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文档简介

XX 上半年检察工作汇报篇一:XX 年业务检查汇报龙山镇中心小学教育教学工作情况汇报 XX 年 11 月 一年来,我校坚持以教育教学改革为核心,倡导广大教师改变多年来习以为常的教学方式,教学行为,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,根据教育局督导组去年反馈的情况,重新认识和定位自己,确立切实可行的整改措施,加大学校教学常规管理,扎实做好教育教学各项工作,下面就我们一年来教育教学工作情况汇报如下: 一、狠抓常规管理 提高教学质量 (一) 、备课:实行分类备课,中青年教师实行电子备课,及时上传学校网站,对电子备课的质量进行双层把关,由各科备课组长进行审核,对不符合要求的教案退回制度,由教导处定期检查,确保提前备课。老教师(48 周岁以上)手写简案,并由教导处定期检查。 1、每位教师要充足的备课资源: 教师每人均配有教学参考用书和教案,并订制了乾洲在线网络资源及相关电子备课资源供教师查阅使用。 2、优化集体备课流程,打造高效、优质的集体备课模式。 本年度,我们对以前的集体备课流程进行了优化,提出了“三段六步”模式, “三段”即个体探究、集体议课、打磨应用;六步”就是在三段的基础上衍生出来的六个步骤,即个人初备(手写与看参考相结合)-交流困惑-通研重难点-措施方法-课例研讨-教案修改与实施。我们采用定时间、定内容、订主讲人的三定,进行集体备课。 (二) 、上课 1、重视前置性学习研究和小组合作学习的“生本”课堂实施 加强小组学习的管理与使用,为落实这一要求我们通过检查教师备课、领导班子推门听课等方式进行推进。前置性学习我们一是让教师用好前置性学习的材料开发与研究,二是关注教师在课堂上前置性学习的布置和检查。2、打造高效课堂 具体工作为: (1) 、全员赛课 以学校为单位,各校开展全体教师讲课比赛活动。 (2) 、开展“观课、议课”活动。 (3) 、开展推门听课活动。 (4) 、充分发挥骨干教师的辐射带动作用。 3、加强校本教研,促进教师专业成长。 根据我镇教学教研的实际,提高校本教研的实效性与针对性;在校本教研中确立研究的主题进行组织教师研讨本年度,我们在数学上针对学生计算出现的问题,语文中习作这一难点,确立研究的的主题,呈现相关的课例,从而针对问题来研究探讨解决问题的方法,真正让教师解决困惑,研有所得。 (三) 、作业 (1) 、规范学生书写,重视学生良好学习习惯的培养。我们在上学期开展了“作业评比”的评选活动,制定了“作业评比”评选方案,从学生作业的书写、页面的整洁、用笔的规范等方面评选,并表彰奖励,使学生的用笔与书写水平有了较好的转变。 (2) 、落实教学规范减少不必要的作业,提高作业的针对性。对作业的数量与质量的把握上,由各校的教导主任把关,实行每天签字制度,中心小学每天作业由年级组长汇总签字,并在学校网站上公布。 (3) 、批阅及时检查反馈。月查时,对作业的检查除了从作业次数、作业 量等指标衡量外,还从用笔规范情况、作业整洁度、封面书写、使用修正液、修正纸情况进行检查。鼓励教师面批作业,加大对学生的激励性批语。并把作业的改正和二次批改情况作为重要的一个方面列为检查内容。(四) 、加强学生辅导 对学生分类进行辅导,对学困生进行建档,进行有计划的辅导,促进学困生转化。 (五) 、做好单元过关 利用好单元测试试题,做好单元过关。根据学习进度,及时对学生学习情况进行检测,掌握教与学的情况,以便及时进行补教补学,对单元学习不合格的学生进行二次测试,并做好测试后的分析。做好期末的测试情况分析。 二、引导教师科研,促进专业发展 今年已结题 7 个县级课题,5 个市级课题立项,其中包括 2 个市级重点课题。加大对应用性课题的实施,在新教育实施过程中,加强学生的晨诵,并选取相应的晨诵教材来规范晨诵。对生本教育,我们通过优质资源课外出学习,课例研究,骨干教师展示等活动,最大限度让教师感受到生本教育的优越,真正让教师接受并参与实施。本年度,我校外派教师参与各级各类学习 100 多人次,组织较好的组织二级培训,效果较好。 三、落实业务学习,提高理论水平。 1、制定集体学习的计划 学习的内容是:山东省教学基本规范,致教师,新课程标准,前置性学习理论等内容,真正让教师学有所获。 四、做好三级课程实施 凸显教育特色 我校在加强国家课程开设管理的同时,在地方课程与校本课程方面也做了 一些探索,地方课程的开设:开设安全教育、传统文化, (二十四孝) 、经典诵读等,结合“体艺 2+1”项目进行课程整合,落实自主选课日制度,把周三定为自主选课日,校本课程的开设:我们采用双向选择的方式,首先教师根据自己的爱好特长开发出校本课程,然后由学生根据自己的兴趣和需要选择班级,再由辅导教师选择学生。保证每个学生都能选择自己喜欢的课程。 ,通过各方面情况的分析,探索出走班制的校本课程开发模式。通过教师自主研发,学校筛选保留,设立校本课程乒乓球 、 舞蹈 、 经典诵读 、 武术 、 书法等 16 门课程,加强社团建设,我校在体艺方面成立 5 个社团,定期开展活动。五、重视养成教育 加强习惯育人 学生良好的学习习惯的养成是小学教学工作的一项重要内容,意义重大,一个有良好学习习惯的学生肯定是一个学习优秀的学生,我们本着这样的思想来关注每一位学生良好学习习惯的养成,在原来“3412”习惯养成的基础上抓了如下几项: (1) 、坚持由学校校级领导与中层干部值日,并将班级课堂学习习惯纳入值日范围,学生的课堂表现,习惯坚持等情况,每周一汇总,列入班级考核。 (2) 、领导班子推门听课,通过听课观察学生的课堂学习习惯并进行评价,实行“月表彰”跟踪激励机制, “星级班级” , 以此推进习惯养成的实效性和长效性。 (3) 、活动评价:通过作业展评,习惯知识竞赛、好习惯金点子征集等活动进行评价,表彰奖励表现突出的个人或集体,督促习惯养成。 (4) 、教师评价:加大良好习惯培养在班主任、教师岗位目标考核中的比重,其中班级月考核中的学生学习习惯由原来的 20%提高到 40%,教师个人考评中也将增加 2分的学生习惯培养项。 六、规范工作自评,科学督导管理1、实行月查工作制度。 2、加强小学科的上课督查。对小学科的教学效果进行考查,加强学生活动的实效性。 3、加强教学质量的监控,加强阶段教学工作的分析与评价,加强对学科教学的研究,特别是对薄弱学科的教学研究,对我镇普遍弱的学科(品德、科学、英语等)采取一些有针对性的研讨,制定措施,促进质量的提升。 取得成绩的同时,我们清醒的认识到我校存在着一些不足,如教科研成果不突出,教师参与教研的积极性不高,课堂的有效性还要进一步提高等,这些都是我们在今后的工作中需要加强的地方。同时也希望各位领导对我们的教育教学工作,提出宝贵的意见建议,以便让我们在以后的工作中不断提高。 篇二:XX 上半年工作总结XX 年上半年开展工作总结 1、 严明政治纪律,强化“四种意识” ,落实集团干部个人报告制度。完成集团中层以上干 部 17 人,个人事项报告。 2、 推动“两个责任落实” 。与集团七个部门、两个子公司、一个科室签订党风廉政责任状, 将责任层层分解、落实。 3、 加强作风建设,围绕春节、清明节、五一端午重点时点开展作风建设,通过制定方案、 微信推送廉政新闻、发送廉政短信等多形式开展廉洁教育。端午节期间,做好作风建设自查自纠工作,加强“三公”消费自查,完成区(来自: 小 龙 文档网:XX 上半年检察工作汇报)纪委、区国资办重点督查。 4、 加强监督,促进工作有序推进。一是对集团招投标项目进行过程性督查,上半年督查招 投标项目共计 30 余个;二是进行常规性月度工作督查,对未完成工作做到“三个明确”明确未完成原因、明确责任人,明确后期完成时间;三是开展“五个必谈”活动。上半年,分别就新任职干部、下属子公司负责人、重点岗位新员工等 7 人开展廉政谈话,并对文体中心投诉涉及人员进行约谈。 5、 强化“三重一大”事项监督,并积极落实报送制度。加强与纪委第一监察室联系,上半 年就人事变动、大额资金拨付等事项,报送共计 6 次。6、 积极开展调研及信息报送活动。上年年完成调研文章 1 篇。 篇三:XX 年春检查完成情况XX 年电气春检查完成情况 XX 年设备点检部春检总共项目 25 项,截至 XX 年 4月 30 日总计完成

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