新版五年级数学下册第四单元练习题_第1页
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文档简介

1、一、以一个图形为单位“1”,写出下面的分数。二。填空1. 1820的分数单位是(),再加上()个这样的单位是1。2. “一块菜地的16种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的( )份。3. “红气球是气球总数的56”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的()份。4. 把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )( )米,每份是全长的( )( )5. 把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。6. 在括号里填上适当的分数。7厘米=( )米 53秒=( )分 39分=( )时 119 dm3 =( )m3 383ml=( )L

2、7小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的( )( ),( )步行的速度慢一些。8. 一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要( )分。9. 3 7的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。10.( )个1 8是1,12个1 5是( ),1里有( )个1 10,3里有( )个16。11. 分子是10的最大假分数是( ),最小假分数是( )。12. 把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的( )( ),每户居民分得( )( )吨。13. 分母是7的真分数有()个,分子是7的假分数有()个;分数单位是3

3、7的最大真分数是( ),最小假分数是(),最小带分数是()。14.78 表示把()平均分成()份,表示这样的()份。它的分数单位是(),有()个这样的分数单位。如果再加上()个这样的分数单位就等于1 。 15、“一箱苹果吃去了。”这是把( )看做单位“1”,把它平均分成了( )份,吃去的苹果有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱苹果的。16、一块3公顷的菜地平均分成8份,每份占这块菜地的,每份是公顷。17、分数单位是的真分数有( ),分子是5的假分数有( )。18、 在括号里填上“”、“”或“”符号: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )0.76 6.65( )19、的分数单位是( ),再添

4、( )个这样的分数单位就是1。20、 25=( )21、填写下表,使每行里的数量都相等用小数表示用分数表示40厘米( )米( )米150克 ( )千克( )千克125立方分米( )立方米( )立方米22、 在下图的 中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。在下列数轴标示以下分数。 1 2 54 21023、把4米长的电线平均分成4份,表示这样的一份就是这根电线的( )。表示这样的3份就是这根电线的( )。其中2份长( )米。24、5米的和1米的相等,1小时的和2小时的相等。25、分子是10的最大假分数是( ),最小假分数是( )。26、79的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位是

5、2。五()班有男生27人,女生35人,男生人数是女生的,女生人数是男生的,男生人数是全班人数的,女生人数是全班人数的。三判断下列各题:对的打“”,错的打“”(10)1、分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( )2、 真分数比1小,假分数比1大。 ( )3、 把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数 ( ) 4、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的14 ( )5、真分数总是小于假分数。 ()6、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43( )7、一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( )8、假分数都能化成带分数。 ()四、1、把下面假分数化成整数或带分数。 2、把下面的带分数化成假分数。204 325 457 548 356 747 10813四、用短除法分解质因数。 18 24 36 45五、应用题 1、学校食堂买来一袋重50千克的面粉,一星期吃完,平均每天吃多少千克面粉?3天吃了这袋面粉的几分之几?2把5米长的铁丝平均截成8段,每段长多少米?每段是全长的几分之几?3段是全长的几分之几?3、五(4)班有学生48人,

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