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明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 华北煤炭医学院省级精品课程 流行病学 课程负责人:袁聚祥课程负责人:袁聚祥 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 第九章 慢性非传染病流行 病学 主讲人:范红敏 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 个人简介个人简介 u 范红敏,女,副教授,博士,主要从事职业流行 病学与传染病流行病学的研究工作。2000年至今 在华北煤炭医学院任教,主要担任流行病学 、卫生统计学、SAS等多门课程的教学及 多项科研工作 。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 1.概述 2.主要研究内容 3.主要研究方法 4.社区慢性非传染性疾病防治展望 内容提要 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 一、概念 慢性非传染性疾病(noncommunicable disease, NCD)指以生活方式和环境危险因素为主引起的以 肿瘤、心血管疾病、糖尿病和慢性阻塞性肺疾患为 主的一组疾病。 p有些非传染性疾病可以突然发生,病程很短,不属 于慢性非传染性疾病的范畴,如自杀、车祸、中暑 等。 p某些NCD的发生可能与传染因子有关或由慢性传染 性疾病演变而成。 第一节 概述 WHO定义了三组疾病: 第一组:传染病、营养不良性疾病、孕产期疾 病 第二组:NCD 第三组:各种伤害 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 伤害 (9.1%) 非传染性疾病 (59.0%) 2000年全球死因构成 传染性疾病, 妇女及围产期死亡, 营养缺乏 (31.9%) 总死亡数: 55,694,000 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (一)我国目前NCD主要研究领域 1肿瘤流行病学 指恶性肿瘤,主要为胃癌、肺癌、肝癌、食管癌等 2心血管病流行病学 主要包括脑血管意外、冠心病、高血压、风心病等 3慢性肺疾患流行病学 主要包括慢性支气管炎、哮喘、支气管扩张、肺 气肿、肺心病等 二、研究范围与任务 处于NCD研究的 领先位置 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 4精神疾病流行病学 主要包括精神分裂症、精 神发育迟滞、情感性精神病、反应性精神病、老年 痴呆症等 5糖尿病流行病学 包括胰岛素依赖型糖尿病( 1型)、非胰岛素依赖型糖尿病(2型) 6其他 如职业性疾病、营养代谢性疾病、遗传 性疾病、出生缺陷的流行病学等 (一)我国目前NCD主要研究领域 二、研究范围与任务 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 研究这类疾病的分布及其变化 揭示危险因素及其引起疾病发生的机 制 提出并评价预防策略和三级预防措施 (二)NCD流行病学的研究任务 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (一)世界范围流行概况 NCD在世界上的分布流行模式: 发达国家模式 发展中国家模式 三、国内外流行概况 疾病谱疾病谱 危险因素危险因素 主要区别 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (一)世界范围流行概况: 1. 疾病谱 发达国家主要为NCD。 发展中国家主要为传染病、寄生虫病 和自然疫源性疾病等。 三、国内外流行概况 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 全球人口最富裕20%和最贫穷20%中的死亡分布 (1990年估计数) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 发达国家 主要和吸烟、高脂饮食与其他不良生活习 惯、职业暴露、环境污染等有关 发展中国家 常见NCD除这些因素外,还和营养不良、 多种病原体感染有关 三、国内外流行概况 2.危险因素 (一)世界上流行概况 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (二)我国流行概况 在NCD的发病与流行方面3个特点 1NCD在总死亡中占绝大部分 2001年36个城市的前10位死因中,除 第5位的损伤和中毒外,其余的9类疾病均 为NCD,占全死因的86.13%。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 2001年我国死因顺位 损伤和中毒损伤和中毒5 心血管疾病呼吸系病4 肿瘤心脏病3 脑血管病脑血管病2 呼吸系病肿瘤1 农村城市顺位 资料来源:全国卫生统计年报资料 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 2001年我国城市居民死因构成 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 2001年我国农农村居民死因构成 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 高血压现患人数达1亿以上 慢性阻塞性肺疾患患者2 000万 糖尿病患者4 000万 每年新发病例:肿瘤160万,脑卒中 150万,冠心病75万 2发病人数多,发病增长速度较快 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 3.主要危险因素的暴露水平不断提高 吸烟率升高 食物结构改变 体力活动减少 肥胖 城市化趋向 老龄化 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 中国烟草生产及销售情况 资料来源:中国烟草发展报告 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 时间时间 1984 1996 1984 1996 增长增长 总的吸烟率总的吸烟率 33.8833.88% % 37.62 37.62% % 3.74 3.74% ( (年龄年龄15)15) 开始吸烟年龄开始吸烟年龄 23 23 20 20 3 3 每天的香烟消费量每天的香烟消费量 13 13 15 15 2 2 1984和1996年中国居民的吸烟状况 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 不同时期中国居民动物性食品的消费量 (公斤/人/年) 来源:中国国家统计局,统计年鉴 1952-2000 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 7城市1996,2000年人群超重比例(%) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 人口老龄化和城市化进程对NCD流行产生重要影响 时间 老年人口比例 建国初期 8% 2000 10% 2015 14% 2050 25% 中国慢性非传染性疾病流行状况 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 老年人口变化 百 万 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 1952到1997年中国市镇人口占总人口的比例 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (三)研究的重要性与必要性 1NCD是重要的公共卫生问题 2NCD是丧失劳动能力、影响居民生活质量、 造成残疾的重要原因 3造成重大的社会经济负担 4在发展中国家NCD发病的上升趋势未得到有 效遏止 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 1990及1998年医疗费用情况 占GDP比例 及人均费用 1990 1998 占GDP比例 4.01% 4.75% 人均卫生总费用 66元 303元 支出比例 (%) 1990 1998 政府 24.09 15.60 社会 37.95 26.60 个人 37.60 57.89 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 分布 病因 预防策略和措施 防治效果评价 第二节 主要研究内容 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (一)主要的危险因素 1吸烟; 2饮酒; 3膳食因素和肥胖; 4缺少体力活动; 5病原体感染; 6遗传与基因因素。 一、病因研究 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 1.吸烟 吸烟可以引起很多NCD,如心脑血管病;肺癌 、食管癌、膀胱癌、胃癌、唇癌、口腔癌、咽 喉肿癌、胰腺癌;慢性阻塞性肺疾患,甚至新 生儿低体重等. 2000年全世界吸烟引起约490万人死亡,占总 死亡的8.8% . (一)主要的危险因素 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 与多种疾病呈剂量反应关系 与很多危险因素有交互作用交互作用, 而且往往呈协同作用,如与饮酒、家族史 、病毒感染、p53基因等 戒烟与发病呈负相关,戒烟可使吸烟有 关的疾病发病率、死亡率下降。 1.吸烟 (一)主要的危险因素 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 2.饮酒 过度饮酒与很多癌症、肝脏疾患、 心血管疾病有关 3.膳食因素和肥胖 主要有脂类、维生素纤维素 4.缺少体力活动 5.病原体感染 如病毒感染与肿瘤 6.遗传与基因因素 几乎所有NCD的发病均 有遗传因素的参与 (一)主要的危险因素 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 NCD的发生与流行往往是多个危险因素综合 作用的结果 多个因素的作用,常常不是各个单个因素 作用的简单相加 作用模式比较复杂:不同的疾病不同,不 同的群体不同 研究多个危险因素之间的交互作用、协同 作用与方式十分重要 (二)多种危险因素的综合作用的研究 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 二、预防策略与措施研究 双向预防策略 全人群策略 高危人群策略 预防措施 公共卫生措施:疾病监测、预防接种、 卫生监督。 临床措施:主要是筛检的试验效果评价 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 政府制定相应的卫生政策,通过 健康促进、健康教育和社区干预 等方法,在全人群中控制主要的 危险因素,预防和减少疾病的发 生与流行:属于一级预防 (一)全人群策略 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 针对高危人群特点及有关疾病特点 v实施主要危险因素的干预和监测 v进行人群筛检,早期发现病人 v对患者实行规范化治疗和康复指导 ,提高痊愈率,减少并发症和伤残 (二)高危人群策略 三级预防均包括 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 NCD预防和控制的效果需要进行评 价,尤其是卫生经济学的评价,以 了解实施的策略与措施是否正确, 是否可行,是否有效益 三、防制效果的评价 主要是卫生经济学评价 1.成本效用分析(cost-utility analysis) 2.成本效益分析(cost-benefit analysis) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 第三节 疾病的三级预防 一、一级预防 二、二级预防 三、三级预防 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 定义 又称病因预防,主要是疾 病尚未发生时针对致病因素(或 危险因素)采取措施,也是预防 疾病和消灭疾病的根本措施。 一、一级预防 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 基本原则 合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡 内容 健康促进 健康保护 合理膳食 一、一级预防 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 定义 通过创造促进健康的环境使人们避免或减 少对致病因子的暴露,改变机体的易感性,保 护健康人免于发病 形式 健康教育 自我保健 环境保护和监测 (一)健康促进 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 1.健康教育 通过传播媒介和行为干预,促使人们自愿 采取有益于健康的行为和生活方式,避免影响 健康的危险因素,达到促进健康目的。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 指个人在发病前就进行干预以促进健康 ,增强机体的生理、心理素质和社会适应能 力。 2.自我保健 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 旨在保证人们生活和生产环境的空气、水 、土壤不受“工业三废”和“生活三废” 的 污染。 3.环境保护和监测 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 对有明确病因(危险因素)或具备特异预防手 段的疾病所采取的措施,在预防和消除病因上起 主要作用。 慢慢 性性 病病 预预 防防 (二)健康保护 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 定义 又称“三早”预防,即早发现、早诊断、早治 疗,是防止或减缓疾病发展采取的措施。 方法 普查 筛检 定期健康检查 设立专门的防治机构 二、二级预防 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 又称临床预防。三级预防可以防止伤残和促进 功能恢复,提高生存质量,延长寿命,降低病死 率。主要是对症治疗和康复治疗措施。 三、三级预防 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 三级预防与疾病自然史的关系 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 第三节 主要研究方法 一、经典流行病学研究方法 (一)描述性研究 (二)分析性研究 (三)实验性研究 二、行为流行病学研究方法 三、卫生经济学研究方法 四、人类基因组流行病学研究方法 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (一)描述性研究 病例报告、个案调查、爆发与流行的 调查,现况研究 疾病筛检 疾病监测如疾病登记、疾病统计分析 与报告等 (二)分析性研究 为最常用的方法,如病例对照研究、队列研究 一、经典流行病学研究方法 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 分组不吸烟人数 (%) 吸烟人数计 男 肺癌病人2(0.3)647649 非癌症病人27(4.2)622649 女 肺癌病人19(31.7)4160 非癌症病人32(53.3)2860 肺癌与非癌症病人中吸烟比例及OR值 OR 14.04 2.47 :OR=14.0, P0.01; :OR=2.5, P0.02 (Doll和Hill,1950) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 各年龄组肺癌死亡率( /千人年)与吸烟量的关系 年龄(岁)不吸烟 每 日 吸 烟 量 114支1524支25支 35440.050.070.000.11 45540.000.310.620.75 55640.000.482.313.88 65740.002.695.166.48 751.112.687.2716.33 合计0.070.57 (8.1) *1.39(19.9)*2.27(32.4)* *( )内为RR值 (Doll和Hill,1964) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 用于最终判定病因 评价消除病因措施的效果 Ast历时10年应用氟化纳预防龋病的 人群干预性研究是个范例 (三)实验性研究 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 二、行为流行病学研究方法 (一)行为流行病学的概念 行为流行病学(behavioral epidemiology)是应 用流行病学方法研究人群中行为和疾病与健康的 关系及其影响因素,并进行行为干预,以减少疾 病发生、增进健康的学科。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (二)行为流行病学主要研究 1.引起疾病发生和影响健康状态的行为因素; 2.这些行为因素在人群中的分布和影响分布的 决定因素; 3.维持健康行为和减少危险行为的干预措施及 其效果评价。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 行为干预是行为流行病学研究的主要内容 首先应确定需要干预的行为因素 然后制定严密的研究设计或实施计划 干预措施包括政府立法、媒体宣传、单 位教育、学校引导、家庭劝告等。 山东威海市1997年开始了吸烟行为干预项目 ,经过2年,15-69岁人群的吸烟率由当年的 26.93%降至1999年的23.10%(P0.01). (二)行为干预 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 三、卫生经济学研究方法 1.卫生经济学(health economics)的概念 应用经济学理论和方法,阐明和解决卫生服务中 与经济有关的问题 2.卫生经济学研究内容 (1)宏观经济政策对卫生事业的影响 (2)卫生筹资、利用和费用控制 (3)卫生经济学评价: p卫生资源如何优化配置? p如何发挥其最大的社会效益与经济效益? p各种干预措施的社会效益和经济效益? 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 3、卫生经济学评价的几个概念 1)成本(cost); 2)直接成本(direct cost); 3)间接成本(indirect cost); 4)效果(effectiveness); 5)效益(benefit) ; 6)效用(utility) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (1)成本(cost) 耗费公共和私人的全部人力资源和物质资源。 (2)效果(effectiveness)卫生服务产出的一切结 果,包括可以用各种指标表示的结果 保护率,抗体阳转率 干预研究中降低的发病率或死亡率、危险因素暴露 率,提高的知晓率 临床试验中的治愈率、好转率、症状或体征消失率 ,降低的致残率、不良反应率 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (3)效益(benefit):用货币表示的 卫生服务产出的有用结果 (4)效用(utility):人们对不同健 康水平和生活能力的满意程度。可以用 生命或生活质量指标的变化来表示,如 质量调整寿命年(QALY)和伤残调整寿 命年(DALY) 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (1)成本效果分析 (cost-effectiveness analysis ) (2)成本效用分析(cost-utility analysis) (3)成本效益分析 (cost-benefit analysis) 4、卫生经济学评价的主要方法 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 四、人类基因组流行病学研究方法 (一)人类基因组流行病学的概念 人类基因组流行病学(1998年提出,human genome epidemiology,HuGE)是应用流行病学 与基因组信息相结合的研究方法,开展以人群 为基础的研究,评价基因组信息(基因或基因 变异及其相应编码的产物)对人群健康和疾病 的流行病学意义,是遗传流行病学与分子流行 病学交叉的前沿领域。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 人类基因组计划 (human genome project, HGP) 是现代遗传流行病学和分子流行病学发展的结 果, 也符合流行病学自身发展的需要。因为, NCD已成为威胁人们健康和生命的主要问题。然 而,这些疾病的防制需要基因组信息、疾病相 关的基因及其变异在人群中分布的研究结果。 因此,HuGE是流行病学自身发展的一个更高阶 段,是适应现阶段人类疾病防制与增进健康更 高层次的需求而产生。 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (二)人类基因组流行病学研究方法 宏观与微观相结合 既包括流行病学的现场研究,又包括 基因组信息研究的实验室方法 明德 博学 求实 省级精品课程省级精品课程-流行病学流行病学 (三)人类基因组流行病学研究的应用 应用HuGE研究主要应用定量的方法研究基 因和基因变异在不同人群中的分布频率及 其与疾病或健康的关联状况;探讨基因与 环境的相互作用、基因-基因的相互作用; 从基因、分子水
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