中队活动总结.docx

中队活动总结 中队主题会活动小结 为了加强、规范少先队的基础建设，充分发挥少先队 的创新性和体现少先队的自主性，培养队员的小主人的， 根据天河区少工委的要求，结合我校的实际情况，我校于 XX 学年下学期在二五年级 15 个中队开展了中队主题队会 比赛。 根据区中队会比赛要求我们制定了本校各年级中队的 活动主题和评分标准。其中主题方面：(1)年级：迎亚运， 讲文明 ;(2)三、四年级：安全、卫生方面;爱科学、爱学 习方面(3)二年级：行为规范方面。评分内容：主题鲜明、 形式多样、参与人数多。过程符合要求(包括：整队、出队 旗、唱队歌、呼号、退旗、指导员小结)。学校少先队大队 部还明确比赛要求：1、主题鲜明，健康、奋发向上;要有 明确的德育目标;2、内容充实，选材新颖，重点突出，紧 密联系学生实际，针对性强;3、形式活泼，与内容相统一; 4、充分体现队员的主体作用;5、队会时间控制在 3540 分钟;6、学生参与面广。本着公平公正原则所有中队辅导 员都参与平分，而且是年级间交叉评分。最后选派荣获特 等奖的五(2)中队代表学校参加片区选拔赛。 此次中队会比赛活动大大促进了学校中队主题会发展， 学生通过参与活动增长了见闻、加强了团队合作能力、提 高了班级荣誉感。 四年级中队活动总结 当今的少年儿童作为 21 世纪的主人，必将担负起实现 中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文 化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为 21 世纪 的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对 这一点，一学期来为了使四年级的中队工作更上一层楼， 我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下： 长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展 各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了 培养学生的好行为、好习惯，我结合我校行为规范要求， 开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如： “敲门的礼节” 、 “怎样与人相处” 、 “如何打电话” “如何接 待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要， 懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学 生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用 上学期我校开展的大课间活动和武术操比赛;我中队开展 “人人争为班集体尽一份力”的活动，培养学生的集体主 义精神和为集体争光的荣感。 学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员 的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年 级的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“文明班 评比”活动内容，我中队开展了“做个劳动小能手” 、庆祝 “六一”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校 广播员选拔赛的要求，我中队也开展了“古诗词朗诵比赛” “讲故事比赛” 。另外我中队还开展了“人人争做好队员” 的活动，许多队员都争着为班级捐书，为班级文化出一分 力，为学校打扫卫生等等。 “学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知 识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地” 上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每 月出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队 员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花 边，有的抄写。另外，在展示区把队员的作品例如剪纸、 剪报、书法等，激发了学生你争我取的学习态度。 总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定 成绩，被区评为“特色中队” ，但也有许多不足。不过我们 四年级全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导 员的领导下，取得更好的成绩的。 中队寒假活动总结 送别喜气祥和的春节，生机勃勃的春天向我们款款走 来，愉快的假期生活结束了，带着憧憬，怀着渴望，我们 携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。在这 个假期中，本着健康、快乐、平安、和谐的宗旨，同学们 充分发挥自身优势、突现个性特长，度过了一个有意义、 有乐趣、有收获、有进步的寒假。 同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多 彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会， 从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给大家的乐趣 的同时也收获着寒假生活的成果。 在假期中，每一位同学都能做到遵守纪律，开学第一 天安全返校，无一例安全事故发生。每一名同学都能担当 起一名合格小公民的责任。尤其假期当中，许多同学在休 息好的同时，不忘学习和读书。通过查阅大家的体验日记， 我发现许多同学都有极大进步，值得大家学习。尤其今年 的寒假，老师经过认真细致的调查，发现了许多典型的同 学，典型的事迹。现将我班的寒假生活进行如下总结： 放假前夕，我要求每位同学指导学生过好寒假生活， 合理安排假期里的学习活动，做到离开学校不离开学习。 根据本班的实际情况，指导学生制定有效的寒假作息计划， 同学们人人动手，设计制作了合理的作息计划，在休学典 礼那天带来班级进行了展示和评比。 寒假，我们班的语、数、外三门主课的老师根据孩子 们的学习情况，布置了各种寒假作业，如：看课外书、练 字、写体验日记、听读英语、给家里的课外书制作书签等 等。从开学上交的一份份作业中，我们看到了许多书写工 整的寒假作业。这是同学们在短短的假期过后，上交给老 师的又一份答卷。在假期中，有 55 位同学认真练习了钢笔 字，其中有过欣怡和陈星妍同学通过练习软笔书法修身养 性。 假期中同学积极参与到读书活动中，学校涌现了一大 批小书虫。同学们在书海中自由徜徉，丰厚着自己的知识 底蕴，为自己的人生发展奠定了坚实的基础。 寒假期间，不少同学在家里帮助父母做家务，提高了 自己的自理能力，动手操作能力，同学们在家中已经不是 那个衣来身手，饭来张口的“小公主” “小皇帝”了，而是 父母最最得力的小帮手，在家中都能做一些力所能及的家 务劳动，自己动手增长生存能力，如：满佳钰、刘宇熙等 学做家务练本领，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等，帮 助父母打扫家庭卫生及周边卫生，通过自己的双手让家人 在一个美好的环境中过一个干干净净的新年。如李熙宸同 学还学会了做简单的饭菜，减轻的父母的负担，李川原还 为父母洗脚、捶背，用自己的实际行动来报答父母的养育 之恩。特别是在春节拜年活动中，同学们体验到了中华民 族的传统习俗，感受到了中华文化的温馨。就在大年初一 的早晨，罗安琪等同学给父母送上了自己亲手设计制作的 感恩卡以表达对父母的养育之恩。父母收到礼物时的感动 不言而喻。 道德实践活动进社区，参加社会公益劳动已是我班多 年的传统活动。在放假前，我将全班同学按照自由组合的 原则，分成了 11 个小队，放假后，队员们在小队长的带领 下，纷纷参加社区实践活动或者小队组织的体验活动。 队长陈康妮带领队员们去步行街卖报纸，将所得的收 入在开学初作为勤工俭学费用上交了大队部。 队长肖洋带领队员们去社区打扫卫生，队员们这种不 怕苦、不怕累的精神，得到了社区居民的好评。 队长刘殊嘉、谭景容带领队员们去了长沙市第一福利 院看望那里的孤寡老人，给他们送去了节日的慰问和礼物。 队长罗安琪带领队员们去大街上推销自己用过的用品， 体验到了赚钱的不容易。 队长熊恺能带领队员们参加了湖南经济电视台开展的 “心得乐”爱心捐款活动，报到前，又带领队员们回班级 帮助老师们打扫教室的卫生。 队长曹博雅带领队员们进行了爱心义卖活动，还给街 上的小朋友赠送了节日的气球。 队长唐若翔带领队员们开展了羽毛球比赛。 除此之外，黄汝睿等同学参加了社区的志愿者活动， 上街劝阻别人不乱丢乱扔现象。 假期中，同学们没有沉迷在电脑游戏、电视中，而是 经常性地开展一些锻炼身体的活动。如胡锦文、王晨宇、 李瀚宇等同学，经常打打球。 同学们利用假期，和父母一起外出旅