丰台小学师生防震

丰台小学师生防震、防火紧急疏散演练方案 一、 指导思想 为了落实教育局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，综合 整治，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过本次安全逃生 现场演练（防震、防火相结合演练） ，让全体师在发生火灾、地震等 紧急情况时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最 大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和逃 生能力。 二、时间：2012 年 9 月 22 日星期三上午 09:30 三、地点：学校教学楼、运动场 四、对象：全校师生 五、分工： 领导下到各分管的年级 教师分工见附件 1 、附件 2 六、形式：疏散演练 七、逃生线路：按照早操出操线路，从教学楼到运动场，集结地点 （见附件） 。 八、演练程序 1、各班主任利用第吃早餐时间对学生进行讲解安全逃生路线(从 教室出、走那个门口、走那个楼道、到达指定的安全地方)及要求。 2、09：05 楼道负责人集中各楼梯口值班，维护秩序，负责学生 疏散安全。 3、演练总指挥宣布演练开始。 4、09：11 工作人员放第一次警报声是预备信号，发第二次警报 声全体学生蹲下桌子下面（防震演练） ，第三次是紧急情况信号。 5、09：13 听到紧急信号后，各班主任组织本班学生半蹲身子， 用毛巾捂住嘴鼻迅速、有序地按规定路线向外撤离疏散，跑到指定 的安全区，科任教师不得拖堂延误学生逃生（防火演练） 。 6、在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行 疏散。 （广播告诫：请大家不要慌张，不得拥挤抢道） 7、学生疏散结束时，楼道负责人要检查楼层的各室是否有人员 滞留，确认无人时紧急离开。 8、各班级紧急疏散到指定的安全区后，按早操整理队形后，各 班班长开始 清点人数并向班主任汇报人数，班主任向年级长汇报人数，级组长 向演练总指挥（校长）汇报人数。汇报内容：“XX 年级应到 XX 人， 实到 XX 人，报告完毕 !” 9、安全逃生演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次安全逃生演练结 束 10、警报解除，各班有秩序退场 安全要求： 1、为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤 害等事故，因此班主任必须宣传落实到位。 2、警报发出后，班主任立即到班组织疏散，班主任在班级队伍稍前 位置，跟班老师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼。 3、不用站队，各人跑各人的。 4、门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开玩 笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。 5、 逃生过程中，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞 倒前面的同学； 6、服从指挥，严禁擅自行动，扰乱演练秩序的现象发生。 7、警报发生时，所有师生必须撤离到安全地点（孕妇和伤病学生可 不参加演练） 。 永康镇丰台小学 学校传染病的预防与控制 近年来，各种的传染病疫情在社会上时有发生。学校人群聚集， 流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。一旦有传染病发生， 极易造成传染病的传播和流行，并可扩大到家庭和社会，这不仅影 响了学校的正常教学秩序和学生身心健康，更给社会、家庭带来了 较多的不安定因素。所以，学校必须高度重视传染病的预防和控制。 要制订各校传染病预防控制措施及应急预案，一旦发现疫情，及时 采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及 蔓延。 健全领导机构及组织制度 学校建立健全学校传染病管理小组，统筹协调，分工负责。校 长、校医、教务处主任及各年级组长组成，负责本校传染病防控工 作的组织，实施及督导检查等。各项工作分工明确，职责到人。学 校应该建立传染病疫情报告制度，晨午检及因病缺勤登记制度、重 要场所定期消毒制度、教师宿舍公共场所卫生清扫制度，个人卫生 清洁制度，食品卫生安全制度，小学生入学查检接种证制度等传染 病管理制度，规范学校各部门、各教职员工的防病工作，做好学校 传染病管理工作。 坚持预防为主，狠抓措施落实 做好常见传染病防治宣传工作，通过多种形式对学生进行预防 传染病知识的宣传教育，增强师生卫生防病意识和自我保护能力。 开展宣传传染病防治法 、 突发公共卫生事件应急条例等有关 法律法规，增强教职工法律意识和责任感。 开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭 鼠、灭蟑螂)措施，防止病从口入，避免食源性疾病如食物中毒，细 菌性痢疾、甲型肝炎的发生和流行。 加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照食 品卫生法 、 学校食堂与学生集体用餐管理规定等有关法规要求， 切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具 消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。 做好学生入学体检和免疫接种工作，通过建立健康档案，及时了解 学生免疫接种情况，对未参加计划免疫者应及时补种疫苗，在一些 传染病流行高峰时期，校医要掌握学生的免疫状况，如果学生免疫 水平低下，可以集体接种相应的疫苗，防止传染病发生和流行。 学生要养成良好的个人卫生习惯，不与传染患者接触，有发热、咳 嗽、出疹、腹泻等症状要及时就医；加强学生体育锻炼，增强他们 对疾病的抵抗能力。 坚持晨午检制度，发现传染病要及时报告 疫情报告：学校坚持晨午检制度，由班主任每天早晨对到校学 生进行观察、询问、对有发热、出疹、腹泻等症状的学生督促其及 时到校医务室及医院就诊，对请假的学生及时查明原因，并做好因 病缺勤及追踪记录，加强对学校流动人员的管理，对从外地返校的 学生要做好登记，并做好健康监测工作。学校设传染病疫情报告的 责任人，接到学生或家长的患传染病报告后，要立即报告校医务室 和校领导，在由校领导报告给所在辖区疾病预防控制中心。 报