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文档简介
1、22.3实际问题与一元二次方程 (第1课时),执教:湖北省宜都市红花套镇初级中学 陈仁蓉,亚洲基础设施投资银行于2014年10月24日在北京成立,截止2015年4月5日,亚投行扩围至55个成员国,其中35个国家已成为正式的意向创始成员国。,关注国际大事件,参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手210次,有多少人参加聚会?,握手中的学问,学习目标:1能根据实际问题中的数量关系,正确列出一元二 次方程;2通过列方程解应用题体会一元二次方程在实际生 活中的应用,经历将实际问题转化为数学问题的 过程,提高数学应用意识 学习重点:正确列出一元二次方程,解决有关的实际问题,关注健康,春季是流感的多
2、发季节,若一人患流感每轮能传染5人,则第一轮过后共有_人患了流感,第二轮过后共有_人患了流感.,6,36,(自主+展示),分析:(1)题目中的已知量和未知量分别是什么? (2)若设每轮传染中平均一个人传染x个人,那么 患流感的这个人在第一轮传染中传染了_人;第一轮传染后,共有 人患了流感. 在第二轮传染中,传染源是 人,这些人中每一个人又传染了 人,那么第二轮传染了 人,第二轮传染后,共有 人患流感. (3)题目中的等量关系是什么?,解:设每轮传染中平均一个人传染了x人,根据题意得方程: 1+x+(1+x)x=121. 解方程得 x1=10,x2=-12. 因为传染人数不可能为负数,所以x=-
3、12不合题意舍去. 所以 x=10. 答:每轮传染中平均一个人传染了10人.,问题:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?,x,x+1,x+1,x,(x+1)x,1+x+(1+x)x,关注健康,(自主+交流+展示),议一议,(1)如果按照这样的传染速度,第三轮传染后有_人患流感.,(2)利用上一规律如何换种方法列方程?,1 331,解:设每轮传染中平均一个人传染了x人,根据题意得方程: (1+x)2=121. 解方程得 x1=10,x2=-12. 因为传染人数不可能为负数,所以x=-12不合题意舍去. 所以 x=10. 答:每轮传染中平均一个人传
4、染了10人.,(自主+交流+展示),某种植物的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、枝干和小分支总数是91,每个枝干长出多少小分支?,解:设每个枝干长出x个小分支,则 1+x+xx=91 即 x2+x-90=0 解得,x1=9,x2=10(不合题意,舍去) 答:每个枝干长出9个小分支.,主干,枝干,枝干,小分支,小分支,小分支,小分支,x,x,x,关注大自然,(自主+展示),关注体育,1.若参加足球联赛的每两队之间都进行了两次比赛(双循环赛),共要比赛90场,共有多少个队参加了比赛? 2.若参加足球联赛的每两队之间进行一次单循环比赛(每两队之间都进行了一次比赛),共进行
5、了15场比赛,那么有几个球队参加了这次比赛?,1.解:设共有x个队参加了比赛, 则有x(x-1)=90 解得:x1=-9(舍去)x2=10. 答:共有10个队参加了比赛.,2.解:设共有x个队参加了比赛,则有 x(x-1) 2=15 解得:x1=-5(舍去), x2=6. 答:共有6个队参加了比赛.,(自主+展示),足球赛开赛啦!,1.列一元二次方程解应用题的步骤,即 审、设、列、解、验、答,2.温馨提示: 在列一元二次方程解应用题时,由于所得的根一般有两个,所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求,(自主+交流),1. 有一人患了红眼病,经过两轮传染后共有100人患了此病,那么每轮传染中,平
6、均一个人传染的人数( ) A8人 B9人 C10人 D11人,2. 生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件;全组共互赠了182件.如果全组有x名学生,则根据题意列出的方程是( ) A. B. C. D.,3. 参加中秋晚会的每两个人都握了一次手,所有 人共握手10次,设有X人参加聚会,则列方程为 ( ),关注中考,(自主+展示),读诗词解题:(通过列方程,算出周瑜去世时的年龄) 大江东去浪淘尽,千古风流人物而立之年督东吴,早逝英才两位数十位恰小个位三,个位平方与寿符哪位学子算得快,多少年华属周瑜周瑜去世时_岁,趣味数学,(交流+展示),象棋比赛中,每个选手都与其他选手恰好
7、比赛一局,每局赢者记2分,输者记0分.如果平局,两个选手各记1分,今天有四个同学统计了全部选手的得分总数,分别是1979,1980,1984,1985.经核实,有一位同学统计无误.试计算这次比赛共有多少个选手参加.,趣味数学,(交流+展示),1、某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?(2009广东中考9分),当堂检测,2.甲型H1N1流感病毒的传染性极强,某地因1人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗,经过两天传染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天传染中平均
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