数学人教版七年级上册《角及其表示》.ppt_第1页
数学人教版七年级上册《角及其表示》.ppt_第2页
数学人教版七年级上册《角及其表示》.ppt_第3页
数学人教版七年级上册《角及其表示》.ppt_第4页
数学人教版七年级上册《角及其表示》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4.3 角,新桥镇初级中学 范春桂 执教,初中七年级数学,1.填表：,线段AB或线段a,射线AB或射线a,直线AB或直线a,两个,一个,0个,不向任何一方延伸,向一方无限延伸,向两方无限延伸,复习回顾,我们知道，点、线（线段、射线、直线） 、面（平面、曲面）是一种基本的几何图形，现在我们学习另一种基本的几何图形：角 在小学我们已经对角有些粗浅的认识，（锐角，直角，钝角）。本节课在已有的知识基础上，我们将对角作进一步的研究,4.3 角（第1课时） 4.3.1 角（1）,义务教育教科书 数学 七年级 上册,学习目标： 1. 理解角的定义和相关概念，用运动的观点理解角、 平角、周角等概念，掌握角的表

2、示方法 2. 通过探究角的静态定义和角的表示方法，在学习知识的过程中体会研究几何图形的方法和步骤 3. 通过角的动态定义的学习，初步会用运动、变化的观点看待几何图形4. 通过从较为复杂的几何图形中辨别角，培养识别图形的能力.,学习重点： 角的概念及其表示方法.,房顶的角,剪刀的角,圆规的角,楼梯的折角,时针和分针的夹角,棱锥上的角,三角尺上的角,角:有公共端点的两条射线组成的图形叫 做角.公共端点叫角的顶点，两条射 线叫角的边.角的静态定义.,顶点,射线,射线,边,边,通过以上生活中的实例以及小学对角的认识，根据你的理解，如何定义一个角？,通过刚才的演示，你能否再给角一个定义吗？,角也可以看成

3、是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形角的动态定义.,看我的演示,如图，如何表示这个角？,（1）用三个大写字母： AOB 或BOA ；,A,O,B,注意: 1.用三个大写字母表示时，中间字母是顶点字母；,2.用一个大写字母表示 时，顶点处只能有一 个角.,或用一个大写字母： O,角用符号“”来表示.,角的表示,C,能把 BOC记作O吗？为什么？,角的表示,（2）用一个数字加弧线表示：,（3）用一个小写希腊字母加弧线表示：,1,注意： 这两种方法必须在图上标注后才能使用,并且只能表示单独的一个角.,能把 AOB记作 1吗？为什么？,角的表示方法,（1）用三个大写字母表示： 如AOB 或BOA ；,或用一个大写字母表示：如O；,（2）用数字表示：如1、 2；,（3）用小写希腊字母表示： 如，.,1. 判断下面各角的表示方法是否正确.,ACB,B,ABC,CAB,A,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,2. 下面表示DEF的图是( ),（3）,你会了吗？,巩固练习,有公共端点的两条射线 组成的图形,一条射线绕着它的端点 旋转而成的图形,用三个大写字母或 一个大写字表示.,用一个数字表示,用一个希腊字母表示,课堂小结,角的定义,角的表示 方法,4. 请你把图中用数字表示的角改为用字母表示的角.,巩固提高,1.完成以下各题 (1)写出图中能用一个字 母表示的角;

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论