九年级2013——2014学年第一学期思想品德期中试卷_第1页
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滨 海 新 区 汉 沽 20132014 学 年 度 第 一 学 期 期 中 随 堂 检 测 八年级思想品德试卷 命题人:滨海新区汉沽教育中心 薛玲 第 I 卷 选择题(共 44 分) 一单项选择题(共 22 题,每题 2 分,共 44 分。在每题给出的四个选项中,只有一 项最符合题意。请把正确答案写在下列表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 1.由父母与未婚子女两代人组成的家庭是 A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭 2.“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。 ”这名俗语给我们的启示是人不同于动物,父 母无论在什么时候都应该养活自己 父母对子女尽了扶养的义务,同样子女也应 照顾和关心父母 成年子女应尽赡养扶助父母的义务 我们要从小养成孝敬父 母的习惯 A. B. C. D. 3.琳琳的父母嫌她是个女孩儿,在她出生后将她送给他人寄养,还拒绝支付抚养费。 这种做法 A.是违法的,是要受到法律惩罚的 B.可以理解 C.只是不符合道德的要求 D.个人私事,另人管不着 4.子女成年并独立生活后,父母 A.仍要继续承担抚养义务 B.要给予一定的经济帮助 C.仍有保护子女的义务 D.可以不再承担抚养义务 5.壮壮从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,壮壮通过 诉讼要求父母支付教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是 A.亲情的自然流露 B.传统美德的彰显与发扬 C.社会主义道德的要求 D.社会主义法律的要求 6.对于“亲子隔阂”正确的是 年龄的差距是产生隔阂的根本原因 其实质是反 映在年龄背后的多重差异,如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 两 代人若相互尊重、相互理解,彼此间的隔阂会少很多 差异产生美丽,彼此接纳、 化解矛盾、欣赏对方,才能进行有效的沟通。 A. B. C. D. 7.小明十分珍爱父母给自己买的英语复读机,被好朋友小涛借用时不小心摔坏了。 为此,小明伤心极了,小涛内心也忐忑不安你认为他们可能采取的下列做法中 正确的是 A.小明要求小涛马上赔自己一个复读机 B.小明向父母谎称自己把复读机弄丢了 C.小涛说他不是故意的,可以不赔小明 D.小涛向父母讲明实情,赔偿小明并致歉 8.孝敬父母是中华优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是 A.只要把学习成绩搞好,就是孝敬父母 B.孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走 C.尽早外出打工赚钱,替父母减轻负担 D.感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务 9.班长和体育委员是对好朋友,但是他们经常在处理班级工作时因为意见不统 而吵得不可开交,但这并不妨碍他们的友谊,因为友谊需要 A.忠诚去播种 B.热情去灌溉 C.时间去培养 D.宽容去护理 10.当你的同学受到老师的表扬和奖励时,你应该 A.认为他没什么了不起的,不用理睬他 B.找他的错误,马上去报告老师 C.用语言挖苦、讽刺他 D.衷心祝贺他,寻找他身上值得学习的东西 11.16 岁的李某违反学校规章制度,经常逃学混迹于社会,加之父母离异对之管教较 少,他在一群社会朋友和“哥们儿” “兄弟”那里得到“畸形的温暖和帮助” ,学到 了残忍与大胆,多次伙同他人实施盗窃、抢劫,最终被绳之以法。以上案例说明 未成年人要谨慎交友 青少年交友要广泛 要乐交诤友,不交损友 对 违法犯罪必须严厉打击 A. B. C. D. 12.被称为“艺术天才” “黎巴嫩文坛骄子”的纪伯伦说过:“和你一同笑过的人, 你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。 ”这句话启示我们 交 友要慎重,不要结交损友 生活中需要友谊,更需要真挚友谊 生活中,要努 力发展真挚友谊 在交往中,要尊重他人,平等待人 A. B. C. D. 13.老师常对我们说的一句话是“少说空话,多做实事” 。这是要求我们学会尊重、 谅解、关爱、信任等。这个事例说明 A.老师是我们学习的指导者 B.老师是我们成长道路上的引路人 C.只有老师才能教给我们做人的道理 D.只要做到尊重、谅解,事业就一定能成功 14.丽丽是一个说话很直的学生。有一次,她在数学老师面前评价英语老师长得难看、 课上得乱七八糟等,结果数学老师很不高兴,严肃地说:“以后,请不要随意谈论 其他老师。 ”老师的话让丽丽很难堪。你认为 A.丽丽向老师谈论自己的观点没错 B.丽丽那是在表明自己对数学老师的爱戴 C.丽丽这样做是对老师不尊重、不礼貌的表现 D.数学老师不应该批评丽丽 15.作为老师都会获得工作的酬劳,但老师最大的酬劳应该是 A.成为一名优秀教师,获得诸多荣誉 B.学生学业有成,对老师尊重敬仰 C.收入更高一些 D.生活条件更好一点 16.在考试时,小刚回头跟同学借钢笔用,被老师发现了,老师误以为小刚在作弊。 这时他应该 A.把试卷撕了 B.打电话给爸妈,要求换老师 C.和老师争吵 D.考试结束后和老师沟通,化解误会 小玉在课本中发现了一位同班男生写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意 和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文:“I LOVE YOU ”据此回答 1718 题。 17.这时小玉的正确做法是 A.把纸条交给老师,请老师批评教育这位男生 B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超出正常交往关系 C.找到那位男生,当面严厉地拒绝他 D.接受他的约会,然后羞辱他一番 18.对递纸条的男生,我们应该这样评价他 他递纸条给小玉是青春期情感的正常 流露,属于正常的交往 品质低劣,应该少与他来往 他的这种行为既不利于 自身的成长,也打乱了别人的生活 他应该学会正确对待异性之间的情感和友谊 A. B. C. D. 19.有位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师,我有 许多话想和老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起 我。 ”这是许多同学内心的矛盾。对此,你的建议是 A.要理解老师的想法,化解与老师的矛盾 八 年 级 思 想 品 德 期 中 随 堂 检 测 试 卷 共 8 页 第 5 页 八 年 级 思 想 品 德 期 中 随 堂 检 测 试 卷 共 8 页 第 6 页 B.多交几个朋友、多和同学沟通 C.要学会换位思考,设身处地地为老师着想 D.积极参加班级集体活动,在活动中主动与老师交流 20赵老师是一位班主任,为了让同学们有个良好的学习环境,他要求全班同学注 意保持室内卫生。一次课间,班上一位同学去拾地上的碎纸,他误以为是这位同学 乱丢的纸,马上在班上说,某某同学把纸扔到地上了。以下认识正确的是 A.老师在故意找这位同学的麻烦 B.这是老师无心而犯的错误,因为老师也是普通人 C.老师批评学生,学生应该无条件地接受 D.这位同学应马上同赵老师大吵一顿,否则太委屈了 21.陈老师来到讲台前,发现桌上有一杯温热的夏桑菊茶,杯下还压着一张纸条,写 道;“陈老师,昨天我们听课时听到您的嗓子沙哑了,可是您为了不耽搁我们的课, 仍带病坚持工作。请您喝下这杯茶,清清嗓子再讲课。 ”这件事反映了 A.同学们爱学习 B.陈老师太不顾自己的身体健康了 C.老师为学生忘我的工作,学生爱他们的老师 D.陈老师是学生最真挚的朋友 22.在学校生活中,我们应该尊敬老师,建立良好的师生关系。下列做法错误的是 A.被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流 B.在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导 C.教师节送上一张亲手制作的贺卡 D.在老师有过失和错误时,以对立的态度冷淡、疏远老师 第 II 卷 非选择题(共 56 分) 二.简答题(26 分) 23.何明是个十分调皮的中学生。一天,他在帮助其他同学打扫卫生时,不小心 打破了教室的玻璃。晚上回家后,他小心翼翼地告诉了爸爸。还没等他说完,爸爸 就大发雷霆,还动手打了何明一巴掌。受了委屈的何明一气之下喝了农药,辛亏抢 救及时,才没有发生危险。 你如何评价何明和他爸爸的做法?(10 分) 24.父母给我们一个家,让我们在幸福中长大。父母成熟的臂膀给了我们飞翔的 欲望。直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请不要忘了衔一口泥、叼一根 草,替父母补一补巢。滴滴眼泪是爱的流淌,暂时的离别是梦想的开始。只要记住, 你的根扎在这里,你的努力升高,是为了把根扎得更深 (1)已经长大的我们,学会了理解、感谢父母。母亲节这天,请为母亲呈上心 语。 亲爱的妈妈: 感谢您(4 分) 我决心(4 分) 您的孩子 于母亲节前夕 (2)从法律和道德角度分析“直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请 不要忘了衔一口泥、叼一根草,替父母补一补巢”说明了哪些道理。(8 分) 三.情景分析题(14 分) 25.情景一:课间,一位男同学向旁边的女同学求教,女同学给予讲解。 情景二:为讨论班上的活动安排,班长(男)请文娱委员(女)傍晚到湖边进 行讨论。 情景三:全班同学在一起进行郊游,两位男女同学却总是单独在一起活动。 情景四:一个男同学在路上向一位女同学打招呼,并想和她谈点事,这位女同 学感到非常紧张,脸也红了,手脚都不知该往哪里放。 请根据上述情景回答: (1)上述同学的行为是否恰当?(4 分) (2)在与异性同学交往中,应该持什么样的态度?(4 分) (3)男女同学在交往时,应注意什么?(6 分) 四.实践与探究题(16 分) 26.某校八年级思想品德课上,为了让学生设计班徽,任课老师分组领学

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