2012年创建人民群众满意单位汇报_第1页
2012年创建人民群众满意单位汇报_第2页
2012年创建人民群众满意单位汇报_第3页
2012年创建人民群众满意单位汇报_第4页
2012年创建人民群众满意单位汇报_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

金峪镇中心小学创建人民群众满意基层单位工作汇报一年来,我们中心小学在镇党委、政府的直接领导下,在县教育局的指导下,以“ 三个代表” 重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的十七大精神,从我镇具体实际出发,以实施教育质量年为目标,有效整合教育资源, 稳步推进基础教育改革,全面实施素质教育,团结带领大家尽心竭力干工作,一心一意求发展,取得了较好的成绩。现将工作情况汇报如下:一、加 强 学 习 ,在 求 知 中 铸 造 班 子 团 结 协 作 的 思 想建 立 学 习 型 领 导 班 子 ,提 升 领 导 干 部 素 质 。一 个 领 导 班 子 要 想能 够 始 终 与 时 俱 进 ,就 必 须 将 自 己 建 设 为 一 个 学 习 型 的 领 导 班 子 。正 是 基 于 这 种 认 识 ,学 校 始 终 坚 持 抓 班 子 的 学 习 不 放 松 ,学 校 根 据每 位 班 子 成 员 的 分 工 情 况 ,分 别 为 他 们 订 阅 了 中 国 教 育 报 、人民 教 育 、陕 西 教 育 、教 师 报 等 政 治 理 论 和 专 业 报 刊 。学 校 班子 学 习 做 到 了 “四 个 统 一 ”,即 :学 校 统 一 安 排 、统 一 学 习 时 间 、统一 学 习 内 容 、统 一 规 范 要 求 。在 学 习 的 内 容 上 注 意 把 握 三 个 重 点 ,一 是 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 、十 七 大 精 神 ,十 七 届 五 中 全 会 精 神 ,全国 教 育 工 作 会 议 精 神 、胡 锦 涛 科 学 发 展 观 的 论 述 ;二 是 党 的 路 线 、方 针 、政 策 ;三 是 教 育 、教 学 、管 理 方 面 的 业 务 理 论 。二 、深 入 实 际 ,在 工 作 中 展 现 班 子 民 主 和 谐 的 作 风1、加 强 班 子 建 设 ,提 高 干 部 管 理 水 平 。为 加 强 班 子 建 设 ,于2010 年 暑 假 期 间 调 整 了 领 导 班 子 ,通 过 竞 选 ,两 名 年 轻 干 部 选 聘到 教 导 处 。要 求 主 任 以 上 领 导 干 部 每 天 撰 写 办 公 日 志 ,实 行 每 周 校务 办 公 会 制 度 ,增 强 了 工 作 责 任 。班 子 成 员 能 经 常 开 展 批 评 和 自 我批 评 ,能 够 严 格 要 求 自 己 ,廉 洁 自 律 。工 作 中 大 家 分 工 明 确 ,团 结协 作 ,务 实 创 新 ,办 事 公 道 ,形 成 了 干 事 创 业 、凝 心 聚 力 的 良 好 局面 ,赢 得 了 教 职 工 的 信 任 。2、坚 持 调 查 研 究 ,改 进 工 作 作 风 。近 年 来 ,学 校 主 要 班 子 成 员深 入 课 堂 ,与 学 生 沟 通 ,与 群 众 交 流 ,广 泛 征 求 倾 听 家 长 和 群 众 的意 见 和 建 议 ,及 时 发 现 问 题 、研 究 问 题 、解 决 问 题 。不 仅 加 强 了 学校 与 村 队 的 联 系 ,还 有 效 地 宣 传 了 学 校 ,赢 得 了 家 长 的 理 解 与 支 持 。同 时 ,在 实 际 工 作 中 不 断 锻 造 好 的 工 作 作 风 。并 根 据 收 集 的 意 见 和建 议 ,进 行 分 类 整 理 ,采 取 了 行 之 有 效 的 办 法 ,落 实 了 切 实 可 行 的解 决 方 案 。3、坚 持 群 众 路 线 ,倾 听 民 声 ,了 解 民 意 。学 校 通 过 会 议 、校 务公 开 栏 、黑 板 报 、宣 传 栏 等 多 种 途 径 ,对 关 系 学 校 发 展 的 重 大 问 题及 涉 及 教 职 工 切 身 利 益 的 问 题 如 职 称 评 定 、考 核 评 优 、干 部 聘 任 等重 大 事 项 都 公 开 条 件 、公 开 程 序 、公 开 方 案 、公 开 结 果 ,保 障 了 教职 工 的 知 情 权 ,充 分 调 动 了 教 职 工 参 与 的 积 极 性 ,受 到 了 教 职 工 的好 评 。三、扎实推进素质教育,全面提高教育质量。1、切实加强和改进德育工作。各校能认真学习,深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,切实把德育工作放在各项教育工作的首位,扎实做好未成年人思想教育工作。把爱国主义教育、诚信教育、法制教育、养成教育和安全教育作为德育工作的主要内容,并以“2131 工程”为载体,开展丰富多彩、灵活多样的德育活动。一年来各校组织学生收看爱国主义教育影片 4 次,收到影评 110 余篇。加强青少年校外教育活动基地建设,促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合。镇教育关工分会积极总结关教工作经验,充分 发挥自身优势,切实抓好队伍建设,配合学校以三结合教育为重点,抓好学生德育工作。2010 年 11 月中心小学、沟北小学、解庄小学分别聘请了校外辅导员为学生做了法制教育、和谐社会和尊老爱幼教育专题报告,收到了良好的效果。 2、积极稳步推进基础教育课程改革。我们以提高教育教学质量为宗旨,以教学研究为重点,全面实施素质教育,不断推进基础教育课程改革。我校加强了教研机构建设,积极发挥中心教研站的作用, 中心教研站加强对各校教育教学的研究、指导和服务, 坚持对 各校教育教学质量进行监测评估,提高对学校工作进行业务指导的针对性和有效性。启动优质赛教和教学能手评选活动,通过专题调研、观摩研讨、教学竞赛、优质课评选等多层次、多形式的教研活动,为我镇基础教育改革和发展提供更加有效的支持。2010 年 9 月份在全镇开展了新教材研讨月活动;10 月份在青年教师中开展赛教活动。今年 3 月份,我们组织开展了阳光师训活动,实施了国培计划、以促进教师专业成长和提高教育教学质量为核心,抓好校本教研制度建设,建立以课例、案例为载体的“ 个人反思、同伴互助、专家引领”的新型教学研究制度,注重方法创新,组织开展校本教研、合作教学、 课例、案例研究,构建具有浓厚研究氛围的学习型校园。一年来,全镇有 12 人的教研论文分别获市、县优秀论文奖。有 2 人在 县教研室组织的赛教活动中获奖。有 32 名学生在书信比赛、演讲比赛、作文竞赛中获奖,党艳、王莉等 11 人次获优秀辅导教师奖。我们积极改革考试内容和方法,切实做好中小学生的减负工作,严格规范各类考试,减少考 试,小学成 绩评定继续实行等级制。并加强和改进学校体育、美育和卫生工作, 我们坚持开展阳光体育活动,增强学生体质,促进学生全面发展。3、切实加强学校综合治理,维护学校安定和谐。我们牢固树立安全第一,预防为主和责任重于泰山的思想,切实加强学校安全的教育,校园安定和谐。我们建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项制度,加 强安全检查,消除安全方面的管理漏洞和事故隐患。重点抓好寄宿制小学的安全工作,加强师生的安全知识教育和应急培训,提高自救和互救能力。建立完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,严格实施安全责任追究制度。认真做好饮食卫生和传染病防控工作,做好年度学生体检工作。通 过 签 订 安 全 工 作 责 任 书 ,做 到 领导 落 实 、岗 位 落 实 、措 施 落 实 。积 极 采 取 各 种 预 防 措 施 ,强 化 校 舍 、教 育 教 学 设 施 、师 生 活 动 等 的 安 全 工 作 ,多 次 组 织 人 员 检 查 学 校 的安 全 状 况 ,从 而 确 保 了 学 校 平 安 。同 时 ,细 致 地 做 好 常 见 病 防 治 ,尤 其 是 重 视 甲 型 H1N1 流 感 和 手 足 口 病 的 防 控 工 作 。今 年 5 月 份在 中 心 小 学 还 开 展 了 全 校 师 生 参 与 的 防 震 逃 生 演 练 。四、以人为本,建立一支高素质的教师队伍 1、切实加强师德建设。我们把师德教育列入重要议事日程,不断开展师德教育活动,把 贯彻落实中小学教师职业道德规范和公民道德建设纲要结合起来,使教师群体成为合格公民的示范。校长是师德教育的第一责任人,要把师德教育摆在学校日常管理工作的重要位置,常抓不懈。秋季开学后的第一周,各校都集中开展师德教育,引导学生、家长、社会参与对教师的评价, 积极推行师德一票否决制。2、全面推行教师校长和教师聘任制,强化教师入口关,严格教师资格认定和管理,全面实施教师资格制度。严格教师编制,坚决不使用代课教师。3、继续抓好教师的继续教育工作,通过多种形式提高教师的学历层次。目前小学教师参加学历进修的有 6 人,参加计算机模块考试的 5 人,参加三轮三期继续教育学习的有 12 人。五、加强廉洁勤政建设,树立良好的教育形象。一是今年继续保持和发展我镇教育系统精神文明建设的良好势头,不断改进工作作风,树立教育新形象。我们积极开展“ 创 佳评差”和创建“ 文明校园” 、“无烟校园”活动,二是加强党风廉政建设和行风建设,以好的党风带动校风、教风、学风建设, 坚持以法治校和以德治校相 结合,进一步治理教育乱收费行为,发现一起,处理一起,同 时 加强对学校财务的监督与审计工作,切实纠正教育系统的各种不正之风。近年来,我校取得了一定的成绩。2010 年获得县关心下一代工作先进单位,受到县教育局党委的表彰,2010 年被县教育局授予教育教学工作先进单位,2011 年教育总支被镇党委评为先进支部,各 位 领 导 ,成 绩 只 代 表 过 去 。在 成 绩 的 背 后 我 们 也 清 醒 的 看 到诸 如 学 校 管 理 制 度 有 待 于 进 一 步 完 善 ,教 学 条 件 限 制 和 教 学 设 施不 足 也 影 响 了 我 校 的 科 学 发 展 与 素 质 教 育 的 实 施 ,我 们 将 在 今 后的 工 作 中 扬 长 避 短 ,开 拓 创 新 。2011 年 是 我 校 实 施 教 育 质 量 年 的关 键 之 年 ,相 信 在 上 级 领 导 的 正 确 指 导 下 ,我 们 将 更 加 凝 心 聚 力 ,更 加 精 诚 团 结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论