三年级信息技术下册_装扮桌面课件_浙江摄影版_第1页
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文档简介

装扮桌面 一、看美图、巧导入 v电脑除了让我们画画之外，还可以看别人画 的一些非常好看的画哦，老师这里就有三幅 非常好看的画给大家欣赏一下 二、漂亮的桌面 v首先我们想下什么是桌面，桌面在上节课我们已经学过。 v桌面是开机所见到的第一个界面（特殊窗口）。 v桌面背景图片的设置就是把一张好看的图片放进这个特殊的 窗口里面，现在老师演示一遍操作过程 v1：右键单击桌面空白处，再单击子菜单的属性 v2：在弹出的对话框中单击桌面选项卡，如在系统没有默认 的背景图片，则单击浏览 v3：选中相应图片，如不确定单击应用，最终确定则单击确 定。 三、互相帮助，掌握操作 v任务一：变换桌面背景 v 要求：1：1号同学操作，2号同学提供技 术支持，但不准代替操作 v 2：1号完成，则2号同学操作 v 3：每人限时4分钟 v 4：探索平铺、居中、拉伸效果 v观看课本P5页内容 四、演示效果，了解作用 v一组表现较好的小组上来演示过程，旁边同学讲解过程。 v我们已经学会了桌面背景的设置，我们还要学习一项内容， 那就是屏幕保护程序，我们在让桌面好看的同时，我们也要 珍惜我们的电脑保护它。那屏幕保护程序就是保护显示器屏 幕的。我们来看下如何操作，他与前面我们学习桌面设置相 类似。 v小链接：屏幕保护程序仅对使用图形界面操作系统(比如 Windows)的CRT显示器有保护作用，但是由于笔记本电脑 所使用的LCD显示屏和CRT显示器的工作原理是不同的，所 以屏幕保护程序往往只能帮倒忙。 v观看课本P7页阅读材料。 五、动感的屏幕 v1：右键单击桌面空白处，再单击子菜单的属 性 v 2：单击屏幕保护程序选项卡，选择喜欢屏 幕保护程序 v 3：设置时间（这里我们设置为一分钟） 任务二 设置屏幕保护程序 v 要求：1：1号同学操作，2号同学提供技 术支持，但不准代替操作 v 2：1号完成，则2号同学操作 v 3：每人限时2分钟 v 4：不准设置屏幕保护程序密码 v学生演示（观看课本P6页内容） 小结 1.桌面背景设置 2.屏幕保护程序设置 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根
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