我县从2008年开始在全县范围内开展

韩家镇 2011 年上半年“一站一栏一员”建设 工作总结及下半年的计划 我县从 2008 年开始在全县范围内开展“一站一栏一员” 建设。由于各方面的努力，建设取得了较好的成效。为了响 应县委县政府的号召,我们韩家镇在科普建设方面取得了较 好的成效,我就 2011 年上半年我镇开展“ 一站一栏一员” 建设 情况做以下总结以及下半年的工作打算做如下汇报。 一、调查研究，高要求制定“一站一栏一员”建设标准。 为了更好地做好“一站一 栏一员” 建设工作，根据 县委、 县政府要求，全镇、村委对现有的科普设施进行一次彻底的 调查研究，共同探讨“ 一站一栏一员” 建 设具体做法。调查结 果是：经过半年的农村科普文化设施改造和农村基层组织建 设，我镇服务站都新建有广播电视文化站，均面积在 200 以上，各站都有闭路电视和阅览室,宣传活动站还配备了彩电、 DVD、电脑等设备，每个站有在编人员，在 9 个村中，大部分 也拥有彩电、DVD 等科普设备，都有 6m(长)2 m(高)以上的 综合宣传专栏。为了使在“一站一栏一 员” 建设中，能充分利 用现有的各种设施和科普资源，避免不必要的重复和浪费， 在听取调查组的汇报后，韩家镇单位、政府确定了“一站一栏 一员” 建设 工作原则 是整合资源充分利用，多方投资扩展功 能；镇办牵头，各村配合跟进，评比检查。 二、发挥“一站一栏一员”作用，提高公众科学素质 开展“一站一 栏一员 ”建设，是新形势下加 强农村基层科 普能力的重要举措，是建设社会主义新农村提高农民群众科 技素质的迫切要求，科普活动站为农民群众经常开展科普交 流学习提高素质提供重要阵地，活跃和丰富了农村科技文化 活动，科普宣传栏为农民群众为农民科普活动提供了一个常 设的科普信息窗口，科普宣传员是农村科普活动不可缺少的 生力军，是科普根植于农民中的活跃因素。半年来，镇、村二 级科普文化活动站（室）举办了各种培训班 20 多期 300 多人 次，出版科普专栏 24 期，有效地解决了农村生产各类问题。 七月中旬，我县多个地区出现了连续暴雨冰雹天气，我镇这 次受灾尤为严重,直接影响了我镇的农业作物的生长，为此， 镇科普宣传员立即向县科普活动站汇报情况，并邀请县有关 部门专家到现场解决问题，曾庆富根据实际情况，提出了具 体补救措施，并在全镇科普宣传专栏出版一期关于农作物增 产技术专栏，为减少果农损失尽了最大努力。 三、韩家镇“一站一栏一员”建设收获与启示 以镇乡科普宣传活动站和村科普文化活动中心为阵地， 以科普宣传栏为窗口，以科普宣传员、科普志愿者为重要力 量的农村科普工作，是新形势下科普服务“三农” 的有效形式， 是建设社会主义新农村的重大举措。有效地整合农村科普工 作资源，开展更加有效的技术培训、信息交流和农村实用人 才培训，是目前农村开展科普工作的有效途径。 1建设“一站一 栏一 员” 离不开党委、政府的大力支持和 高度重视，要确立“ 党政推动、财政扶持、科协牵头、部门配 合、社会参与、市场运作”的工作机制，真正做到认识到位， 领导到位，措施到位，工作到位。 2建设“一站一 栏一 员” 要结合当地主要 产业发展，结合 农村专业技术协会创建，结合示科普范镇乡、示范村、示范 户建设，有效开展建站、建栏、设员工作。 3建设“一站一 栏一 员” 要多元化筹集 资金，科普工作是 一项社会公益事业，在财政资金支持的前提下，形成社会各 部门参与投资，争取企业赞助，形成多元化筹资格局，逐步 实现以站养员、以栏养栏、以栏养员、以员护栏的良性互动 机制。 2011 年下半年工作计划 2011 年下半年，我镇要重点抓好以下几项工作： 一、全面贯彻落实全民科学素质纲要，努力提高全民 科学文化素质。 二、积极争取全社会对科协工作的重视和支持，多 方争取科普资金及各类科普项目，积极完成各项“科普惠农 兴村计划” 等科普项 目的实施工作。 三、继续抓好科普示范工程，全力打造科普示范培训阵 地，建立健全科普示范基地，强化以现场培训为主的农村科 普工作，在实际、实用、实效和农村科普示范培训工作中争 创农村科普一流水平。 四、继续完善镇小杂粮协会、镇核桃杂果协会、韩兴养 羊协会等农村专业技术协会等农村经济技术合作组织，指导 其逐步规范运行，并充分发挥其作用。 五、加强科普能力建设，继续抓好的“一站、一栏、 一员” 、“科普惠 农服 务站”和“农村科普 图书室” 建设等工作， 做到科普资源共享。 六、进一步完善我镇近年来自主创新开发的小杂粮、核 桃建园、肉羊等,立足服务“三农” ，促进农业 增效、农民增收、 农村发展，为全镇农村经济发展做出贡献。 七、创造条件积极组织青少年科普工作，创建青少年科 技教育示范学校，开展各类青少年科普工作，使我镇青少年 科普工作由起步阶段逐渐步入快车道。 八、进一步加强科普组织机构，网络体系建设，重点完 善镇、村委的科普组