这个寒假我管得有点宽

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 这个寒假我管得有点宽 【摘 要】当今教育，历来不缺 少夸夸其谈的教育理论家，却少有兢兢 业业的实干家，如何带好手里的学生， 才是最应该思考的问题。学生是灵动的， 因此，教育方式也是灵动的。高中生最 大的特点是青春期感性和理性的交织、 纠葛。如何引导和监管好学生处理好自 己的感性，运用好自己的理性，这才是 最应该做的事情。教师首先要让学生成 为一个优秀的考生，再让学生成为一个 合格的学生。立足于手里的学生，多做 实事，少假大空，唯有如此，学生的成 绩才会有真正的增长，教师的教学水平 才会有真正的展现，教育理念才会有正 真的呈现。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中国论文网 /3/view-13032926.htm 【关键词】教育；引导；监管 寒暑假，放假时间太长，学生们 回家耍得太久、太放纵，每次新学期开 学，跟上学期期末相比，班上学生又回 到了一片混乱的状况，学生们忘记了规 矩忘记了学习劲头，费时费力的重复管 理时常让我很是恼火。为避免假期里班 上学生放任自流，填补对学生们的监管 空白，更为我开学后更好、更轻松的管 理班级，这个寒假，我专门做了一件事： 隔三差五给家长们打电话，跟家长交流 孩子一直以来在学校的各种表现，然后 给家长建议孩子在寒假里的学习和玩耍 时间、玩耍方式，特别是班上个别特殊 学生，我更是重点关注，跟家长重点交 流。具体如下： 首先我在班级家长微信群和班级 学生 QQ 群都发了个信息，说明寒假期 间学习的重要性，然后说明我的用意： 我要隔三差五跟家长和学生联系，看寒 假期间家长是否监管好自己的孩子，看 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 班上学生在家是否花时间学习。家长们 看到信息，都表示了极大的支持，学生 们虽然在班群里哀叹放假都还不放过他 们，直接抱怨我管得太宽了，但他们的 内心还是很高兴，感受到了班主任表面 严厉其实关心的用意。 然后，我依据期末考试成绩和学 生平时的综合表现，把电话对象分为几 类，区别对待：第一类是期末考试成绩 和平时综合表现都优秀的学生；第二类 是平时遵规守纪，成绩不是很拔尖，但 期末考试成绩有较大进步的学生；第三 类是平时遵规守纪但学习进步不明显的 学生；第四类是平时学习不专心，期末 又没考好的学生。第五类，平时踏实， 却心理波动大，期末考试没考好的学生。 每一类学生，因材施教，我都用相应的 方式跟相应的家长进行沟通。 对第一类学生，我先恭喜家长孩 子期末考试又一次获得优异成绩，然后 跟家长分析孩子的能力，最后根据孩子 一直以来的综合表现，提出对家长和孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 子的期望，期望家长配合好老师，一定 让孩子考上名牌大学。 对第二类学生，我着重跟家长分 析孩子的潜力，直接表明我的要求，强 调只要家长配合好老师，孩子上重点大 学是底线，尽全力冲击全国一流大学。 对第三类学生，我重点是给家长 和孩子树立信心。我给家长分析孩子的 实际情况，举出我往届所带类似学生高 考成功的例子，然后提出具体的操作： 一是假期里把一学期里的各科资料拿来 再仔细看看，特别是寒假作业，难题可 以不做，但基础题一定要认真做；二是 让学生分析自己的学习方法，找到最适 合自己的学习方式；三是如果家里条件 允许，可以针对自身一两科最差的学科， 在假期里找专业的培训机构好好补一补。 对第四类学生，我先给家长肯定 孩子的品行，让家长看到自己孩子的闪 光点，如：大错不犯，尊敬师长，友爱 同学，品行很良好；再给家长讲述孩子 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 自进班以来的种种进步，以此让家长看 到孩子的努力点；让家长对孩子充满信 心后，我最后才给家长提出要求，只要 孩子再克服一些缺点，肯定有不可限量 的前途，以此让家长看到孩子的成就点。 对最后一类学生，我耗费的精力 最多。外向、调皮不认真的学生还可以 说是内驱力不足，最怕的就是内向闷葫 芦，这类学生问题的关键是心结。我着 重从他们的内心着手，努力打开他们的 心结，提高他们看待身边事情的成熟度 和处理具体问题的情商。这是一个长期 的过程，寒假里，我只能先从理论上跟 他们摆谈，回学校后，还要通过对一系 列事件的处理方式，来实际训练他们， 让这一类学生最终拥有一颗强大的内心。 就这样，我每隔三四天就电话联 系一次家长和学生本人，询问一下学生 们的近况，重心慢慢的从普遍性联系偏 向专门联系特殊的学生。这次寒假监管， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我自己感觉很好，家长们也表达了衷心 的感激，有个家长对我说，杨老师，在 你面前，我都感觉我做家长很不够，感 谢你这么负责。而且，开学一周以来， 班上学生跟以往开学有很大的不同，极 快的恢复了学习的状态，极快的找到了 学习的感觉。 教育，在多想的同时，更要求要 多做，这次寒假期间对学生的O 控， 让我明白，多创造性的展开自己的教学 和管理，是至关重要的。遇到问题，仔 细思考，积极寻找解决问题的办法，而 且还要考虑全面，要让各个方面都做到 精细化、科学化、最优化。沟通是做好 教育的良药，关心是做好教育的保证。 这次寒假的沟通，让家长和学生深切感 受到了来自班主任老师的关心和爱护， 家校彼此之间的关系变得更加良好。我 的这次寒假监管，真正做到了让家长熟 悉班主任老师，信任班主任老师，有了 这种驾校互信的关系，我的班主任就很 好开展了。家长们在电话和微信群里都 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 表示，让我放心去管理他们的孩子，不 要有所顾忌，家长们还给了我尚方宝剑： 家长们说，杨老师，你只管放心管就是， 孩子如果调皮，如果屡教不改，你给我 们好好教训就是，现在的孩子