三年级主题班会教案.docx

三年级主题班会教案 聘才网小编在本文为大家整理有关小学三年级主题班 会的教案，欢迎阅读。 三年级主题班会：文明礼仪伴我行 通过本次班会设计，锻炼学生的动手能力，组织能力， 教会学生什么是文明礼仪，怎样做一个文明的人，同时也 带动身边的人讲文明。 1、知识与技能：通过各种形式的展现让学生懂得只要 我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。 2、过程与方法：通过歌曲、视频、小品、自由讨论发 言等形式进一步提高学生的文明礼仪知晓度并形成行为。 3、情感、态度与价值观：通过活动，反观自身言行举 止，促进学生内在修为和文明素养的提升。 通过各种形式的展现让学生养成讲文明、懂礼貌的习 惯。 文明礼仪如何进一步深入到学生心中。 1、老师准备程门立雪录像， 咱们从小讲礼貌 录音，课件。 2、学生准备快板校园礼仪 ，小品香蕉皮的故事 ， 讲故事孔融让梨 ，合唱拍手歌家庭礼仪三字歌 。 一课时 1、学古人，尊师道。 (1)播放录像：程门立雪学生观看。 (2)看了程门立雪 ，说一说它告诉了我们一个什么 样的道理? (3)学生畅谈自己是如何尊敬老师的。 通过直观的影片播放，让学生在精神上、思想上去感 受影片中学生对老师的尊敬，唤起学生对师长的爱，使其 懂得尊师敬道是礼仪之一。 看今朝，学礼仪。 (1)观看小品香蕉皮的故事 。 师：看完这个小品，大家有什么感想呢?你是 A，是 B，还是 C 呢?(学生发言) 是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱 扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美 观问题，同时也关系到我们的健康问题。 合：所以，为了我们的健康和卫生，应该时时刻刻保 持学校的清洁与卫生，我们人人有责。(表演结束) 请听徐正林等四位同学给我们带来的三句半：校园 礼仪 三句半：校园礼仪 我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看! 穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴! 讲仪表! 校园内外不乱跑，自觉排队往右靠!危险游戏不要做， 别忘掉! 自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。 要记牢! 天天来把卫生搞，贵在保持习惯好!遇到废纸不放过! 重环保! 预备铃响进教室，课本文具摆放好!不吵不闹坐端正! 妙、妙、妙! 升旗仪式要肃立，高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮! 要有力! 同学之间要友爱，互帮互助树新风!不打架来不骂人! 讲文明! 校园礼仪搞得好，好人好事真不少!礼仪少年在哪里? 瞧、瞧、瞧! 孩子们在交流、讨论、合作中自觉遵守校园礼仪，并 把语言行为过渡到实际行动，改正不良行为。 感受家庭文明礼仪。 1、听故事，知礼仪。 主持人：请同学为大家讲述孔融让梨的故事。 孔融让梨 东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常 懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得 十分融洽。 有一天，孔融的爸爸买来许多梨，一盘梨子放 在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看 盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的， 只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见 孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁， 却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问 孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿 大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说：“我年纪小，应 该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。 ”爸爸接着问道： “你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应该拿最小的 一个才对呀?”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该 把大的留给弟弟吃。 ”爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好 孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。 ” 主持人：听了孔融让梨的故事，同学们觉得在生 活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢? 学生 1：多为父母做事。 学生 2：多让着弟弟妹妹，因为他们比咱们小。 学生 3：父母批评咱们，我们不能顶嘴。 、 、 、 、 、 、 2、看图片，做判断。 课件出示几组图片，学生判断这些行为的对错。 3、说歌谣，化行动。 文明礼仪无处不在，我们从小就要讲文明，懂礼貌， 在校做个好学生，在家做个好孩子。拍手歌家庭礼仪三 字歌 ：本次活动的设计是以学生为中心，把生生互动和师 生互动有机结合，起到推波助澜的作用，让每个学生广泛 参与到主题教育实践活动中来，让学生在表演中成为礼仪 的宣传者、实践者、示范者，学生在今后生活和学习中坚 持讲文明懂礼貌，巩固在活动中的收获。 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子， 作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责 任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里 播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、 结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能 让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子 撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、 校园、社会! 现在请大家在辅导员老师的指挥下唱响咱们从小讲 礼貌 。 在歌声中结束主题班会。 主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束 。 三年级安全教育主题班会教案 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识， 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救 自护的本领;珍惜生命，健康成长。 1 学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2 制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个 美术字。 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人 的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中 仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发 生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越 多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味 等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木 棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风 吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火 灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分 保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 1. 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路， 要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆， 不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红 灯停” 。 2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。 真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学 时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往 的车辆。及时消除交通隐患。 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的 重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家 能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期 间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘 车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警 惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 3.防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团 结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨 恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况， 寻求学校的帮助。 在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的 安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时 要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护， 加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安 全隐患问题。 1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲 清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想 办法离开火场。 3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、 用湿衣物包裹身体。 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表 演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎 样与消防队取得联系?(打火警 119、讲清出事地点详细地址、 火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有 什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么 电话求救? 家用电器和煤气，阅读说