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文档简介

1、9.2上学时间班级：姓名：得分：一、整理数据并完成以下练习（每个10 分，共 30分）小花收集了自己班女生1 分钟跳绳的成绩。序号成绩 / 个序号成绩 / 个序号成绩 / 个序号成绩 / 个178553912013105212466910114141373527881185159149785112791663这个班女生1 分钟跳绳的最好成绩是多少？最差成绩呢？这两个成绩相差多少？成绩在 90 个或 90 以上为优秀，有多少人的成绩达到优秀呢？二、 根据啦啦操队员身高记录情况如下。希望小学啦啦操队员身高记录编号身高（ cm）编号身高（ cm）编号身高（ cm）编号身高（ cm）113581281

2、51452213621349130161472312831241014017130241314127111361813825142513012133191372615061271312920127271427128141412113328134身高在 130 以下的有多少人？在130 及以上的有多少人？请你评价一下啦啦操队员的身高情况。三、五一之后学校统一管理，全部安排了在家午休时间，请统计班级同学的午休情况：把小组里每个同学上学途中用的时间填在下表中，并按要求整理。参考答案一、 137-51=86（个）这个班女生1 分钟跳绳的最好成绩是137 个，最差成绩是51 个，这两个成绩相差86 个。

3、【解析】本题考查数表格整理。 在观察表格时， 首先要分清表格内的数字表示的是什么，本题表格内数据主要分为两大类有：序号和成绩/ 个，我们只需要看成绩 / 个下面的数据，在表格中一列一列的判断，符合要求的就记 1，最后统计总个数。成绩在 90 个或 90 以上为优秀，有7 人的成绩达到优秀。【解析】成绩在 90 个以上为优秀， 我们只需要判断有几个大于90 的就可以了。教师可以让学生先自己做，如果学生不会再做适当引导。二、身高在 130 以下的有 8 人。 在 130 及以上的有 20 人。【解析】根据 题目要求我们 只需判断身高即可，不需要关注编号，因此根据题目要求我们分类别分析出来即可， 为

4、了不重复，不重叠我们可以适当的随着自己的做题习惯做一些标记。编号身高（ cm）编号身高（ cm）编号身高（ cm）编号身高（ cm）11358128151452213621349130161472312831241014017130241314127111361813825142513012133191372615061271312920127271427128141412113328134啦啦操队员整体都比较高。 说明我们在选择体操队员或者啦啦操队员时对身高是有要求的。三、五一之后学校统一管理，全部安排了在家午休时间，请统计班级同学的午休情况：把小组里每个同学上学途中用的时间填在下表中，并按要求整理。【解

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