研究性学习结 题报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 研究性学习结题报告(精选多篇) 研究性学习结题报告 课题：莫言文学作品研究班级： 高二、29 班 内容： 莫言自 1980 年代中以一系列乡 土作品崛起，充满着“ 怀乡 ”以及“怨乡” 的复杂情感，被归类为“ 寻根文学 ”作家。 其作品深受魔幻现实主义影响，写的是 一出出发生在山东高密东北乡的“传奇” 。 莫言在他的小说中构造独特的主观感觉 世界，天马行空般的叙述，陌生化的处 理，塑造神秘超验的对象世界，带有明 显的“先锋”色彩。 莫言擅长想象、营造外在生活场 景，而福克纳则擅长人物内心活动的拟 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 想，福克纳比较理智，有所节制，莫言 比较激情，容易失控。通过淡化小说的 故事情节和人物、感觉化的叙述和描写、 对于自然界诗情画意的描写等手段来追 求小说的诗化譬他们在小说的结构形式 上颇下功夫，寻求通过不渐变化的小说 结构来增强小说的趣味性和吸引力。通 过打乱事件的正常条理，使情节变得迷 离、模糊、零乱，有效地扩展了小说的 蕴涵和张力。在经历红高粱家族的 写作高峰后，莫言继续寻求突破，创作 了大量中短篇作品及数部极具份量的长 篇小说。其中， 丰乳肥臀曾获中国 有史以来最高额的“ 大家文学奖 ”， 檀 香刑曾获台湾联合报读书人年度 文学类最佳书奖、第一届鼎钧双年文学 奖， 红高粱系列获第二届冯牧文学 奖， 生死疲劳获第二届红楼梦奖， 蛙获第八届茅盾文学奖。 此外，莫言还曾获法兰西文学与 艺术骑士勋章、意大利第三十届诺尼诺 国际文学奖、福冈亚洲文化奖等奖项， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 并曾位列第一届中国作家富豪榜第 20 位，中国作家实力榜第一位。 然而，莫言曾义正言辞地说，我 永远不会为了一个奖去写作，不管是茅 盾文学奖，还是诺贝尔文学奖。他始终 认为自己的文学成就是“ 世无英雄，竖 子成名”。迄今为止，莫言有三部作品 被改编为电影。其中，由中篇小说红 高粱家族改编的电影红高粱 ，曾 获 1988 年柏林国际电影节金熊奖，由 短篇小说白狗秋千架改编的暖 ， 曾获第十六届东京国际电影节最佳影片 金麒麟奖。而莫言自己却认为，只有 丰乳肥臀可以拍成气势磅礴的巨片。 由于童年大部分时间在农村度过， 莫言深受民间故事或传说所影响。幼时 在乡下流传的鬼怪故事，成为莫言许多 荒诞小说的材料。如十三步中出现 了神秘的南美洲魔幻写实， 红树林 实现了小说题材的时空转换和创作方法 的探索更新。莫言的作品，带有明显的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 “先锋”色彩，想象成为其最大特色。张 大春在为红耳朵作序时曾说：“千 言万语，何若莫言” ！ 研究总结：通过小组共同学习， 对莫言文学作品深入研究，分析出了莫 言文学创作的背景及特点等。有助于提 高我们科学文化修养和思想道德修养， 追求更高的思想道德目标，弘扬民族精 神。 一、课题名称：开发区人居环 境调查 二、课题组成员： 三、课题指导师： 四、课题的来源与确定： 一项关于“ 宜居城市 ”的调查显示， 在公众看来， “交通的方便性 ”、 “城市是 否干净整洁无污染” 和“ 空气质量 ”是衡 量一个城市是否适合生活的最重要指标。 上海是适合生活的城市。 “经济发达，经济发展迅速，经 济实力强”是上海 “宜居”的主要原因。 而北京的入选，很大程度上是由于“北 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 京是中国的首都，在各方面都具优势”。 广州是一座最难说清的城市，没 有北京城的豪情霸气、没有大上海的金 堆玉砌、没有老成都的悠闲从容、没有 *的花团锦簇只有那么一点实在、 一点安稳、一点通透；还有那么一点张 扬、一点浮躁、一点暧昧、一切一切似 乎都是那么矛盾，却都能包容其间，这 就是广州。 青岛的优雅。 “绵长的海岸线、灿 烂的阳兴和蔚蓝色的天空、娇媚的樱花 和茂盛的法国梧桐、青岛啤酒和童话中 的小房子、优雅的八大关和漫步的夜晚 这一切，构成了青岛的浪漫。那些 弯弯曲曲起起伏伏的小街小巷，令你不 由得把脚步放轻放慢。漫步在古老的街 巷，即使是随着性子任意闲逛都是很写 意美好的。 ”李晋在游记里这样描述这个 城市带给他的感受。 杭州的缠绵， 桂林的秀美。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 珠海的浪漫， 厦门的温馨。 一个城市的繁荣是环境、经济、 政治文化等多个因素的协调和均衡发展， 只有这样的城市，才是最肯有生活价值 的城市。就目前看来，每个城市都有需 要进一步改善的方面，大城市努力改善 生态环境，小城市在经济水平甚至城市 规模上向大城市靠拢，是城市发展的大 趋势。 万安开发区在建区十周年来，各 方面都取得了飞快发展，开发区基本上 以从农村景光转变为城市景光。所以我 们想了解万安开发区的人居环境如何？ 于是我们确定了以万安开发区人居环 境调查为研究课题的研究性学习。 五、课题研究的目的和意义： 1、 更全面、更详细地了解万安 开发区的人居环境，评价万安开发区的 人居环境分析万安开发区是否适合人居 住。 2、 为万安开发区的人居环境建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 设提出几点改善措施。 六、课题的目标与方案设计： 1、 课题目标： 培养发集、查阅、整理、分析 和评价资料，根据主题进行调查研究和 发表见解的能力。 学会基本的研究方法、论文写 作技巧。 拓展视野，关心身边事物，发 展团结合作精神。 2、 方案设计： 做好课题的确定及分工： 什么是人居环境问题 万安人居环境的调查 数据、资料的查找、分析、评 价 具体方案设计： 查找资料 设计调查问卷 对万安开发区的居民进行抽样 问卷调查，亲回收问卷。 采集相关图片并进行筛选 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 对资料、数据、图片进行汇总、 分析 撰写论文。 七、活动的实施过程： 四月十日，查找资料。本课题组 成员：谢金根、黄宝岛到网上查找有关 万安开发区的资料，例如，万安开发区 的地理位置、所属范围、建区时间、开 发区建设等内容。 四月二十一日，设计撰写调查问 卷。本课题组成员，蔡求泉利用所收集 的资料设计有关交通、治安、卫生、教 育、医疗方面的问卷题目。并由谢金根 打印出问卷。 四月二十八日，进行抽样问卷调 查。本课题组成员谢荣群、杜东荣、杜 伟鹏、蔡求泉深入开发区，对开发区内 居民进行问卷调查和访问，进一步了解 万安开发区人居环境。 五月八日，课题组全体人员对万 安开发区内的商店、公交停靠站、垃圾 箱、车流等进行统计。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 五月十六日，采集图片。课题组 成员蔡求泉与非课题组成员郭珊珊采集 了万安开发区内的各处图片百余张。 六月十五日，撰写论文万安开 发区人居环境调查 。 八、活动成果： 表一： 部分街道名称车站数垃圾箱商店 数 万福街 41847 安达街 21456 万荣街 81452 表二： 公交车名称 13 路 19 路 36 路 总计停靠站 161630 表三： 垃圾箱情况正常使用已损坏不使 用总计 总计 721837127 表四： 部分商店类别鞋服店小百货百货 商场网吧门诊药店 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 总计 751721257 四、研究性学习感受： 只有启程，才会达到理想的目的 地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功； 只有播种，才会有收获；只有追求，才 会品味到堂堂正正的人生。 这一次的研究性学习活动是一次 艰巨的挑战。我曾多次想过放弃，但当 我看到其它组的同学都在一步一个脚印 的去实践这次活动，我又重新燃起了斗 志。再试一次，试试看不是面对峰 回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是 披荆斩棘举步探索。最终还是成功结束 了这次活动。 虽说“ 万事开头难”，但我觉得坚 持更难！此次活动使我懂得了“一分耕 耘一分收获” 。只要坚持，成功还是有 希望的，契而不舍，金石可镂！ 蔡求泉 在经过漫长的走访调查与深入研 究，我们的研究性学习也接近尾声。一 分耕耘一分收获，回首过去，我们感触 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 颇多。 我们因为探究性学习积累了不少 的经验，在研究调查过程中的一些方法 可认以应用到课内学习中，如制定计划， 合理安排时间等，都是宝贵的财富。 谢荣群 我们不仅即将完成研究调查，过 程中我们也享受了自主研究学习的乐趣。 我们带着好奇和浓厚的兴趣，步入自主 研究的殿堂，我们从漫长的研究调查过 程中明白了其中的艰难，但最后的成就 令我们很满意。觉得很有成就感。这不 仅丰富了我们的课余生活，又使我们感 受了其中的乐趣。 谢金根 我们达到了研究性学习的目的。 天上不会掉馅饼，研究性学习也一样， 没有现成的学习内容，固定的模式，惟 一的方法。这也使我们的研究学习更具 难度更加丰富。这从中就是对我们学习 能力的提高及开拓我们创新精神的另一 种考验。在这次从主题制定，素材收集， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 走访调查，书籍与网络的结合利用，增 强了我们的综合素质水平，在这个阶段 中，我们体验到了团结互助，分工合作 的快乐。 杜东荣 它锻炼了我们契而不舍的精神。 在实际研究调查过程中，我们会遇到一 些难题，如问卷调查中的人际交流方面， 如何使对方简单正确了解我们的意图， 配合我们的调查，还有关于研究的人文 地理。这时总会遇到一些资料与实际情 况并不相符合，使得我们必须亲力亲为。 自己去实地调查资料等。在这些困难面 前我们有时忙得焦头烂额都无法解决， 很多时候想过放弃，但在组员之间的互 相帮助与鼓励下，最终还是使问题迎刃 而解。当研究性学习完成时，我们更坚 信：世上无难事，只怕有心人。 我们的研究性学习是有一定实践 意义，我们研究调查的一些方法可查找 应用于学习方法中。我们的研究性学习 将要结束，但这仅是“ 百里长征第一步 ”， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 需要学习、探究的路还很长很长，我们 将继续努力，将这次学习的经验与精神 用于我们的学习和生活中。 结题报告是课题研究的“收官” 阶 段，旨在反映课题研究过程和结果的书 面材料。通过结题报告在同学之间进行 交流培养自己归纳、总结、概括、推理 和论述能力，学会展示自己的工作和成 果；总结和反思自己的研究工作，不断 提高自己的科研水平。 结题报告的要素:结题报告主要是 介绍自己的研究过程和结果。报告将以 下几个问题介绍清楚： 做了什么事情。 是谁做的。 为什么要做。 怎样做的。 做得怎样。 讨论或体会。 参考文献。 结题报告的一般格式： 一般由 标题、摘要、研究背景、正文、参考文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 献等部分组成。 标题 标题是课题研究内容的高度概括， 在整篇论文中起“ 画龙点睛 ”作用。标题 名称要注意以下几点：引人注目。题 目要新颖，醒目得体，能准确表达研究 内容，恰如其分地反映课题研究的广度 和深度。切忌“ 体会” 、 “浅谈” 、 “管见” 之类用语，否则显得肤浅、俗气。简 练明了。标题字数要少，直奔主题，使 人一目了然。若标题偏长，可增设副标 题。便于分类。标题要表明研究的主 要变量，能看出研究内容的学科范围和 课题类型。 摘要 摘要是课题研究的内容提要和研 究成果的简短总结，能直接说明研究的 问题、方法、过程和主要结论。使读者 看了摘要后能了解结题报告的概况，以 决定是否值得阅读全文。摘要撰写要短 小精悍、准确完整、严谨流畅，一般不 要越过 300 字。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 研究背景 研究背景又称提出问题、前言、 引言，这是研究报告的开头部分 ，其 重点是提出研究问题和研究假说。引言 的逻辑结构为：阐述问题的前后联系 提出研究问题形成研究假说。其主要 内容：介绍研究背景和目的，阐述前 人在这方面的研究成果、尚未解决的问 题及研究进展。简介本课题的研究方 法。概述本课题研究成果的理论意义 和现实意义。 正文 正文是研究者表达研究成果和研 究过程的主体部分，在研究报告中占绝 大部分篇幅。要求详细阐述本课题所采 用的研究方法、过程，说明产生结果的 条件及相关因素，对一些不容易了解的 地方要给予明确的解释。正文主要包括 方法、结果和讨论三部分。 方法 研究方法是研究报告的主体部分 之一，其主要内容包括：对课题出现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 的主要概念的定义与阐述。研究对象 的条件、数量、取样方式及研究的时间 安排。各变量间的关系分析。研究 的操作设计与研究成效的比较方式。这 部分内容与前面我们的一个专题如何选 择研究方法相关的。 结果 结果是总结课题研究的数据和有 关的统计分析或调查结论，这是研究报 告的另一个主体部分。其主要内容包括： 列举以原始资料为整理所得的统计图 表等数量资料和经过归纳的定性资料。 用逻辑学和统计学等技术手段得出结 果或结论。简要说明结果或结论与研 究假说的联系。在撰写这部分内容时要 注意三点：一是选取数据和现象描述要 实事求是。数据或取样要准确、具有代 表性，事实材料要有典型性，决不能按 主观意愿任意舍取数据或更改素材，更 不能造假。二是图表要少而精，简捷明 了。借助图表可以明确、简捷、形象地 表示出主要结果，故图表要精心设计、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 使人一目了然，但不宜过多，一般不要 超过 3-4 个。三是结果或结论要科学严 谨。分析问题要遵循认识论规律，所得 结论要经得起推敲和验证。写结论时措 辞要严谨，逻辑要严密，内容要具体， 不能使用“也许 ” 、 “可能” 、 “大概” 、 “前 茅” 等模棱两可的用语，更不能夸大其 作用，如“达到国际先进水平” 、 “国内 领先” 等。 讨论 讨论是研究者对研究结果的主观 认识与分析，其作用在于从理论上加深 对研究结果的认识，并对研究结果不完 善之处作补充说明，对研究本身的局限 性进行探讨，并指出需要进一步研究的 问题。 科研结题报告 德育结题报告 课题结题报告 怎样写结题报告 参考文献 参考文献列于研究报告的末尾， 应注明报告中直接引用或提到的文献资 料来源。这不仅反映了作者科学求实的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 态度，而且是对他人劳动的尊重，同时 也是一种文献资料的积累方式，今后要 使用同样资料时，参考文献目录无疑是 查找的索引。参考文献一般引用正规期 刊杂志和正式出版物，未经出版的资料、 网上资料和报纸不宜引用。资料引用应 列出文献的名称、作者、刊物名称及页 码、发表时间等。参考文献目录排序有 3 种方式：按研究报告所提到或引用 的顺序。按文献发表的时间顺序。 按姓氏笔划排序。 撰写结题报告的注意事项： 撰 写结题报告是一项严肃、慎重的工作， 必须要认真对待。除了上述的要求外， 还应注意下列问题。 论文撰写要注意科学性、真 实性和新颖性 科学性是指题目与结论的合理程 度，要做到书写规范、文理通顺、叙述 明确、层次分明、逻辑严谨。真实性是 指原始材料是否完整，论文是否符合学 生的年龄特征和认知水平。原始材料完 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 整是指有原始记录，并附有必要的实验 数据、图表、照片、标本等。不能凭自 己的主观意愿，任意修改数据或素材， 为自己的观点报务。研究性学习论文切 忌“成人化”，老师给予必要的指导是可 以的，但不能越疽代疱。新颖性即独创 性，论文中结果与有关数据是通过实验 或调查获得，是他人所没有的。以往的 学生论文存在“ 假大空” 现象，关键是没 有实验数据及其它原始材料，或从报刊 杂志上抄袭。因此，我们必须从源头抓 起，在研究过程中必须重视原始材料的 积累。研究的成功经验要在实践中通过 检验并加以推广，若发现问题可以进行 下一轮的探究活动，进行滚动式研究。 要善于运用和图表来说明问 题 研究结果完全用文字表述，不但 比较繁琐，有时还不容易表达清楚。若 在文中恰当运用图表，可以简捷明了地 表述研究的主要结果。图表可以对研究 过程中一些零乱的原始数据进行初步加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 工整理，从而直观地反映数据的某些规 律和特征，显示事物发展规律、变化趋 势及分布状况。常用表格有分类表、频 数频率分布表、累积频率分布表等。使 用表格一般都要进行显著性检验，如卡 方检验。有时为了更直观地表达研究结 果，可以用统计图像，如条形图、圆形 图、线状图等。在论文中若运用量表和 常模，必须标出名称，并简述使用方法。 论文的篇幅要适宜 要做到行文流畅，不说空话、大 话，对于一些谦虚和自夸之词、一般公 式及推导、一般常规的实验方法等等都 可省略。凡能用表格说明的问题，就不 必用文字描述；能用图像表达的，就不 必列表格。总之，要做到删繁就简，字 无废言。 关于高中生打工及其工种的调查 现在的社会，生活条件普遍良好， 我们这些孩子更是没经过什么风浪。平 时，衣服裤子，零食书刊，都只要向爸 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 爸妈妈说一声便可得到。但是，仍然有 同学在提出要去打工，对于这个打工问 题，众说分云，那么，到底高中生打工 是否一正确选择呢？对于高中生来讲， 怎样认识打工，如何选择适合自己的打 工方式，在打工过程中需要注意什么问 题？ 研究课题：关于高中生打工及其 工种的调查 指导老师：周东欣 研究组长：郑蕾蕾 研究成员：陈伊丽，董琼，潘佳 依，陈翩翩，廖聪聪，杨麒美 关键词 高中生打工工种利弊 目录 一前言 二研究的基本过程 三结论 四后记 五组员感想 正文 一前言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 打工对于许多人来说，已不算是 什么稀奇事，然而不谙世事的高中生把 暑期打工 作为社会实践的一种方式。对于 高中生来讲，怎样认识打工，如何选择 适合自己的打工方式，在打工过程中需 要注意什么问题?依然值得我们认真考 虑。 二研究的基本过程 第 23 周：研究性学习课堂：确 定主题，设计开题报告，小组内分配工 作任务。第 45 周：研究性学习课堂： 进行开题论证。 第 67 周：研究性学习课堂：查 找资料，设计调查问卷。 第 78 周：利用放学时间：分发 调查问卷，进行社会调查。 第 910 周：利用课余时间：对 调查问卷进行统计分析并得出结论。 第 1011 周：访谈指导老师，分 析结论 第 1213 周：在研究性学习课堂： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 撰写结题报告并上传报告书，总结归 纳。 三结论 1学生渴望参与并把握自己， 独立意识逐渐增强 曾经参加过“ 打工”的学生有 47 人，占被问卷调查人数的 1787%。虽 没参加“打工 ”，但表示想参加 “打工”的 有 169 人，占被问卷调查人数的 6426%， 两项之和为 8213%。这表明当代高中 生，已不安于学校与家庭单调的生活方 式，不再是将自己束缚在书房或教室内 的“寒窗骄子 ”，也不只满足于从书本上 获取知识，向往更广阔的天地，需要更 大的发展空间，锻炼自己，充实自己， 提高能力。 没参加“ 打工” ，并表示不想参加 “打工”的学生有 47 人，占没参加 “打工” 学生的 2176%。其中高三学生 14 人， 占高三学生人数的 4516%，是各年级 中不愿参加“ 打工” 比率最高的年级。这 些学生认为“ 打工不属于高三 ”；“打工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 离我们很远” 。这反映出毕业班的学生 学业的繁忙，毕业考与高考对他们而言 至关重要。而另一方面，则表明高中学 生在关键时刻能把握自己，调节好事物 的轻重缓急。 高中学生自主参与或想参与社会 实践，这与他们的独立意识有关。青少 年学生的独立意识会随着年龄的增加而 增强，到了高中，这种独立意识日趋增 强，并逐步得以显露。从高一、高二、 高三各年级参与“ 打工” 的人数在各年级 的百分比为 714% 、2736% 、2903%这组数据 中，就能看出他们独立意识随着年龄的 增长而逐步递增。 2 “打工 ”使学生各方面的能力得 以提高 有 7021%的学生“打工” 的目的 是想了解、接触社会。他们认为“打工” 能“提高对社会的认识 ”、 “体验人生的价 值”、 “接触社会的不同方面 ”。这说明学 生作为一个社会的人，他们感到了现在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 的社会是竞争的社会，只有在竞争中才 能求得发展，而竞争的前提是参与意识 和参与能力。从表面上看，学生们参与 “打工”是为了了解社会、接触社会，拓 宽自己的知识，体验人生的价值，而实 质上是学生们作为一个人的主体精神的 表现。因为， “无论是适应环境变化，还 是作出正确的选择，都是要有人，且富 有主体精神的人才能实现的”。这也表 明了“一个呼唤人的主体精神的时代真 实地向我们走来了” 。部分学生，特别 是高中学生，他们在潜意识里开始感受 到了这一时代的到来，他们想通过“打 工”来培养自己的参与意识和参与能力， 以求得今后自身的发展空间。 从学生参与“ 打工”的时间看， 8936% 的学生是利用寒暑假；1064%的 学生是利用双休日。这表明高中学生平 时将精力还是用在了学习上，学习对高 中学生来说是他们生活中最重要的一部 分。因此，为了不影响学习，他们将 “打工”时间更多的是放在了寒暑假。也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 正因为这样，学生们认为“打工” 无碍学 业。在问卷中，参加过“ 打工 ”的学生认 为对学业没有影响的 27 人，占 5745%； 认为有一点影响的 20 人，占 4255% ；没有人认为“ 打工 ”会严重影 响到学业且会导致留级。在“打工” 的利 与弊上，更多的学生认为“打工” 有助于 他们的全面发展，因为他们当中 8511%的 人认为“打工 ”有助于他们了解社会、认 识社会。也只有了解了社会需要何种人， 认 识社会的发展趋势，学生才能对 自身正确定位，正确地把握自己。也正 是基于这样的思考，学生们认为“打工” 更有助于他们自身的发展。 3家长对子女参与“打工” 基本 持认可态度 父母对子女参与“ 打工 ”的态度， 抱支持的占 4255%；抱既不支持也不 反对的占 4681%，两项指标之和为 8936% ，也就是有近 90%的家长认可 自己的孩子参与“ 打工” 。这一方面是受 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 孩子认可“打工 ”观念的影响，因为，在 目前部分家庭中，教育的民主性也被大 多数家长所接受，所以家长的观念也逐 步地被孩子的观念所同化。另一方面， 随着社会的发展，人们的观念也在推陈 出新，父母的观念也随着社会的发展而 变化着。特别是改革开放以来，国外的 一些先进的教育思想、合理有效的教育 手段也潜移默化地影响着学生家长，家 长们也不希望自己的子女成为一个只会 死读书的“小书虫 ”，他们还是愿意让子 女多参与到社会活动中，更多地去接触 社会，增长见识，在活动中学会与人相 处，学会适应环境，从中使自己的孩子 得以锻炼成长。 总的来说：学生在假期里打工还 是好的。利用玩的时间打工，可以磨练 自已，参与社会，适应社会。但是还是 有少部分的人认为学生在假期是不应该 打工的，社会太乱，学生没有应对的能 力，不能解决社会问题。但不管如何， 学生在假期里能够自愿去打工，锻炼自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 己还是应该支持的，家长不要过分的溺 爱孩子，如果什么苦的，累的活都不让 他们做，他们又怎么走的出这个社会自 食其力呢？但是学生在寻找工作的时候 不要太盲目，什么工作都想要做，那样 是不对的，应该根据自己的能力寻找适 合自己的工作。 四 后记 猪圈岂生千里马，花盆难养万年 松”。过分的关心会折断我们飞翔的翅 膀；太多的爱抚会让我们失去搏击的勇 气。我们要走出父辈们关心的羽翼，自 觉地磨练自己！ 五 组员感想 组长郑蕾蕾：生活是一个大舞台， 心有多大，舞台就有多大；心有多远， 路就能走多长。面对生活，工作，学习， 我们都应当自立自尊，自强不息！ 管中窥豹，可见一斑！从身边的 小事去观察一个人，从细节处去发现一 个人，往往会更加真实可信。一个人的 素质就犹如一座冰山，露出水面容易被 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 人看到的仅是学历和专业知识，而决定 一个人能否成功的则是责任感、价值感、 毅力和协调合作能力的综合发挥。在大 学校园里，我们所需要做的正是这些综 合能力的培养！而打工正是这样一个综 合素质修养施展和大比拼的大舞台，为 我们提供了很多表现自我的机会！ 只要你有皋翔的翅膀，就别忘了 去直击长空，终有一天你将会找到一片 属于自己的天空，并画出一条与众不同 的生命轨迹。明智的人是不会只满足于 跟在别人后面的，因为那样就永远也踏 不出自己的脚印 组员陈伊丽：打工其实也是一个 发挥自我，展现自我才华的舞台。有的 人生在富裕的家庭，衣食无忧；而有的 人却生活在贫困的山区，从小就历经磨 难。虽然没法选择出身，但可以用自强， 自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽 然家境不是很宽裕，自己和一个弟弟正 在读大学，昂贵的费用给身在农村的父 母予沉重的压力。在中学里，会通过勤 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆 境，但我觉得一个人应当自立，自强， 通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。 我是第一次参加像研究性学习的 课程，期间虽然遇到了很多困难，但也 就是这些困难让我学到了很多知识，也 丰富了我的人生阅历，为我以后服务社 会提供了宝贵的经验。 组员董琼：经过长期的研究性学 习，让我明白天上不会掉下大馅饼，把 着不劳而获的想法是不可行的，只有学 会合作，与人交流，不断的吸取失败的 经验才能走上成功的道路。我们恐慌过， 我们争吵过，我们失败过，但我们没有 放弃过。我们坚信团结就是胜利，只要 我们互相补充各自的缺陷，就一定可以 战胜困难，向成功迈出稳健的步伐。在 挫折与成功相交错的路程下，我们的努 力终于开花，即将结果。这果实里一定 包含了酸甜苦辣。 组员潘佳依：自从参加了研究性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 学习后，懂得了如何共同面对困难，如 何用大伙的力量去解决困难。其实这就 是一个人能折断一根筷子，而折不断十 根筷子的道理。在参加这一次的 研究性学习后，自己的社交、语 言能力提高了，合作、团结精神加强了， 胆量也更大了。当然在这一年中，我们 并不是一直很顺利，组员与组员之间也 曾有过争吵和矛盾。我们虽然是第一次 参加研究性学习这门课程，但是我们通 过自己去学习合作摸索悟出：只要有付 出，必定有收获，只要自己亲自去体验， 才能体会到研究性学习带来的乐趣。 组员陈翩翩：一年的研学