人教部编版五年级数学下册《4.6.2 分数的意义和性质练习十九》精品PPT优质课件_第1页
人教部编版五年级数学下册《4.6.2 分数的意义和性质练习十九》精品PPT优质课件_第2页
人教部编版五年级数学下册《4.6.2 分数的意义和性质练习十九》精品PPT优质课件_第3页
人教部编版五年级数学下册《4.6.2 分数的意义和性质练习十九》精品PPT优质课件_第4页
人教部编版五年级数学下册《4.6.2 分数的意义和性质练习十九》精品PPT优质课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、练 习 十 九,分数的意义和性质,4,小数化成分数,写成分母是10,100,1000,的分数，再化简。,0.25,= 25 100,= 1 4,分数化成小数,5 14 5140.36,分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。,分母是10,100,1000,的分数化成小数，可以直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。,7 10 =0.7,39 100 =0.39,分别用小数和分数表示下图中的阴影部分。,( )=,( )=,( )=,10,3,0.3,100,25,0.25,10,4,0.4,把小数和相等的分数用线

2、连起来。,0.60.030.453.250.18,13 4 3 100 3 5 9 20 9 50,把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。,31 100 2 25 7 30 4 9 5 6 11 50 23 20,4 9 =490.44,7 30 =7300.23,5 6 =560.83,11 50 =1150=0.22,31 100 =0.31,2 25 =225=0.8,23 20 =2320=1.15,在里填上“”“”或“”。,0.05 1 2 2 3 0.6 1 10 0.09 1 8 0.25 6 25 0.23 1 1 4 2.4,将分数化成小数比较方便。,按从大

3、到小的顺序排列下面各数。,把所有的分数化成小数，再比较大小较方便。不能化成有限小数的，保留两位或三位小数。,2 4 7 2.35 13 6 11 16 2.035,2 4 7 2.57,13 6 2.16,2 4 7 2.35 13 6 2.035 11 16,按从大到小的顺序排列下面各数。,2 4 7 2.35 13 6 11 16 2.035,某单位进行打字比赛。李阿姨平均每秒打0.9个字。王叔叔平均每秒打 5 6 个字，李阿姨和王叔叔谁打字快些?,比较小数和分数的大小即可。,5 6 =560.83,答：李阿姨打字快些。,爷爷家种了粮食作物 5 8 公顷，种了油料作物0.18公顷，种了经济作物 1 5 公顷。三种作物种植面积最大的是什么？最小的呢？,5 8 =0.625,1 5 =0.2,5 8 1 5 0.18,答：种植面积最大的是粮食作物，最小的是油料作物。,这节课你们都学会了哪些知识？,分数,小数,写成分母是10,100,1000, 的分数，再化简。,用分子除以分母，除不尽时，要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论