,先说明_ ，论述 _的原因 v第二段,以_为例,说明治水不但要_, 而且要_. 治水要防止的现象 治水必躬亲 海瑞躬亲 清廉 正面 反面 治水不成 v这一段先从_说海瑞治水不但要躬亲, 而且要清廉，后从_说如果不躬亲,不 清廉带来的后果是_. 思考 1、文章为了证明治水必躬亲的 观点,列举海瑞治水的例子来证明 ,你还能举出其他例子来证明作者 的观点吗? 如大禹治水,西门豹治邺， 李冰修建都江郾水利工程。 2、现在人们保护水资源达到与 自然和谐相处，可文中又 说要 治水达到征服大自然，你以为 两者相矛盾吗？说说你的理由 。 小结 治水必躬亲 钱泳 第一段 （提出论点 ） 治水要防止的现象 不可不可 治水必亲躬的原因 盖非非 治水必亲躬 (是以) 中心论点 第二段 (海瑞治水 )事实论据 昔海忠介未 尝横索一钱 好逸恶劳 计利忘义 远嫌避怨 (正面) (反面 ) 对比 治学必躬亲 治学之法，既不可执一，泥 于掌故，亦不可妄意轻信人言。 盖学有高低，思有缓急，悟有浅 深，道有曲直，非百读不得其髓 ，非精研不穷其意。是以必得躬 历山川，亲劳胼胝。 语言欣赏 1、盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势 有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其 致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 赏析：这一段文字用一个排比句，写尽了自然万物自有它 们自身的规律，我们应掌握客观规律，根据实际情况，制 定相应的策略，而不是盲目蛮干。 2、昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风， 往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一 厘，而随官人役未横索一钱。 赏析：这一段文字通过外貌、动作描写，将一个事必躬亲 、顺应民意、治理严明的海瑞的形象展现在读者眼前。 海瑞治水不但躬亲，而且海瑞治水不但躬亲