数学北师大版九年级下册圆周角与圆心角的关系.4.1大课堂圆周角与圆心角的关系.ppt_第1页
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文档简介

1、3.4 圆周角和圆心角的关系 第1课时,课本 导学案 练习本 红笔 全品作业本,在射门游戏中,球员射中球门的难易与他所处的位置B对球门AC的张角(ABC)有关。当他站在B,D,E的位置射球时,对球门AC的张角的大小相等吗?为什么?,引入新课,学习目标,1.了解圆周角的概念,掌握圆周角定理及推论。 2.理解圆周角定理的证明. 3. 体会用转化思想和分类讨论思想解决数学问题.,学案欣赏,今天,你的学案被展示了吗? 加油!,1.判断下列各图形中的角是不是圆周角.,图,图,图,图,图,【即时训练】,圆心在角的边上,圆心在角外,圆心在角内,探究圆周角和圆心角的关系,(1)当圆心在圆周角的一边上时,圆周角

2、ABC与圆心角AOC的大小关系., AOC是ABO的外角,, AOC=ABO+BAO。, OA=OB,, ABO=BAO。, AOC=2ABO,,那么当ABC的两边都不经过圆心O时,,2.当圆心在圆周角的内部时,圆周角ABC与圆心角AOC的大小关系,连接BO并延长,与圆相交于点D。,D,提示:能否转化为1的情况?,连接BO并延长,与圆相交于点D,D,3.当圆心在圆周角的外部时,圆周角ABC与圆心角AOC的大小关系,提示:能否也转化为1的情况?,如图,连接BO并延长,与相交于点D,D,3.当圆心在圆周角的外部时,圆周角ABC与圆心角AOC的大小关系,如图,连接BO并延长,与相交于点D,D,3.当

3、圆心在圆周角的外部时,圆周角ABC与圆心角AOC的大小关系,圆周角定理: 圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的 。,一半,如图1,圆中一段 对着许多个圆周角,这些角的大小有什么关系?为什么?,圆周角定理的推论1,推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等.,1.如图,已知圆心角AOB=100,求圆周角ADB和 ACB的大小。,解:AOB=100 ADB =50,巩固练习,一题多变,2.如图,在O中,BOC=50, 则BAC= 。,25,巩固练习,变化题1:如图,点A,B,C是O上的三点, BAC=40,则BOC= 。,80,变化题2:如图,BAC=40,则OBC= 。,50,巩固练习,3.填空题:

4、如图所示, BAC= ,DAC= .,DBC,BDC,巩固练习,4.如图:OA,OB,OC都是O的半径,AOB=2BOC. 求证:ACB=2BAC., ACB=2BAC,证明:, ACB= AOB,BAC= BOC,AOB=2BOC,中考链接,1.(德化中考)如图,点B,C在O上, 且BO=BC,则圆周角BAC等于( ),D,A.60,B.50,C.40,D.30,2.(衡阳中考)如图,已知O的两条弦AC,BD相交于点E,A=70o,C=50o, 那么sinAEB的值为( ),D,拓展练习,易 错,知 识,收 获,思想,盘点收获,自我提升,1.了解圆周角的概念.掌握圆周角定理及推论。 2.理解

5、圆周角定理的证明. 3. 学会通过转化来解决一般性问题的方法,渗透分类的数学思想.,课堂检测,全品作业本P55第1、3、4、6题 选做题:第5题,作业: 全品作业本 P55-56第2题,第7-13题。,谢谢大家,(2)如图,已知圆心角AOB=100,则圆周角ACB=_,ADB=_.,4. 计算 (1)半径为R的圆中,有一弦分圆周成1:4两部分,则弦所对的圆周角的度数是_.,130,50,36或144,目标2,6.(荆门中考)如图,MN是半径为1的O的直径,点A在O上,AMN=30,B为弧AN的中点,点P是直径MN上一个动点,则PA+PB的最小值为( ),答案:B,拓展练习,1(重庆中考)如图,

6、ABC是O的内接三角形,若ABC =70则AOC的度数等于( ) A.140 B.130 C.120 D.110,答案:A,链接中考,证明:如图,连接AD,AE. DAB=AED, EAC= ADE, AMN=ANM,AM=AN. AMN为等腰三角形.,2.如图,O中,D,E分别是 的中点, DE分别交AB和AC于点M,N;求证:AMN是等腰三角形., D,E分别是 的中点,【规律方法】圆周角定理建立了圆心角与圆周角的关系, 而同圆或等圆中圆心角、弧、弦之间又存在等量关系,因此,圆中的角(圆周角和圆心角)、弦、弧等的相等关系可以互相转化.但转化过程中要注意以圆心角、弧为桥梁.如由弦相等只能得弧或圆心角相等,不能直接得圆周角相等.,3.(红河中考)如图,已知BD是O的直径,O的弦ACBD于点E,若AOD=60,则DBC的度数为( ) A.30 B.40 C.50 D.60,答案:A,同弧或等弧所对的圆周角相等.,定理:(圆周角定理的推论1),在如图所示的8个角中,哪些是相 等的角?你能从图中找出几对相似三 角形吗?,1=4,2=7, 3=6,5=8,,AEBDEC AEDBEC,如图,弦AB与CD相交于点P, 求证:PAPB=PCPD,证明:连接AC,BD. BAC=CDB,ACD=DBA, PACPDB.,即 PAPB=PCPD,目标1、2,1.判断下列各图形中的

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